# 「今日のテーマ」は？（ご協力のお願い:「放送600回記念アンケート」開催中！特典付きです）URL↓ 人材育成応援ラジオでは、大人の学び、キャリア、人材育成や組織開発に役立つ人を毎朝、お話ししています。 このチャンネルは、ビジネスとITの人材育成で、世界を変える、人を育てる、トレーニングゲートがお送りします。 今日のトークテーマは、海外移住をするなら、というようなものなんですけれども、 私は住んでみるということで言うと、数ヶ月だけだったら、 カナダの西海岸のバンクーバー島にある、ブレティッシュ・コロンビア州の州都、ビクトリアというこの街が、 イギリス風ですごい綺麗な街なんですけど、もう一回あそこに行って、数ヶ月ぐらいだったら滞在したいなと思っているんです。 今日の本題は、海外移住という話からふと思い出した、アメリカ出張した時に、お土産は早く渡せという話をしています。 連休明けなので、ゆるっとふわっとした感じで聞いていただければと思います。 そして、昨日からスタートしました放送600回記念アンケート、絶賛開催中ですので、ダウンロードできるキャリアのワークシートもあります。 今までなかったもの新しいワークシートがついていますし、そのワークシートを使った生放送もいずれやりますので、ぜひお早めに回答ご協力をお願いいたします。 目標数は回答数で200件、一人何度でも回答できるようにしてあります。 それから、すごく質問を絞り込んで選択肢形式を中心にしたので、今までよりはとても回答しやすくなったと思います。 ぜひ1回でも2回でもかまわないですが、伝えたいことがあるという方は回答いただければと思いますし、 昨日聞き始めたばかりですという方も回答していただいて全然大丈夫なので、ウェルカムですからよろしくお願いいたします。 こちらのチャプターにURLが貼ってあります。 それでは今日は海外出張の時のお土産の話です。どうぞ。 # 「お世話になりました」と最後に土産を渡す人がいるけど、とにかく最初に渡せ！と言われた。そして、折り紙は、誰でも知ってて、珍しくなかった。 なぜ1990年ですから34年前ですよね。今の話ではないので、今はまた何か違うのかもしれないんですけど、これだけグローバル化が進んで、34年前、そして1999年や2000年にも、ですから24年、25年前にもアメリカに出張しているんですけれど、その頃の話だと思って聞いてください。 お土産というと、特に30数年前は、やっぱり和風のものを結構持って行ったんですよ。なんか日本人形みたいな、和紙でできている日本の人形みたいなものとか、小さなコケ紙みたいなものとか、あと同じように和紙でできているレターセットとか、和紙の折り紙とか、紙風船とか、民芸店で売っているようなものを結構見つけろって持って行ったんですけど、 やっぱりそういうものが喜ばれるよって言われたので、日本はすごく人気のある国というか、日本の文化に触れたい人が結構多いから、そういうものを持って行った方がいいと。それでいろいろ見つけろって、安いんだけどもたくさん、どこで誰にお世話になるか分からなかったので、3週間くらいアメリカに滞在しましたから、いろんなものを持って行ったんですよ。 講師にもお世話になるだろうし、助行者同士でもいろんな人を助けてもらうだろうしと思って。持って行って、最初にアドバイスされたのが、田中さん、お土産は絶対最初に渡すんだからねって言われたんですよね。どんな場合でも。どんな場合でも最初に渡しなさいって言って。 日本人はよく、すっごく滞在しお世話になりましたって言って、これお礼ですと言って帰る直前にそのお土産を渡すことが多いんだけれど、そうすると、いろいろものをもらったなと思っても、相手も別にありがとう、サンキューで終わっちゃうけれども、最初に何か心尽くしのお土産をもらったら、あなたのことを絶対邪剣にしないからって言われたんですよ。 それで、本当に素直に言うことを聞いて、私はまだ20代でしたし、素直に言うことを聞いて、会う人は会う人に、これは日本から来た順子と申しますがって、これは日本のお土産です、どうぞって言って、いろいろ渡していったんですよ。 そうしたら、ワオとかって言って、いろいろ喜んでくださるんですけど、その辺は社交事例かもしれないけれども、本当にお土産をもらったっていうことも含めて、誰にでも親切なされたんですよね。 それも本当に一つ一つは数百円のものだったんですけど、最後にお土産渡したって効果ないから、とにかく最初に渡しなさいって。 講師とかいろんな人に、オフィスでミーティングするんだったらそこの現地のマネージャーとかに、とにかく会議の頭で渡しなさいって。 かがりみたいに日本でも、お客様先とか訪問したら最初にお土産渡すんで、言われてみたらそうなんですけど、どうしても日本人の癖で奥ゆかしくって、最後の最後に渡すってことが当時は多かったらしいんですよね。 なので最初に渡しなさいよって言われて、それは守るようにしてました。 その後も個人で海外旅行に行くこともありましたし、それから10年後にもアメリカにまた単身で何回か受講のために行っているんですけれども、 そのときも最初に言われた教えを守って、いろんなものを持っていきましたけれども、最初に渡すっていうことだけは自分の中で心がけていることでした。 なので誰かが出張するときも、お土産は最初に渡した方が何くれなく、何か良いことをしてくれるかもしれないから、 お礼の意味で最後に渡すんじゃなくて、最初の方がいいみたいよって、私はそう習ったよっていうことを時々伝えることがあります。 最近あまりアメリカに行く同僚というのもいないんですけど、何でもオンラインで済んでしまいますし、そういうことを教えてもらってよかったなというふうに思うんですね。 折り紙の話というのはちょっと頭なししましたけれども、これは2000年ぐらいのときにアメリカに行ったときに、 アリゾナ州で受講だった砂漠地帯のものすごいたくさんのサボテンが生えているような砂漠地帯だったんですけれども、 相変わらず10年経っても英語がペラペラ喋れるわけではないので、初めて行ったときから十数年経っても30代後半になっているわけですけれども、 片言の英語で受講していたんですよね。 クラスメイトとうまくコミュニケーションをとるために、なかなか自分がリスニングは結構私できるんですけど、 自分で話すができないものですから、うまく話せないときにちょっと待ってって言って折り紙を出して、 折って、例えばツルとか作ってあげようとしたんですよ。 そしたら、折り紙知ってる知ってるって感じになって、もうみんなこういうの知ってるんだと思って、 それでツル折っても風船折っても感動がなかったんですね。 知ってる知ってるって言って、折り紙って言われて、 それでその時に一つ後悔したのは、もっと手先の器用だと言われる日本人ならではのすごいやつをいくつか覚えてくれればよかったなと思ったんですよ。 そうすれば、このたった一枚の紙でこのものを作れるのっていう、 今だったらポケモンとか作れるとすごくいいのかもしれないですけど、 あれはそんな難しくないと思うんですが、 なんかこうちょっと恐竜みたいなものを2枚ぐらい組み合わせて作れるとか、 やっといたらもっと驚かすことができたなと思って、 それは少し後悔というか反省した点でしたね。 折り紙に関してはもう本当に完全に行き渡ってて、 私もできるよとかって言われて、全然感動されなかったので、 ああそうなのねと思って、ここまで浸透してたのねっていうのがその時感じたことでしたね。 もし折り紙を目の前でやってみせるんだったら、 そんな簡単な誰でもやるようなものじゃなくて、 絶対なんかちょっと変わったものとか、 外国人がこれだったら喜ぶかもというのは、 それこそアニメのキャラクターとかって喜ばれるかもしれないですし、 あるいは複雑怪奇なものっていうのを作れるようになっていくっていうのが、 ワオっていうのをたくさん集められる、いいねをたくさん集められるみたいなデモンストレーションになるかなと。 でも私は折り紙をちょっと作って机の上に置いておいて、 それで受講してたんですよ。 誰かにあげるだけじゃなくて、自分の座ってる机の上にたくさんの折り紙を作った作品を置いておいて受講してたら、 この人は言語のコミュニケーションがうまくいかないけど、 何かをしようとしてるんだなっていうこと自体はアメリカ人の受講者仲間に伝わったので、 まあまあ結構かまってもらえたんですね。 だからコミュニケーションの手段って、本当に言語が一番もちろん早いんですけど、 もう言っちゃったものはしょうがないので、 なんとかしてクラスメイトというのをやっていかないといけないと、 ロールプレイなんかもありますし、ディスカッションもあるので、 その時にそういうちょっとしたツールを持っていって、 なんか私みんなと会話しようとしてるよっていう感だけは出す、 この人見知りの私がですね、なんか唯一それができた努力だったかなっていうふうには思います。 # 新入社員の内省を促した話へのたくさんの感想、ありがとうございます。 折り紙もそうですけど、和風のものを今持っていくっていうのは、多分日本のお土産としてはそんなにもう時代的に合わないんだろうと思うので、 それこそなんかゲームのキャラクターとかアニメのキャラクターとか何かそういうものだったり、なんか日本独特の海外に持ち出せる範囲ですけど、 なんかお菓子とかそういうものの方がもしかするといいのかもしれませんよね。なんかどこでも手に入るような時代になりましたので、 皆さん今海外出張多い方はどういうお土産を持っていくっていうのが、現地の方にですよ、国ごとに違うかもしれませんけど、どんなものを持っていくっていうのが今はトレンドなんでしょうかね。 出張の多い方ぜひ教えていただければと思います。 あと私が当時習ったお土産は最初に渡した方がなんとなくみんなに親切にされるよっていうのは今でも生きているのかどうかぜひ教えてください。 さて、それでは久しぶりにコメントの紹介いたします。 594回キャリアコンサルタントができることというのは動線づくりですという回に、あささんからコメントいただきました。 動線づくり、120%共感です。キャリコン取ったもののなかなか面談って厳しいですよね。 せっかく学んだ理論、積極的に情報を発信していければと思っています。 幸い、社内ボランティアとして会社に学生及びキャリアの話をする機会が多くあります。 まずはそこから発信していきますということで、でも学生さんに何か話すっていうのはいいですよね。 自分も修行中のみだと思うので、自己研鑽の一環としてそういう誰かに何かアウトプットしようというのはいいんじゃないかなというふうに思います。 ありがとうございます。 それから、595回自分の仕事を価値あるものにするということで、ジョブクラフティング、宮古川との対談ですね。 旗ゆずさんから、業務であれ関係性であり認知であれ、自らの工夫で成功体験を積むことがジョブクラフティングの本質だと理解しました。 やみつきになるはずです。宮古川さんの心地よい関西弁もよかったです。というふうにいただきました。 ジョブクラフティングは私は年齢問わずに、いろんな年代層にやり方はもちろん違うでしょうけれども、ベテランならベテランなりの、若手なら若手なりのやり方があると思うんですが、 マッチすると思っていて、何か仕事がつまらないなとかマンネリ化しているなと思っている方には、ジョブクラフティングの考え方を少し学んでみるといいんじゃないかというふうに思っております。 596回、すべてのビジネスパーソンに必要な社会人基礎力について、畑枝さん。 抽象的な言葉は理解できていないときに使われるので、キーワードとしてそれを言われるとき、できるだけ突っ込んで聞くようにしています。というふうに。 これは今度がちょっとみんなの解釈が異なるということを研修などを通じて思ったので、という話からですね、ありがとうございます。 そして、599回得意を生かす、あるいは苦手に挑戦する新入社員研修の場面での出来事についてお話をしたんですけれども、 天尾さんから役割が固定されていることに講師が気づいてくれて、新入社員にお話をいただくことは事務局として本当にありがたいと思っています。 動画視聴では得られない体験ですね。動画視聴ではというのは、例えばズームなどのオンライン研修ではとか、あるいは動画を事前に見るだけの自己学習ではという意味かなというふうに思います。 仕事ができる人、できない人と言うけれど、人の資質にはそれほど個人差はなくて、やってきたかどうかの差だと父に言われたことを思い出しました。 ということですね。天尾さんはお父様といろんな話をなされるんだなと思って、なんか羨ましいなってちょっと思いますが、 でもそうですよね。やったかどうかの差というか経験の差というのはすごく大きいんじゃないかというのを私も思います。 YKKさん、新入社員たちの気づきがとても素敵だなと思って聞いておりました。そのような気づきを促した田中さんはさすがです。私もいい気づきを得てもらえるような運営を目指したいです。 マンションの理事会、お疲れ様です。私のマンションもやり手があまりいないものの、ある程度は順番だからと引き受けてくださる方で回っている状態です。 世帯数が少ないマンションなので比較的すぐに順番が回ります。今年は連続3年、合計で5年目の理事になりました。2年ごとなので来年もやることが決定です。 わぁ、すごい。うちもそんなに世帯数ないんですけどね。みんなで押し付け合ってるっていう、何がどの文化の違いなんでしょうね。 まみ太郎さん、新入社員へのその問いかけ素敵です。グループ内の役割を決めるプロセスはそれぞれあって、みんなが丸く収まるようにという視点で手を挙げるという場合が、日本の場合は多いのではないかと思いました。 なので今回のエピソードは、それが必ずしも良いことなのかな、いつものやり方がいいのかなと自問自答するきっかけになるのかと思いました。 良い気づきをありがとうございました。 そうなんですよ。だから、やっぱりみんなで持ち回りにしてくださいまで言っちゃうっていうのは、なんかちょっとやりすぎだなと思ったので、 ただ得意を生かしているだけだと、それは自分が新たなチャンス、チャレンジとか、新しい能力に築くきっかけがないっていう側面もあるかもね、 ということを伝えたことが、新入社員の皆さんの考えるきっかけになったのかなというふうに思います。 だから私たち講師も、そうやってどういう言い方をするといいのかという、その押し付けにはならない。 ティーチングしすぎると、ティーチってやっぱり教えているというよりも、指示命令になっちゃうんですよね、年齢の差とか立場の差で。 なので考えてほしい、コーチング的なアプローチは取りたいんだけれども、ただ問いかけをしていても何も出てこないわけじゃないですか、考えるヒントがなければ。 なのでこんな考え方やこんな考え方もあるんだけど、ちょっとみんなでそのあたりも踏まえて、 もう少しみんなが良くなるようにっていう、みんなにとって良い時間になるように考えてもらえると嬉しいなというような、 アサーティブな言い方というのが結構講師とか人事の方、工夫していくといいかなと思っていることなんです。 それでは今日はここまでにしましょう。 今日も楽しく人材規制を進めてまいりましょう。 人材規制応援ラジオトレヌケットの田中純子でした。 皆さんたくさんコメントありがとうございました。 いつもコメントお待ちしております。