TOPトーク教師学び応援し『続ける』!ふたかわさんの習慣伴走ラジオ📻#1095 地域と学校〜物語を作る〜11:13 10月15日 573再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次「歩く」ことで見えてくる地域と学校地域と学校を結ぶ「文脈」の重要性地域資源が育む学校独自の「宝」学校と地域で紡ぐ「物語」の作り方地域と学校、未来をデザインする視点AI文字起こし(β版) # チャプター 1 おはようございます。 学び、応援し続ける、豊川さんの週刊番ストラジオへようこそ。 この放送は、17年間小学校現場にいた豊川圭介が、 大人の学びや、週刊、教育に関わる全ての人を 応援、伴奏し続ける番組です。 ぜひ、フォローの方よろしくお願いします。 おはようございます。ちょっと外からの放送ですみません。 今日は、福島県福島市におります。初めて来ました。 今は、福島駅近くを歩いているのですが、 こういうところなんだな、というのを見ていて、わくわくしています。 初めて歩いています。 それも含めて、今日はその地域とか学校とか、 ということについて話していきたいと思います。 昨日は、愛知県豊橋市に行って、 愛知県の研究発表に行きまして、 本当に素敵な学校、素敵な授業だったなということで、 すごい学校に触れられるって、とても嬉しいことだなと思っています。 それでは本編、いきましょう。スタートです。 # 地域と学校 それでは今日の本題です。今日の本題は地域と学校というテーマでお話ししていきたいとおもいます 今 いろんな地域を回っていますけどそこで感じていることが見えていること そんなことをお話ししていきます 今日は学校、教育がテーマでお話ししていく回です その前に2つお知らせです。1つ目 あと51日になりましたビランドフェス2026です こちら12月の5日まであと51日ですね ちょっとずつ日が迫ってきております 昨日はねオープニングソングが僕の中で決まりました はいそういうふうに少しずつ少しずつ作り上げていっているところです どんな1日になるかワクワクしていますけど ぜひぜひ東京までいらしてくださいお会いできることをお待ちしております こちらチャプターにURL貼っておきますよろしくお願いします それからたまにはこんな告知も毎朝ですね 行ってらっしゃいライブっていうのをやっています6時15分から6時25分 まあ30分ぐらいまでの間でですね そこで僕の生の声をお届けしています いらねーよって言われたら悲しいんですけど あのそこでですね 今日名前を呼びしてあなたに向けておはようと言ってらっしゃいを言っている 僕のポリシーでもうかれこれ 3、4ヶ月続いているかなそんな感じです でも 僕名前呼ぶってすごく好きで やっぱりクラスの時にもね名前を 人一人で呼ぶのは毎日大切にしてたので そうやって繋がってたいなって思ってやっている会です もしよかったらいらしてくださいお待ちしております 生放送欄に出るのでどこでやるのと思うかもしれないけどポリシーのね 上の方に生放送中のが出るので ちょっとゲイジャ的に始まるんですけどよろしくお願いします そっか予約しておけばいいのか まあいいやはいそれは今日の本題です 今日の本題は地域と学校というテーマでお話ししていきます 僕がですねあの学校に伺う際に必ず大切にしていることがあって それは歩くことなんですね今もそうなんですけど その地域には その地域の 地域っていう文脈が絶対あるんです で今だったら福島県福島市というところで こういう街並みなんだなとかこういう場所にあるんだなぁとか それからこういう人たちが住んでいるんだなとか こういう 課題があるんだなとか そういうことを歩きながら感じ取るために必ず歩いてるんですね もちろんお迎えとかに来ていただいて あの なかなか 歩けない時だってありますけどでも その場合はお迎えに来ていただく方にどんな学校なんですかどんな地域なんですか ということを聞いて まあ児童数とか生徒数とか あとは居職員の数とかねそういうことから始まり もちろんそれだけじゃなくて そこにはどんな人がいてどんな魅力があってどんな 課題があってっていうのを聞くようにしています というのはやっぱり学校って地域にあるからなんですね この地域の 資材とか人材とか そういうものが学校を作り直しているし そして この学校が この地域のハブになっているのは間違いなくてどんな立ち位置なのかどんなメッセージを学校として 地域に発しているのか 逆に地域からはどんなことを期待されているのか そういうのがやっぱり僕は 一校一校違うよなって思うんですね これを聞いてくださっているリスナーの皆さんの中にも 出身校もあれば勤務校もあると思うんですけど そこも一つ一つ多分意味が違っているはずじゃないですか それが僕は特色だと思うし学校の強みになると思うし 学校のね まさに宝だと思うんですね地域があるっていうこと ただ僕はそこでそこも含めて感じていたいなぁと思って こうやって歩いて通うように歩いて過ごすようにしています 昨日の愛知県立 愛知県立じゃない愛知の豊橋市立大清小学校は まさに地域では 例えば近くにローカル線があってねそこから歩いて行ったんですけど そういうのがあったりとか大きい道路越え なんだなぁとかね あとは豊橋市っていうところはこんなにたくさん学校があるんだなぁとかね 先生たちの雰囲気はとても明るくて前向きなんだなぁとかね それ以外にもたくさんの情報がありまして 言えること言えないことありますけど それだけで ストーリーが出来上がるんです 昨日それをまさに研修の時に話したんですけど 文脈なんですよね コンテキストリーダーシップという本を今読んでてまさに全部そうだなと思うんだけど 僕ら文脈の中で生きていて その中で 学校というものを紡いでいる だからじゃあその地域の中でどんなお話を作るのか どんな人を出会わすのか そういうことを含めてデザインしていくのが僕らの仕事だよなぁと思っています だから この文脈ね地域の中の文脈も理解するっていうことが 僕は伺った際に 見ていきたいな知りたいなって思っているところです 地域と学校と 切っても切り離せないものなので どんな物語が紡げるのか そのためにはどんな役者がいて どんなステージがあって どんな道具があって どんな歩道具があるか 地域にどんなものがあるかっていうものを見つめていかないと そのストーリーは紡げないと思うので そういう目線で そういうのいいっすね そういう目線で地域を見てみてください 今日は地域と学校と言えてまでお話ししました # チャプター 3 それではコメント開始です。 週刊伴奏ファミリーの皆さん、いつもありがとうございます。 お名前を呼ばさせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 お名前を呼ばせていただきます。 もっと見る学び応援し『続ける』!ふたかわさんの習慣伴走ラジオ📻プレミアム放送配信中!01:101.チャプター 107:082.地域と学校https://beyondfes2026.peatix.com/02:563.チャプター 3コメント感想・質問・応援メッセージを書こう きよ一昨日👏✨️返信 ひろ10月15日😊返信 𝕐𝕌𝕂𝕀.ℕ10月15日地域の特色を活かした授業をもっとしたいなと思い、最近総合のカリキュラムを見直していたところだったので…とってもタイムリーなお話でした!学校の周りは昔リンゴ畑だったとか、実は縄文遺跡があるとか、スクールガードの方は元警察官だったとか…まだ知らない地域の宝をもっと子どもたちと共有したいなとあれこれ考えるのが今とても楽しいです!返信 みたにまい10月15日😊✨返信 土屋綾乃10月15日愛知にいらしてたんですね✨地域を見る…なかなか全国各地へ行く機会がありませんが、知らない土地へ行った際は歩いて見てみたいです👀それからその土地のものを食べたいですね!食文化から地元の人たちとの会話が弾むと嬉しいです♪返信 もっと見る
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学校の周りは昔リンゴ畑だったとか、実は縄文遺跡があるとか、スクールガードの方は元警察官だったとか…まだ知らない地域の宝をもっと子どもたちと共有したいなとあれこれ考えるのが今とても楽しいです!
地域を見る…なかなか全国各地へ行く機会がありませんが、知らない土地へ行った際は歩いて見てみたいです👀
それからその土地のものを食べたいですね!食文化から地元の人たちとの会話が弾むと嬉しいです♪