2023年10月
教養を身につけるために手放したいもの
13:48
教養とは
「教養」とは、たくさんの知識がベースになった
・心の豊かさ
・品性
・人間力
を指していると捉えています。
知識を剥がしたあとに残るもの、という話もありました。
教養を身につけるために手放したいもの
1)学びをやめる
学びをやめた時点で、知識は残っても教養は消えると私は思う
ある程度年を重ねると「上司」「先生」「偉い人」の立場になる人も多いと思う
これは結構気持ちのいいものだし、過去の知識で生きられるからラクでもあったりする
だからこそ「教えを請う」「生徒」「部下」の立場になる機会を
意識して作っていくのが大事
学び続けることでしか教養は維持できない
2)うのみ
「この花は赤です」と言われて言葉だけインプットして
「この花は赤なんだ」と思うのが「うのみ」
「本当に赤なのか確かめてみよう」と自分の目で確認する意識や
「どんな赤と表現すればいいだろうか」とさらに理解を深めること
「この赤を見ると、私はこういう気持ちになる」と感じることを大切にしたい
3)人の批判
批判とは良い所、悪い所をはっきり見分け、評価・判定すること。
人を評価するのが仕事の人、例えば人事の方なんかは別として
それ以外で人を批判している時間って
イコール自分のことに時間を使えていないということ
知識や経験を自分を高めるためではなく
人を批判することに使うのはもったいない
人はジャッジする生き物って聞いたことがある
私もこんな事を話しながら無意識にしているかもしれない
その無意識に行っていることを意識して
自分でコントロールしていくのも教養のひとつではないか
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https://line.me/S/sticker/24093524
【気合いの有料放送】クマのいる国で生き残る方法
https://voicy.jp/channel/2324/570698
「教養」とは、たくさんの知識がベースになった
・心の豊かさ
・品性
・人間力
を指していると捉えています。
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教養を身につけるために手放したいもの
1)学びをやめる
学びをやめた時点で、知識は残っても教養は消えると私は思う
ある程度年を重ねると「上司」「先生」「偉い人」の立場になる人も多いと思う
これは結構気持ちのいいものだし、過去の知識で生きられるからラクでもあったりする
だからこそ「教えを請う」「生徒」「部下」の立場になる機会を
意識して作っていくのが大事
学び続けることでしか教養は維持できない
2)うのみ
「この花は赤です」と言われて言葉だけインプットして
「この花は赤なんだ」と思うのが「うのみ」
「本当に赤なのか確かめてみよう」と自分の目で確認する意識や
「どんな赤と表現すればいいだろうか」とさらに理解を深めること
「この赤を見ると、私はこういう気持ちになる」と感じることを大切にしたい
3)人の批判
批判とは良い所、悪い所をはっきり見分け、評価・判定すること。
人を評価するのが仕事の人、例えば人事の方なんかは別として
それ以外で人を批判している時間って
イコール自分のことに時間を使えていないということ
知識や経験を自分を高めるためではなく
人を批判することに使うのはもったいない
人はジャッジする生き物って聞いたことがある
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