#027 「我慢ってどういうこと?」と3歳の娘に聞かれた失敗談 13分・一昨日・ 131再生AI目次3歳娘の問い「我慢って何?」失敗談抽象的な言葉が招いた誤解とは言語習得に不可欠な「場面と状況」子供の言葉の誤用と親の対応策家庭で実践する言葉の教え方の極意
#026「分数」で単元内自由進度学習はじめました! 17分・9月30日・ 180再生AI目次「分数」単元で自由進度学習への挑戦「学びの地図」で深める算数の喜び苦手な子の「できた!」を引き出す支援学級経営と授業力が支える深い学び全員達成!新たな学びの可能性とは
#025 学期末の評価を問い直す〜何のため、誰のための評価ですか?〜 15分・9月28日・ 184再生AI目次評価の真の目的:成長と指導の循環C評価ゼロはNG?相対評価の弊害評価基準の後出しはNG?信頼性の危機絶対評価の本質と教師の役割指導と評価一体化で育む教師力
#024 学級が荒れ始める3つのサイン 17分・9月25日・ 347再生AI目次連休明けに学級で生じた異変の兆候学級の歯車が噛み合わない3つの兆候子どもたちの行動から読み解く問題の根源自主性を育むための教師の問いかけとは子どもが自ら成長する学級経営の秘訣
#023 感情が伴った学びは強い 14分・9月24日・ 234再生AI目次本気の先に生まれる学びの「悔しさ」衝撃資料で「たずねびと」に感情移入中庭で発見!オクラの実に宿る真実ナスとヒマワリが教える「忘れない」学び記憶に残る授業に不可欠な感情の力
#022 子育てパパが最近買ってよかったもの3選 16分・9月21日・ 268再生AI目次買って後悔なし!育児パパの愛用品3選Apple Watch充電も対応!万能モバイルバッテリー子育て家庭に必須!中古セレナの賢い選び方鍵の開閉が劇的に楽に!セサミスマートロック常識破り!セサミ社の驚くべき企業理念
#021 5年算数「分数」の導入はこうする! 17分・9月20日・ 338再生AI目次分数の導入: ピザ問題で概念を深掘りなぜ分母を足さない?既習を揺さぶる問い異分母の計算に挑む!子どもの思考の軌跡「2分の1」と「4分の2.5」思考の繋がり学びを生む問いかけ 子ども主体の授業作り
#020 算数「たしかめよう」の1時間を子どもに任せてみた 17分・9月18日・ 375再生AI目次算数「たしかめよう」授業の盲点一斉授業が抱える学びの現在地没頭を生み出す4コースの学習子どもの熱意が変える教師の常識平均点より大切な個の成長評価
#019 3歳の娘の靴と、授業中の沈黙。「待つ」ことの価値 14分・9月16日・ 228再生AI目次子どもの自主性を引き出す「待つ」親の試練「先生5回だけ」が授業を変える驚きの方法「考える沈黙」が育む子どもの思考力親と教師が「待つ」勇気の重要性「待つ」意識が変える子どもと大人の関係性
#018 職員会議を問い直す!〜中堅が変えていく学校づくり〜 15分・9月14日・ 324再生AI目次当たり前を問い直す学校の課題給食室の行列に潜む課題発見の視点会議の質と生産性を高める新ルール管理職を動かすミドルリーダーの提案術チェンジリーダーに必要な信頼構築の術
#017「あの本わざと置いてたんだよ」〜先輩にしてもらったことを次に繋ぐ〜 13分・9月11日・ 229再生AI目次若手教師の読書習慣を育む戦略先輩の教え「机上の本」の秘密読み手を惹きつける意図的な配置術職員室に広がる読書文化の芽生え本は財産!ミドルリーダーの役割
#016【研究授業シリーズ④】授業者にも参観者にも価値ある協議会の形 14分・9月9日・ 263再生AI目次協議会の真価、心理的安全性とは授業者による簡潔な振り返りの極意参観者は子どもの姿を事実で語る教師の手立てへ繋ぐ具体的な子ども像届くフィードバックと視点の広がり
#015【研究授業シリーズ③】見せにいくのは、教師の技量じゃない 14分・9月8日・ 372再生AI目次研究授業、教師は何を見せるのか研究授業は教師の発表会ではない子供の忖度が生む授業の落とし穴研究授業で問われる「貼らない勇気」研究授業、子供の姿から何を学ぶ
#014【研究授業シリーズ②】指導案、どこから書く?どこを見る? 13分・9月7日・ 314再生AI目次指導案作成の定石を破る書き方主眼と目標、その明確な違いとは本時の意図を映す「主眼」の書き方指導案は「案」、想定を超える対応力指導案作成が深める自己の授業力
#013【研究授業のつくり方①】指導案をつくる前に、やることがあります 17分・9月3日・ 477再生AI目次「研究授業」嫌いの克服法とは採用1年目の失敗「指導案の呪縛」指導要領とAIを駆使する教材研究目の前の子どもを見つめる授業設計術指導案はただの「案」その本質
#012 20代でこなした量は、30代の質になって返ってくる 12分・9月1日・ 272再生AI目次20代の量が生む苦難と成長の足跡30代で高まる「質」:20代の投資がもたらすものAI時代に問う指導案作成の真の価値今の努力が未来を助ける!苦労の先に正解なき「教育」探求に教師の誇り
#011 けテぶれFesを終えて〜学び続ける子どもと職員室〜 16分・8月29日・ 298再生AI目次けテぶれとQNKSの独自解釈けテぶれ導入、最初の「一歩」学び続かない子の心を動かすには学校全体へ広げる変革の道筋学び続ける教師のアップデート
#010 大好きな岡田太郎さんとの初コラボ【後半戦】 36分・8月29日・ 129再生AI目次学年主任のプレッシャーとミドルリーダー論Japan Fes.開催秘話と福田さんへの影響太郎さん流!理想の夫婦像と家族観キャンピングカー購入、その決断の真意子供との有限な時間、最高の過ごし方とは
#009 【感謝】note30日連続投稿を終えて 10分・8月25日・ 164再生AI目次30日連続note投稿の舞台裏困難を乗り越えた意外な原動力発信が紡ぐ見えない人との繋がり挑戦を後押しする「宣言」の力今日から始める一歩の価値とは
#008 「今日、先生こけちゃったんだって」娘の一言の裏にあったもの 9分・8月24日・ 243再生AI目次娘の一言に秘められた先生の教育術園庭のキュウリが示す子どもの感性保育園から学ぶ「リアルな学び」の力子どもの「なぜ?」を引き出す授業とは教育者が心身のゆとりを持つ大切さ