# チャプター1 おはようございます。ハラペコママです。 今日はですね、学校に逃げ場を作るというテーマでお話しさせていただきます。 今日は小学校2年生の娘のお話になりますが、 娘はですね、HSCというハイディセンシティブチャイルド、 繊細さんの子供バージョンの気質をね、持っています。 特に大きい音が苦手で、赤ちゃんの鳴き声とか子供がギャーって叫んだりとかすると、 その場から離れたいってなってしまったり、 あとは電車に幼少期はほとんど乗れませんでした。大きな音、びっくりするって。 映画も苦手です。 今はね、小学校2年生になってだいぶ落ち着いてきましたが、 ただ、やはり小学校の中でもしんどい場面ってたくさんあります。 その中で私が教えたこと、そして娘がちょっと嘘をついてしまって、 私に謝ってきたことがありまして、そこからね、ちょっと学んだお話になります。 まずね、とある時にですね、学校から帰ってきて、 ママ、ごめんなさいって謝ってきたんですね。 で、どうしたのって言ったら、 今日先生に嘘をついちゃったんだって言ってきたんです。 で、あ、そうなの、嘘ついちゃったんだねって。 で、どうしたのって言ったら、 あの、クラスがとても騒がしかったみたいなんですね。 で、その騒がしい、そのガヤガヤしてる雰囲気がもう嫌になっちゃって、 どっかに逃げたいと思ったらしいんですね。 で、先生にお腹が痛いって嘘をついて保健室に行ったって言うんですよ。 で、ここで皆さんならどんな対応をしますでしょうか。 で、私はよくやったねって言ったんです。 よく言えたねって。 で、でもなんで怒らないのって聞かれて、 確かにお腹が痛いっていう言い方、 まあお腹は痛くないけれどもお腹が痛いって言ったのは、 嘘になるかって言ったら半分嘘で半分嘘じゃないっていうことを言ったんですね。 もちろんお腹は痛くなかったかもしれないけれども、 その場を離れたかった、逃げたかったっていう気持ちを、 どこに逃げ場を持ってくかって自分なりに考えた結果、 保健室っていう場所を選んだんだよねって言ったらそうって言ってて、 じゃあそれは嘘ではないよって。 ただ伝え方がわからなくよねって話になって。 で、確かに気分が悪いから保健室に行きますって言って、 分かりましたっていう先生もいれば、 気分が悪いどうしたのって詳しく聞く先生もいると思う。 で、そこでね、騒がしいから保健室に行きたいんだけれども、 そこで子供ってやっぱりまだ言葉の数が足りなかったりするから、 先生も理解するのに及ばなかったり、 あとはそんな理由でっていう先生もいるかもしれないけれども、 そこは先生の対応次第だとは思うんだけれども、 娘はあえてそこをお腹が痛いっていう表現をして保健室に行ったと。 お腹が痛くはないけれども、その場から離れたい。 で、さらにどうしたらいいか分からないけど、 とりあえず逃げたいから保健室っていう場を選んだっていうのは、 ある意味賢いよっていうことを言ったんですね。 で、やっぱり学校っていう集団生活の中に一日ほとんどいるっていうのは、 確かに大丈夫な子もいればちょっとなっていう子もいるし、 もう本当に1時間いるだけでぐったりしちゃうっていう、 いろんな子がいると思うんですね。 それはHSCだからとか、そこに私はあまり当てはめたくはないんだけれども、 娘は学校に行くのは楽しそうにはしてるんだけど、 やっぱりちょっとしんどい場面っていうのが出てきてしまうっていうのはあって、 で、そこで私が話したのは、何か教室で起こって、 その場にいたくないなって思ったら、とにかく保健室に行けって言ったんですよ。 で、保健の先生がどんな先生か分からないけれども、 おそらく今の保健の先生であれば、 身体的なね、体の頭が痛いとかお腹が痛いとか怪我しちゃったとかね、 そういう身体的の痛みとか傷もそうだけれども、 心の傷っていうのも多分話せば分かると思うんだよねって言ったの。 だから例えば今回みたいに教室が騒がしくて逃げたかった。 で、お腹が痛いっていう理由を先生に言って保健室に行った。 でも本当はお腹が痛いではなくて、教室がガヤガヤしていてそれに耐えられないから保健室に来た。 その理由は保健の先生に話してもおそらくママは大丈夫だと思うんだよねっていう話をしたんですね。 だから学校の中でもどこか自分の逃げ場になる場所を確保できることって大事なんじゃないかなって思いました。 娘はその後、何か行動してもしんどいなってことがあったら保健室に行って、もし帰りたいと思ったら帰ってきてもいいって言ってきたんですね。 全然いいよって私は言ったんですよ。 全然しんどくなっちゃったら保健の先生にお話しして帰りたいと思ったら帰ってきていいよって。 それは先生の判断にはなるかもしれないけど、それは伝えても全然いいと思うんだよねって。 もし保健の先生がダメって言ったら、そしたらまた次の対策を考えればいいんじゃないって。 今のところ娘は保健の先生が大好きで、すごく信頼している先生の一人であるから、他人の先生に言えないこととか、 学校の中で静かになりたいなとか、ちょっとしんどいなっていう時は保健室に行くっていうのもありじゃないかなっていう話をしました。 実は図書室は常に開放されているのかわからないけど、ママは図書室に行ったりしてたよっていう話をしてね。 ママの時は図書室があってそこを行くと落ち着いてたから、たまに図書室に一人で行って本読んだりしてたよっていう話はしたんだけど。 だから学校の中でも楽しい場面もあればめちゃくちゃしんどい場面もあって、しんどい部分をずっと一日のうちに。 今日はしんどいなっていう日あるじゃない大人でも。早く帰りたいなっていう日。いつもだったらこなせることがこなせない時がある。 そんな時にちょっとでも逃げ場があるって思うだけで、少し心が軽くなるんじゃないかなって思います。 だから娘にはとにかく頑張るなと。頑張っちゃうのはデフォなんで娘は。だから頑張らないでいいってよく言ってるんですよ。 嘘ついたことに関してもやっぱりすごく真面目な性格で、そこは全然真面目なのはいいんだけれども、それに押しつぶされてしまうのはやっぱりしんどいなっていうのはあるので、 とにかく嘘をついてしまったっていう罪悪感があるだけでも素晴らしいことだと。 さらには逃げ場を保険すって自分で考えたのも素晴らしいと。 だから今後同じようなことがあったら保険の先生に頼ってみるのもありじゃないって。保険の先生だったらなんか話せそうって言ってたから、 じゃあまた同じような場面に遭遇した時に、もし事業中どうしても抜けられないのであれば、やっぱり抜けるにも勇気がいるじゃないですか。 先生っていうその勇気、そこもやっぱりあると思うんだよね。先生って言える子もいれば、先生っていう一言が言えなかったり、どうしたいっていうのが出てこないっていうのもあると思うんです。 だから勇気を出して娘はいたと思うんだけど、どうしてもしんどい時は休み時間になったら保険室に行って保険の先生に話を聞いてもらったり、もし本当にしんどければ全然帰ってきて構わないよっていうのをこの前お話しました。 2学期9月始まって本当にみんな頑張ってると思うんです。この前連休もあったし、いろいろ10月には運動会を控えてる子たちもいっぱいいると思うんです。 わが家もね、10月運動会なんだけど、やっぱり運動会の練習があってどうしてもすごく厳しいものに感じる子もいると思うんだけれども、でもその中でもこの学校っていう中で、学校は厳しいところ、すごく嫌なところって思っちゃうのもとても分かるんだけれども、その中でもちゃんと逃げ場があるんだよっていうのを自分で体感できるとまた学校がちょっと気が楽になるというか。 あ、なんかしんどいことあったらあそこに行けばいいんだとか、最悪帰ってきても大丈夫って思えるだけでも随分変わるんじゃないかなと思います。 はい、ということで今日はですね、学校に逃げ場を作るということで、実体験を交えてお話しさせていただきました。最後まで聞いていただきありがとうございました。 最後に2つお知らせです。来週の火曜日、こしがやFM10時から子育てハヒフヘホという番組に私のコーナー担当させていただいておりますので、ぜひ聞いていただければと思います。 そして2つ目は10月10日来月になります。10月10日14時から午後2時からスタンドFMのおぎともさんという方のチャンネルに私お邪魔させていただきます。 私ね内観が趣味なんですけれども、その内観ホリホリをね、今おぎともさんに手伝ってもらってます。その中でね、まあすごいことが今起きてるんだけれども、そこら辺をね、おぎともさんと一緒にお話しできたらいいなと思っておりますので、ぜひ遊びに来てください。 概要欄に詳細載せましたので、そちらも見てください。よろしくお願いします。ということで最後までありがとうございました。それではハラペコママでした。バイバイ。