# タイトルコール おはようございます。全力バトン繋ぎます。 この番組は、普段子育てや教育に関わっている皆さんが、 誰かから受け取ったバトンを次の誰かに繋いでほしい、 そんなことを願う番組です。 パーソナリティは全力先生こと、私、福田俊也が務めております。 さあ、少しお久しぶりの放送になりました。 というのもですね、完全に目標を見失って、 次の一歩を踏み出すのが、とても僕にとって大きなハードルになっていたわけです。 なぜ目標を見失っていたかって、 Voicyのアプリがアップデートされて、かなりUIデザインが変わったんですよ。 その中で、教師の中の人気のチャンネルみたいな表示がなくなっちゃったんです。 僕は、このVoicyパーソナリティを始める前から、 ずっとここに掲載されている先生の放送を聞いてきたし、 自分もそこに乗ることをずっと目標に放送を続けていた。 1週間連続放送みたいなことを、勝手に自分の中でタスクを決めてやっていた時も、 教師の人気のチャンネルのところに、僕のチャンネルが表示されたらいいなっていう目標を掲げてやっていたわけです。 ところが、アプリの仕様変更によって、その機能自体がなくなった今、 僕は完全に目標を見失って、別にやらなくていいやっていう風になっていたわけですよね。 うーん、きつい。難しい。そして一度途切れたものをまた再開させるって、 すごくすごく勇気がいることなんですよ。 例えば、スポーツジムなんかもそうでしょう。 行くまでがめちゃくちゃハードル高いんですよ。 いろいろそのハードルを下げればね、習慣化できる要因もあるんだろうけど、 スポーツジム行かれている方はわかると思うんだけど、 行くまでのハードルがね、行ってしまえば意外と楽しいんですよ。 終わった後なんて、今日行ってよかったって言ってすごく気分ハツラツになって、 明日も行くぞなんて思うんだけど、次の日また起きたら、 行きたくないなっていう心の葛藤が始まるわけです。 難しいなと思いながら、 今日ね、なんで僕がこのボーイシーの放送をもう一回再開させようと思ったかというと、 久しぶりにね、新しいボーイシーアプリを開いてみたら、やっぱりみんな放送してるわけですよ。 僕の仲間たちが相変わらず。 それを見て、自分はこんなんじゃダメだなと思いながら、 別に何を伝えられるわけでもないけど、 ちゃんとまずは始めてみることが大事かなと思って、 放送を再開させています。 今日からもぼちぼち頑張ります。 ということで、今日はこの目標を見失ったという自分と、 目標を見失った子どもたちを関連づけて話していければなと思っています。 今日の放送もスタートです。 # 目標を見失うと… 自分の学校はね、今絶賛運動会に向けた練習中なわけですよ。 この運動会の練習は自分と同学年の若い先生が主となって指導をしてくださっているわけです。 この先生本当に熱心な方でね、もう夏休み前からずっと自分なりのアイディアを練っては、 何かをパクるとかそのままするんじゃなくて、まずは真似してみて、 そして自分なりにアレンジしてみて、それを先輩の先生に確認し、みたいなことをずっとやっているわけです。 まあ本当頭が上がらないというかですね、こんな先生が増えると日本の未来も明るいなぁなんて思いながら、 その若手の先生のことを見守っていました。 実際先週の金曜日が練習の折り返しのところだったんですけど、 こうやって雨天とかが続く中でも子どもたちはしっかりですね、モチベーションを保って互いに声を掛け合いながら、 まさか1週間でね、こんな姿になるかっていうところまで子どもたちはある程度完成度を高めてくれたわけです。 それを見てたね、その若手の先生がとっても嬉しそうで、 僕は職員室でね、これは先生がそこに向けて目標を定めて、 ずっとやってきた姿が子どもたちの姿につながったんだよ、みたいな話をしていました。 そんなね、運動会もあと1週間で終わるわけですよ。 運動会が終わったら、真の11月って言われるものが訪れます。 聞いたことありますかね、真の11月。 どういう意味かっていうと、この11月という時期に学級が荒れやすいということ、傾向ですよ。 あくまで傾向的に言われることから、真の11月なんていう言葉が使われることがあります。 で、この真の11月っていうのがなぜ起きるのかっていうのの、いろんな要因があるんだろうけど、 一番大きなものに行事が終わって、その12月の冬休みに入るまでの、 ある意味空白の期間に子どもたちは荒れやすいっていうことなんですよね。 運動会などの行事に向かっては、子どもたちは目標を定めて、そこに向けて努力をするわけです。 だけど、その1つの行事を終えた瞬間、ある意味燃え尽き症候群みたいなことになって、 目標を失い、何をやっていいか分からず、心も栄養が足りず、どうしても荒れてしまうということが全国的によく言われることです。 これですね、ボーイシーを放送できなかった僕の姿と完全に重なるわけです。 # なぜ「魔の11月」と呼ばれるのか じゃあ、そもそもこの行事が終わった11月がなぜ真の11月と呼ばれるのか。 僕はですね、これを無言のメッセージが届きやすい時期だからと自分の中で理由づけています。 無言のメッセージってどういうことか。つまりよく言われる隠れたカリキュラムというやつですね。 この隠れたカリキュラムというものは、教師が意図しなくても子どもたちはその環境や関わり方など学校生活から とても多くのことを学んでいるんだという考え方です。ちょっと具体例で考えてみましょう。 例えば教室や廊下の掲示物が剥がれている。この環境から子どもたちはどんなことを学ぶと思いますか。 おそらく細かいことは気にしなくていいということを学ぶでしょう。文字を雑に書いたり、掃除道具箱に掃除道具を乱雑に片付けたりするようになるでしょう。 先生の教卓の上に丸付けがされていない宿題のプリントが山積みになっている。ここから子どもたちは何を学ぶか。 宿題なんかどうせ出さなくてもいいということを学ぶでしょう。もしかすると僕たちは大事にされていないというふうに感じる子もいるかもしれません。 先生が授業中にごめん間に合わないから2分だけ延長させてと言ったとします。 子どもはここから何を学ぶか。時間は守らなくてもいいということを学ぶでしょう。 最後に呼び方ですね。例えば特定の子だけ〇〇ちゃんとか下の名前の呼び捨てで呼んでいる。 子どもはここから何を学ぶか。先生は人によって態度を変えるんだということを学びます。 今挙げたのは僕がパッと思いつく限りでちょっとメモに書き出して喋ったことですけど、 つまりこの無言のメッセージというのは今までも何気なくやってしまうときあるんですよ。 ただこの行事に追われているときって先生たちって多忙でしょ。本当に目まぐるしい学校生活の中で仕事をこなしているわけですよ。 だからこんなことに気づかないままになっている。 そして運動会などの行事に向かっているときは意外と子どもたちもこんなこと気づかないんですね。 大きな目標に向かって頑張ろうとしているから。 でもこれが終わった途端にこのいろんなことに気づき始めて無言のメッセージが響きやすくなる。 その結果子どもたちはいろんなことを学び、学級が崩れてくる。繋がりが薄れてくる。 これが僕は僕が考える真の11月の要因だと思っています。 # 魔の11月を乗り切るためには そして、やっと本題ですね。 じゃあ、この間の11月を乗り切るために何をすればいいのか。 僕はね、自分が大切にしている3つのステップというか、3つのことがあります。 今日はね、これが正解というわけじゃないんだけど、この3つをご紹介したいと思います。 まず1つ目は、小さな目標を立て続け、そこに分析を加えるということですね。 例えば、僕今5年生の担任をしているんだけど、 次の大きな目標は6年生を送る甲斐だって言ったところで、あまりに遠すぎるんですよ。 だからこそ、スモールステップで小さな目標を立ててあげる。 例えば、今週の目標。これをクラスレベルで、そして個人レベルで、この2つで考えていく。 この今週の目標が立った中で、じゃあ今日は何をするっていう計画、目標をきちんと毎朝立てさせるということですね。 これが決まることによって、子どもたちはどこに向かって自分たちは成長していけばいいのかっていう物差しができるので、 必然的にですね、学級という集団の中で繋がりが生まれやすくなります。 そして2つ目は、先生が先に環境を整えるということです。 さっきのチャプターで話したみたいに、掲示物が剥がれているとか、 教卓の上にプリントが山積みになっているっていう環境を、子どもが来る前に整えておくということですね。 なので僕はこの11月、毎日ですね、放課後、子どもたちが帰った後に教室を立ち止まって子どもの席に座ってみるようにしています。 すると意外と教卓の教師の目線から見えないことも、子どもの席に座ってみると見えてくるものがたくさんあります。 そんなことをしながらね、教室をぐるぐる、ものの2、3分でも構いません。 それで気づいたことをどんどんどんどん修正していく。 毎朝子どもが来るときには、整った環境で子どもたちを迎えてあげる。 これがね、あの11月を防ぐために自分がやっていることの2つ目です。 そして最後の3つ目は、いつも以上に勝ちづけを大切にするということです。 なんならね、僕はもう毎朝の段階で、今日はこの2人だとか、この3人だというふうにもうターゲットを自分で決めちゃいます。 そしてその2、3人のことをずっと観察しながら、その子のどんな行動がなぜ良かったのかっていうのを帰りの回などで勝ちづけるようにしています。 やっぱりね、この時期っていうのは、自分の行動は誰かが見てくれているっていうことが1つ、学校への安心感にもつながるので、 いつも以上に視野を広く見ていたいなというふうに自分の中で気をつけるようにしています。 # 終わりに そしてね、さっきのチャプターでは話さなかったんだけど、 こんな時期こそ先輩の姿を見に行くっていうのは大事なことだと思っています。 実際僕もね、Voicyの放送嫌だなぁと思って、ある意味避けてたんですよ。 だけど、Voicyアプリを開いてみると、自分の大好きな仲間が頑張っていた。 そこから背中を押してもらって、今こうやって放送しているわけです。 運動会が終わった後って、みんなきついんですよ。 行事が終わった後、ほんと心と体が疲弊していて、疲れも溜まっていて、 冬休みまでのカウントダウンなわけです。 そんな時期だからこそ、TTP、徹底的にパクる。 もう先輩の姿を見に行っては、あ、これ自分のクラスでもやってみよう。 これ活かしてみよう、みたいなことを、もうどんどんパクる時期にしたらいいと思います。 先生が一生懸命やっている姿は、きっと子供たちにも伝わっています。 そして生徒指導が起こった時には、なぜそれが起こったのかっていうのを立ち止まってちゃんと考える。 子供が悪かったで終わらせない。 自分がこんな支援をしていたら、事前にこんなことに気づけていたらっていう風にね、 自分の分析を続けていくのも、この11月を乗り切るために大事かなという風に思っています。 ミドルリーダーという視点で言えば、視野をもっともっと広く、 例えば昼休みの過ごし方などで、この学年が最近落ち着かないなと思ったら、 それを誰にどう伝えればよいのかっていうのを考えた上で、 いろんな人を巻き込みながら、生徒指導が起こらないように、ミドルリーダーとして防ぐ方法を考えていく。 これも今の自分にできることではないかななんて思いながら、日々仕事をしているわけです。 僕もね、11月不安だなと思っていますが、きっと先に手をこうじれば、 何か効果的に働くことはあると思ってですね、明日からも頑張りたいなと思っています。 今週末が運動会です。子供の成長がたくさん見れるように、そこまで走り抜けたいなと思っています。 今日の放送はここまで。明日からももちもち放送を頑張ります。それでは、さようなら。