# お待たせしました，khelf 発行の『英語史新聞』第9号が公開されました📰 おはようございます。英語の歴史の研究者、ヘログ英語詩ブログの管理者、 そして英語のなぜに答える初めての英語詩の著者のホッタリュイチです。 英語の語源が身につくラジオヘルディオ。 英語詩をお茶の間におもっとうに英語の歴史の面白さを伝え、 裾野を広げるべく毎朝6時に配信しています。 本日は5月16日木曜日です。皆さんいかがお過ごしでしょうか。 本日お届けする話題は、 英語詩新聞第9号が公開されました。 with 編集委員会 ということで、 ケルフ・KO英語詩フォーラムによる3ヶ月に一遍発行の英語詩新聞 最新号となります第9号が月曜日に公開されました。 ウェブ公開ということでですね、 こちらの冒頭チャプターのリンクに貼り付けております。 予免から鳴る 英語詩に関する濃い内容の記事が今回も集まっております。 ケルフの総力を結集して一言一句、 最後の間集まで手を抜かずに作っております。 今回も自新作ですのでゆっくりとご覧いただきまして、 お読みいただきまして、そしてこのおいしいコメント欄でも構いませんが、 ぜひですねご意見等を寄せていただけますと幸いです。 本当に今回もケルフのメンバー、編集委員会のメンバーが頑張ってくれました。 その編集委員会を代表して主にシニアメンバーですね、大学院のメンバーと コウホーの収録をしました。 コウホーというよりも中盤、内輪での雑談に近いものになりましたが、大変楽しく 1チャプターで終えようと思っていたところですね、 3チャプターにも及んでしまったと、それぐらい盛り上がった回です。 ぜひお聞きいただければと思います。 ではどうぞ! # 第9号編集委員長を始め，制作に関わった khelf メンバーがじきじきに第9号の見所をご案内します💪 本日はケルフメンバーと一緒に 英語新聞第9号が月曜日に出たということですね この広報の配信となります 今日ご一緒のケルフメンバーは 会長兼第9号の編集委員長も務めました青木です お疲れ様でした ありがとうございます はい そして 副会長兼レイアウトの総まとめ役ということで 担当させていただきました 音声のケイと申します よろしくお願いします お疲れ様です レイアウト一番大変ですからね 最後の最後までということで はい そして はい 9号では特に何をしているんですか 今回は読者代表ということで来ました 藤原です よろしくお願いします はい よろしくお願いします はい 3人と一緒に今撮り始めているんですけれども 今回もですね 総力を結集して 4ページ4面からなる新聞できましたね 第9号で3年目に入るんですかね そうですね ケルフが3年目ですかね ケルフは4年目なんですか で 新聞が3年目になるっていうことで 9まで来たら次10なんで いよいよですね いよいよだいよね 当初としては4月7月10月1月っていうことで 1年目は結構きれいに回したのかな 2年目も回したかなと思うんですが ちょっといろいろな事情でずれましたね そうですね やっぱりみんな学生と大学関係者で回してるんで 7月とか当たると飛沫でみんな死んでるとき こんなことやってられないよっていうところですよね 少しずれてきた感はあって 今回も本来は4月のものなんですけど 少し明けてゴールデンウィーク明けに そうですね 5月にっていうことにしたんですけど この辺りは裏話もあるので そうですね あとで話します 編集委員長ということで 代表品選のメンバーが今まで回してきた感じなんですが 今回は初動早かったですよね 結局楽器始めに持っていきたいということで 4月に最初は出そうって考えていたので そういう意味で初動は早かったです そうですね その後 今回ゆっくりめにはできたんですかね 結構余裕が持てたかなという 非常にいいものができておりまして 一面からざっと紹介ですかね 紹介しすぎない程度の紹介ということで まず青木くんの方から最初の今回のトップ記事 今回一面を飾ってくださったのが 息遣いの風景ということで うまかったですよね 推し記事です 牛平恵子さんによるケルフメンバーで 既にこの大石にも何度も出ていただいていますけれども これは一面にふさわしい 非常に読みやすい 話題の持ってき方がすごいうまいなと思って 何のことかタイトルだけじゃ多分わからないですかね 語源の話ということなんですが 難しい話にちゃんと引き込んでいく話題を ぜひ読んでいただければと思います そして一面の下半分ですね これも同じくらいの長さのエステっぽい記事なんですけれども この辺り これはやっぱり中学生の時とかに 英語を勉強してて なんでなんだろうって思ってたような話が ドンピシャで解説されている タイトルとしては天候の一途って何だと 素朴な疑問ですね これいろいろな答え方というか 説明の仕方ってありそうなんですが 文法専門の宮林大輔さん 何者なんだっていう セルフのラジオメンバーなんですけれども 非常にらしいですよね 文法大好きな人ですしね 文法大好きな人が言語学を 志す人が多いと思うんですが とりわけ好きな方ですかね まさにあんと同じくらい 専門でもやってますからね そうですね 一応大学院生の人ではあります ただボイシーには姿を出さないということで 謎キャラですね いいですね謎っていうのも これが一面ですね そして第二面が これが気合い入ってますよ すごいんですよ 話題としては割ととっつきやすい 英語史における素朴な疑問で 上がってくるような話題なんですが アプローチって言いますかね タイトルはニアラはより近くに ここまでいいんですけど 話題がアナリシスとアナロジーから考える 言語変化の担い手っていうふうに そっちにもぐい引きずり込んでくるんですよ 入り口はすごくキャッチーな 半分ぐらいから急に展開するんですよ これは出毒ですね 理論書にのっとって とにかく書きたかったっていうことですからね これまでいろいろ英語史の本を 紹介するみたいなコーナーって 今までもあったと思うんですけど 今までの中で一番難しい本の紹介じゃないですかね 理論書ですね これをあげるかっていう ついに英語新聞ここまで来たかって感じです さっきの裏話っていうのはこれで もともと4月に予定をしていたんですね ただこの執筆者の人が この理論書を読み解いてから書きたいんだっていうふうに 私に直談判してきまして 本来4月だったんですけど 5月に移してくれませんか 5月に移してくれませんかっていうことを言われ さらに私がどうしようか悩んでる間に 全体にも同じことをお願いし 結果として5月発行が決まるっていう そんな裏話もあるので 相当気が入ってると思いますこれ KHさんですけれども アウクへの直談判の前に 僕にも直話するのは さらに難しい ここまでしてでも書きたかったことだと思うんで 本当にこれはぜひ読んでいただきたい そうですよね すごい難しい話はしてるんですけど でもちゃんと読んでればわかるっていう書き方をしてますよね いいですよね確かにね ぜひ読んでいただければと思います その下部にはこのVoicyであるとか 井上原語学チャンネルみたいな案内ですかね これ今回はいくつか過剰書きで 面白い配信書いてあがってくれてるんですが これKさんの線ということで 今までこれ私が聞いてほしいなみたいな 自分からの推しだったんですけど ちょっといろいろバイアスかかるので 今回Kさんお願いしますって投げたら なかなか面白いところをあげてきたなっていう 気使ってくれてますね トートロシーもあるから 見せる会話をしなきゃと思って これあなたの授与だったんですね 初めての法英語生放送とか ケルフメンバー絡みで固めていただいたり 宮泉先生の回とかもね あげられています 直接リンクも貼っておりますので ぜひチェックしてください そして3面が前回のインタビューの続きで 第3回の英語志ラウンジで 小川俊先生パート2ということで 高山麻里子さんが前回引き続き インタビュアーということで このVoiceでもおなじみの 小川俊先生のインタビュー後半で やっぱりこれ面白かったですね 私もインタビュー後半 これで構成のときに読んだんですけれども なかなかいいこと言うなーと こんなこと自分言えるかなーと これ今までここは読んでいただくとして 英語志ラウンジで今まで3人の どちらかというと若手の 俺からもバリバリですよっていう方を 紹介するって感じだったんですが 次は名前は出しませんが しかもまだOKをもらってないので これでやっぱり若手に戻るかもしれない すごい方になる可能性がありますので 第4回も 10号ってこともあって ということですよね こちらはお楽しみにと 小川先生の推し本もちゃんと最後にあります そして第4面です こちらはまさに編集委員長 時期的に作ってくれたコンテンツというか コンテンツ紹介ですか そうですね っていうことですね KERF何年もやってきてコンテンツやってますし ちょうどコンテンツ50プラスが 今年度も始まったっていうことで そこに引っ掛けて 過去の人気コンテンツを紹介するということで KERFの歴史詰まってますからね そうですね # 第4面は，2021年からの3年間にわたる過去の「英語史コンテンツ50」の傑作選です✌ 過去のコンテンツというと2021年からこのコンテンツ50やってるんですよね そうですね なので2021年、22年、23年からそれぞれ第5位ぐらいまでですか はい 上げてみたということなんですが これリンクも貼っておりますので直接英語新聞第9号から飛んでいただければいいんですが これだいたい特名で出してきたんですよね そうですね、基本的には特名ということで だんだんと名前出したりと出してもいいよということで最近は緩くなってますけど ただまあ昔のもの、2021年のものなどはね もうね、特名にしてもあれなんで 知ってる人が多いと思います 知ってる人って言いますかこのVoicyでもたびたび名前が上がっている方が多いので 実はこの人がいてというのが1位になりましたとかこの辺 まあ読み上げますからせっかくなんで検証して まず2021年、昔からいきましょうかの 1位から順当にいきましょうか、順番ですが 日本人はなぜジャパニーズということで これ数字操作していませんか これはしてませんよ 自分で何度もアクセントが出ないんですよ 堂々とね、2021年1位ということでこれが青くんコンテンツということで まさにこれで卒業論文も書いたし その後の論文化もしたということで これが面白いところで そしてその年2021年2位は 先生ここに前置詞いらないんですかっていう あったね これ代表としては He lives next doorのところの next doorの前の部分にはinであるとか 何か前置詞入れる必要ないのっていう 素朴な疑問なんですけど これは開きたくなりますね 英語でかなり見ていくということで これも陰性の人が書いたものですね そしてその年の3位が Be surprised at at驚くのはもう古い1位 ありましたね 2位もあるんですよ ちゃんと2位もありますから見に来てくださいね ぜひ見に来てくださいということで これも我々関係者 みんなそうか、これかも みんなそうなんですけどね 第4位が これはね この系コンテンツはやっぱり うまく書かれてればすごく上がりますよね すごいですよね もう600回超えてますもんね すごいですね 第4位で600倍ですから 本当に読んでいただけてますよね そうですね、ありがたい話です そして第5位が なぜ未来のことを表すための 確かにね この辺はもう素朴な疑問続きで ちょっと読んでみたいなと思わせるんじゃないですかね これも閲覧が600回 611回 すごいですよね ありがとうございます そして2022年の第1位が これなんて読めるんですかね 建物が何個か並んで書いて これを見て読めますかっていう これもずるいなってことなんですが 作者は誰なんですかね 私です そうなんですよね これだって2位とダブルスコアぐらいつけてますもんね 本当だ すごいね 本当だ ありがとうございます やっぱり常連がいますよね 上位のね 青木もそうなんですけど 2位 ズバリですね これは一応知りたくなっちゃうかなっていうところで 開く感じですね これも陰性の方ですね そして第3位が 第1位 小英語模詞 これは出ましたね 伝説ですね 小英語模詞ということで コンテンツという形で出したんですかね 一応コンテンツということで 解いたら採点するよってことを本人は言っていたので どうなんですかね今解いたら 3名か4名ぐらい そのうち私1人なんですけど 増えてるのか分からないですけど そして第4位 日本語から英語に入った単語たち ざっくりとしてますが 確かに色々詰まってるのかなっていうことで 開きたくなっちゃうかもしれないですね そして 英語史は役に立たないか ちょっと挑発的な形で 誘うっていうパターンですかね でも書いてる方は 英語史の教育のこととか深く考えてる 人生の人ですから 言ってることはすごく深くて 重要なことだと思いますからね 内容としてはすごく読んでいただきたいものかなと思います バリエーションありますね 確かにね そして記憶にあたらしい 去年ですか 2023年の 1位 協調公文の英語史 It are John and Anne that are married early これも出しですね 出し通り 顔が浮かぶんですけれども ちょうどさっき紹介した英語史新聞の記事の 同じ人ということで KHKHさんとね 同じなんですが 堂々の1位ということで これなんかすごい ツイッターでバズったでしょ 初バズりじゃないですかね コンテンツ的に 80くらいリツイートされてたよ すごいったと思った プラケットもリツイートされてました あったと思いますね 熱のこもり 熱こもったので それもあってアクセスされたんだと思いますけどね そして2位が ハリーポッターと英語の方言 これはね 英語史新聞にもリメイクされた形で リメイクというかプラスアルファの形で 前後ですね 第8号に載ったということで コンテンツで受けた 非常に好評だったので じゃあ新聞としても リメイクした上で 出そうという話になったので やっぱり関係してきますね 英語新聞とコンテンツ そして 第3位が プライズピアノのザを忘れるなよの審議 何なんですかねこのタイトルはね 忘れられないよでいいだろ の審議 はいこれ正にあって 正にあってですかね 常連で入ってるので こういうのうまいんですよね 面白く書くっていう かつプライズピアノのザの部分っていうのは 教育でも語られることが多いと思うので やっぱり彼らしいですよね 教育にやっぱり目指してるっていうところは 正にあんだし そして4位ですね 4位が なぜBe Going Toは未来を意味するの このあたりはやっぱり知りたいですね 先ほどのWillとかBe Going Toが このあたり受けるんですかね 英語教育上ね 知りたいっていうことなんでしょうね そして 最後が BとDは紛らわしい ありましたね ありました なんか我々懐かしいですね 歴史が座ってますからね こんな感じでですね 他にももちろんたくさんコンテンツがあって ホームページの方には全て アーカイブとして残っておりますので そちらにも その新聞から飛んでいただければと思います KERFのホームページ自体も 会長自らね 運営していて 毎日今もコンテンツ50プラス 今年も今走っている最中ですけど これ結構大変ですよね 慣れてきました? 慣れてきました 出さない学生がいたりね 裏技術を選ばない 今も今年も走っているので ぜひ今年のものも追いかけてください 意味合いも含めて 過去のコンテンツ紹介ということで 今やっているものからも 当然ランキングでね 1年後には 何百もアクセスされるものが出てきて 名作も現れてくるんだと思いますよね 今回も前半の あれですかね 今前半 折り返し? 今20いくつぐらいですかね 50プラスなのでまだまだ 折り返しに向けてないかもしれない いろいろ周囲にも呼びかけなきゃという きっつりプラスが消えるかもしれない マイナスぐらいの勢いで 前半の1週間ぐらいは大学院生の 皆さんが回してくれましたが 素晴らしい水準のもので 気合い入ってましたね とりわけ12 あれもBBりましたね あの連携はBBりました 会長をじきじきにということで こんな形で 現在コンテンツ50は継続中ということで ぜひご注目ください ということで ほぼほぼ2チャプターを 使ったことになりますが もう早速ね 次の10号に向けてのお話が 始まり出しているということで ぜひぜひ応援のほどよろしくお願いします # 前号第8号が学校の教育現場で活用されたとの情報が舞い込んできました，嬉しい～🎉　ありがとうございます😄 はい、アフタートークでちょっとプラスしたいお話がありまして これは青岡くんからお願いします。 そうですね、第8号について 学校の教育の現場で活用いただいたという連絡をいただきまして 本当ですか、第8号を使っていただいた 一応Googleフォームでもし使用する場合は ご連絡いただけるとありがたいですという風にお願いはしていて もちろんその時に詳細は出さないよという風に約束はしているので あまり深くは触れないですけど でも8号については授業で活用いただいたということだけは本当にいただいているので それだけ そのGoogleフォームを設定したのも もっとずっと前の号で一度使っていただいた実績があるんですよね それで我々狂気して嬉しくて 本当に使っていただけるのであればということで 当初から自由に配布・閲覧、本当に自由ですと デジタルのまま配っていただいてもいいですし 教室で印刷したものの部分でも結構です 一面だけとか ということを配布して何か教材、副教材みたいに 使っていただけたという実績がありますので これもちろん本当に自由に使っていただければいいんですが もし一言ける風に何らかの話で Googleフォームでもいいですし この講師のコメントで一言でもいいんで 8学校で使いましたみたいなのがあると 我々のモチベーション上がりまくるので それが嬉しくてGoogleフォームを設けたとかなので 何かを開示するという目的はもちろんなくて 我々内輪でのエネルギー源にしたいというところですので ちょっとボイシリ喜ぶぐらいは許していただきたいですけど 名前とかは絶対出さないので よろしくお願いします 嬉しいですね ちょっとずつこうやって教育の現場に広がっていくっていうのは 我々の英語史の業界っていうか の中ではまいたりいろいろ宣伝をしているんですが まさに中学生とか高校生とか 今によっては上学生とかが響くようになると すごく作りがいっていうかありますよね ちゃんとした水準で作ろうっていうのは もうずっと言っていることですし あとは素朴な疑問に触れているものも 今までの記事たくさんありますから そういう意味ではご活用いただけるとありがたいかな そうですね みんなで本当に構成・監修を加えていますし レベルだけを落とさないでいこうというところで かなり一言一句は見てますね ミスは本当に100%になっているか分からないんですけど 限りなく少ないっていう自信はあります 構成人本当に頑張っていますので そんな形でぜひ応援いただきまして さらに応援いただけるのであれば 差し入れも拒まないという 拒むものではありませんという感じですが 応援いただければと思います 言い残したことは皆さんありませんでしょうか 藤原くん今度は第10号は絡んでいただく 9号は何もやっていないので 本当に何もやっていないので 学会発表の準備とかしてたら気づいたら みんなやってるなと横目に見ながら 次は夏休みとかそれぐらいになるかもしれないですが これから日程も決めたいと思います オファーがあればぜひ よろしくまたご協力いただければと思います ということで今日は月曜日に公開されたばかりの 英語新聞第9号のお知らせでした ケルフの活動を皆さん応援いただければと思います ありがとうございました # 皆さん，hel活のためにぜひ第9号を広めてくださいね💣　目下 khelf で展開中の「英語史コンテンツ50+」もどうぞよろしく✨ エンディングです。 今日も最後まで放送を聞いていただきましてありがとうございました。 英語新聞第9号のご案内ということで、 特とご覧ください。 そして、いろんな形でご意見、ご感想、コメント、ご質問等あるかと思いますが、 受け皿としてはですね、英語新聞第9号そのものには設けておりません。 ケルフホームページにもGoogleフォームは設けておりますが、 また別の用途だったりしますので、 ケルフのTwitterアカウントか、あるいはこのVoicyのコメント欄ですね。 こちらを受け皿としたいと思いますので、 ぜひ皆さんのご意見等をお寄せいただけますと、 これケルフでシェアすることになるかと思いますので、 モチベーションアップにもなります。 ぜひたくさんコメントをお寄せいただけますと幸いです。 そしてもっかもですね、英語子コンテンツ50プラスということで、 企画が進んでおります。 まさに今走っている最中ということで、 こちらにもぜひ皆さん伴奏していただければと思います。 このチャプターにリンクを貼っておきますので、 そちらから英語子コンテンツ50プラスの方へもアクセスいただけます。 ぜひ毎日のように訪れていただいて、 コンテンツ等をチェックしていただければと思います。 いろいろと拙いものもあったりしてですね、 うちの学生が書いているんですが、 頑張っているということもありますので、 温かい目で見守っていただけますと幸いです。 このチャンネル、英語の語源が身につくラジオヘルディオでは、 あなたからのご質問、ご意見、ご感想をお待ちしています。 ボイシーのコメント機能を通じてお寄せいただけますと幸いです。 SNSでのシェアもよろしくお願いいたします。 それでは今日も皆さんにとって良い一日になりますように、 ほったりうちがお届けしました。また明日。