# タイトルコール リスナーのみなさん、おはようございます。 現役教員で会いに行ける先生という活動をするのざたんです。 現役教員と一般社団法人の代表をしている立場から、 まだ未のセカンドオピニオンになるようなテーマで、毎朝配信をしています。 # 今日のちょっと…／イベントロス… 12月14日は火曜日です。 先週の木曜日から日曜日にかけて、バタバタとイベントが続いていたというか充実した日々というか濃厚な日々を過ごしておりまして ようやく帰ってきた昨日ですね。昨日の朝からちょっとぼんやりしながら、まあロスですよね。楽しかったことロスみたいな状態になっていて、ちょっとぼんやりしておりました。 でも本当に濃厚な日々でございまして、ありがたい時間を過ごすことができました。 それを次のステップに続けるためにはどうしたらいいのかなというのを日々考えておりまして まだまだできそうなこといっぱいあるなというのを思ったと同時に、いろんな方から力をいただいたかなと思っておりますので 引き続き放送も頑張っていこうかなと思っております。 今日はやっと久しぶりに中学理科の学び直し会を続けていこうと思います。 今日はですね、皆さんに役に立つ電池の話なので、今日から聞いていただいてもわかりやすいんじゃないかなと思うので、ぜひ聞いていただければ嬉しいです。 # メインテーマ それでは本題です。毎週日曜日木曜日は中学理科の学び直し会をお話ししております。 今日は中学3年生科学の5回目ですね。電池についてお話しするんですけれども、前回ですね、金属のイオンのなりやすさについてお話ししております。 このイオンになりやすい、なりにくいというものを使ってですね、イオンになりやすいものは電子を放すという説があって、 なりにくいものはその電子を受け取るという部分ができるんですね。この渡すのと受け取るという作業を直接ではなくてですね、電線を介して、 いわゆる導線を繋いで、そこをマイナス極から出ていってプラス極に返っていくような仕組みを作っていたのが、いわゆる電池なんですね。 これは最初はですね、今の教科書ではあまり出ていないんですけれども、昔の教科書に出ていたんですね。 ボルタ電池というのがありまして、そのままボルタさんというですね、アレス・ハンドル・ボルタさんという方が考えた電池ですね。これは単純で亜塩と銅板を使った単純な電池なんですね。 これは電池としては機能するんですけど、実用的ではあまりなくて、すぐに電気が流れるけど止まっちゃうよみたいなところがあるものなんです。 これを工夫をしていって、次に出てきたのが今、教科書に出ているダニエル電池というものですね。 っていうのがあったんですけどね、もう忘れているかもしれないですね。これもまあ、亜塩と銅板というのを使うんですけれども、間にですね、 細かい話をすると難しいですね、やめましょう。2つの領域を使ってですね、やっぱりこの電子のやり取りをするよというような、 そういったものがあったんですね、ダニエル電池。ここから工夫をさせていって、このダニエル電池は水液を使ったりするので、なかなか、いわゆる濡れた状態であると。 なので、必要的にはないのかなというところですよね。何を考えていたのかというと、僕たちが普段使っている電子というのは、濡れてないんですよね。 濡れてないってどういうことかというかもしれないですけれども、いわゆる電池電池と言ってますけれども、僕たちが一番身近に感じるのは、おそらく幹電池というものだと思うんです。 この幹電池というのは、要するにこの液の部分というのを固まり、要するに固体に染み込ませて扱いしやすくしたものを幹電池と言うんですね。 日本語では幹電池と言いますけれども、漢字で書けば乾いた電池と書いて、ドライバッテリーというのが英語の表記になるんだと思うんですよね。 そうじゃないものは何て言うのかというと、ウェットバッテリーと湿電池と呼ばれるものだったりします。 先ほどまで紹介していたボルタ電池、ダニエル電池というものは、いわゆる湿電池であって、炭酸とかダイオンとかと呼んでいる、円筒型と言えばいいですか、円柱型と言えばいいか。 そういったものはドライバッテリー、幹電池と言うんですね。そういった意味でも、乾いた電池だよということをよく伝えております。 その乾いた電池、マンガン幹電池とかアルカリ幹電池というものがあったりします。 その他ですね、形としてボタンのような形になっているものをボタン型電池とか言ったりしますね。 リモコンかな。車のリモコンの中に使われていたり、電卓とか空いたものに仕組んであったりするようなものと言えばいいですかね。そんな感じのものがありますね。 まあまあそういう感じですね。じゃあ他にどんな電池がありますかというと、大きいもので言えば、いわゆるバッテリーバッテリーと呼んでいる、車のバッテリーと言えばいいですかね。 鉛蓄電池と言いまして、鉛の金属を使った電池になっております。あの電池はですね、 充電することができまして、要するに車をスタートする時には電池がいるんですね。イグニッションと言ったらいいのかな。エンジンをかける時にどうしてもスパークが必要で、その時に電気が必要なんですよね。 そういったところで車のバッテリーというものがあったりするんですけれども、走っている時はあれは充電されていくという、エンジンをかけてガソリンを使ってですね、エンジンを回している時はそれで充電をしていくよというようなものがあると。 電池の中には充電できるような電池があったりしますよという話も教科書に載っていたります。この電池、充電できる電池で最近有名なのがリチウムイオン電池というものですかね。本当に身近にいっぱいあると思うんですけれども、スマートフォン、パソコンとか携帯ゲーム機とか、あいたものの中に入っているのがリチウムイオン電池ですね。 小型になって、ちっちゃくなっていて、しかも電圧があって、電圧があってというのはなかなか表現が難しいんですけれども、強さといえばいいですかね、電気を押し出す力がそれなりにある充電池なんですね。なので非常に便利で、しかもとても薄く作ることができるので、非常にいろんなところで使われていますよと。 あとはファン電池と同じようなサイズで使われているような充電ができる電池がありますね。あれはニッケル水素電池といって売っていたりもします。そういった今挙げたものが僕らの生活の中にあるような、そんな電池ですかね。 こういったものに金属というものが使われておりまして、特に電極という部分に使われているんですね。ニッケル水素電池と言われたら電極にニッケルが使われていたりするとか。 リチウム電池ですかね。リチウムイオン電池と言われるものは、リチウムというものが電極として使われていたりしますよと。そういったわけなので、名前にそういったものがついてきたりするんだなとか、それで金属の話をしなきゃいけないんだなとか、そんなところを知ってもらえるといいのかなと思っております。 あとはそうですね、ただただ中には危ないものもありまして、わかりやすいので言うとアルカリ電池ですかね。 こちらはですね、中にアルカリ性の水溶液が入っておりますと。なので時折、液漏れということが起きたりするわけですね。液漏れをすると中から白いものがジャージャージャーと出てきたりするんですけども、こちらの液が強いアルカリ性なので、それに触ってしまうと手がたたれたりしますよというようなものですね。 同じ素材を使っているものでボタン電池というものがあったりします。ボタン型の電池ですね。 こちらはですね、中身は一緒なんですけれども気をつけなきゃいけないのは結局口の中に入っちゃうということが起こるわけですね。そうすると何が問題なのかというと、ボックンしてしまう。要するに体の中に入ってしまうよと。 間違えてパクって飲んじゃうことがあったりしますね。ということで子供、赤ちゃんですかね。小さい子が間違って食べてしまう恐れがありますよと。大体ですね、1年に1回くらい入水になっていたりしますけれども、食べてしまうと中でアルカリ性の水溶液が出てきて体の中をたたれてしまうことがあると。 あともう一つ入水になるのはリチウムイオン電池ですかね。これは水に触れると反応してしまうようなものを使っているので、触れないようにする水が苦手ですよと。反応すると中で膨らんだりするんですね。膨らんでしまってその後破裂して発火する恐れがあったりしますよと。 だから発火の恐れがあるので航空機内に持ち込むときに気をつけなければいけないということで制限がされていたりします。そんなことが実は中学校の教科書に出てくる電池で学べることだったりしますので、知っていただけると嬉しく思います。 # コメント返し／イオン化傾向「リッチに貸そうかな、まぁあてにするな、ひどすぎる借金」 それではコメント開始です。前回の放送がだいぶ前になってしまったんですけれども、 去年の12月17日の放送会だったんですけれども、 伊藤さんからコメントいただいております。 初めまして。いつもまとめて週末聞かせていただいております。ありがとうございます。 異音が傾向が懐かしいと思って聞いていました。 私は高校時代にカソオカナ、アテニスンナひどすぎる借金と覚えた気がします。 そういう覚え方がありますね。カソオカナ、カリウムから始まって、カナーなので、カルシウム、ダトリウムですかね。 アテニスンナだから、マグネシウム、アルミニウム、 アイエンテツ、ニッケルみたいな感じで続いていくやつなんですけれども、 これカリウムから始まってますよね。 イチウムが最初になったのって最近なんですか? ナスターさんと同い年の自分ですが、我々は古い古いなんでしょうか?ということで。 古いというかですね。 古いって、どう言ったらいいんだこれ。 時代の流れによって、今日の放送でもお伝えした通り、 リチウムというものが電池に使われるようになったんですね。リチウムイオン電池という形で。 そうすると、このリチウムというものが何で使われているのか説明するために、 リチウムは一番イオン化傾向が高いので、 その最初のカリウムの前に、 リチウムが来るというような形になっています。 なので、伊藤さんがお伝えしてくださっているように、 貸そうかな、あてにすんな酷すぎる借金の前にリチウムを付けるために、 今は多分ですね、この文章で言うと、 リッチに貸そうかなというような書き方をしているものを見かけたりはしますね。 リッチに貸そうかな、あてにすんな酷すぎる借金という、 後の部分は一緒なんですけれども、そういった形で手を加えられてですね、新しくなっていたりしますので。 そんなところを知っていただけると嬉しいのかなと思うと同時に、 われわれがというか、僕ら世代が高校生だった頃とはちょっと違って、 リチウムというものが広く使われるようになってきたということで、 学ぶ内容も変わっていたりしているんですよということを、 ぜひですね、学び直ししていただけると嬉しく思います。 ということで、伊藤さんコメントありがとうございました。以上、コメント開始です。 # 中学理科の学び直し化学編はこれにて終了 はい、こんにちは。通雑談です。ということで、今日の放送でですね、中学理科の学び直しの中学3年生科学シリーズが終了となりまして、 これでですね、放送を聞き直していっていただけると、科学に関しては、いわゆる物質のことに関しては、 どう学び直せるのかなと、ざっくりとなっております。中学1年生はね、結局、物について扱ったり、その物質の状態といって、 固体とか液体とか気体という状態の変化について扱うもの。中学2年生はイオンではなく、物質、原子といわれるものがどのように反応していくのか、 いわゆる酸化還元というような、物が燃えますよ、みたいな反応を扱っていきますよと。 そうですね、中学3年生はどちらかと言って、イオンが関わるような反応を扱っていきますよ、というような感じの流れになっているんですね。 そういった感じで習っているんだなと。だからどんどんどんどん、抽象的というか、目に見えないものを扱うようになっていって、もともと細かいものを扱うようになっていっているというのが、中学校理科の科学分野の立て付けとなっておりますということを考えながらですね、知っていただけるといいのかななんてことを思っております。 はい、ということで、次回はまた別の内容をお伝えしていきますので、引き続き中学理科の学び直しをお待ちいただければ嬉しく思います。 ということで、今日の放送はここまでです。聞いていただきありがとうございました。放送気に入ってくれましたら、ハートマークのいいねやフォローボタン、ポチッとお願いいたします。 また、質問ご相談とかですね、理科に対するちょっとした疑問とか、あれ、こうなっているんですか、どうなっているんですか、僕が習ったことと違うんですけど、どうなっているんですかね。 みたいなコメントを書いていただけると非常に嬉しく思います。そして、明日の朝の放送も聞いていただければ幸いです。それではまた。