#33 L2研究と普遍文法・ミニマリズム【木村崇是1】
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L2研究の変遷とUGの役割ミニマリズム理論のL2への影響L2文法修正に働くUGの力L2研究の展望と子どもとの比較言語理論が拓くL2研究の地平
ヒトがつくることば⇄ことばがつくるヒト
文法の文法研究室 成田広樹
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AI目次L2研究の変遷とUGの役割ミニマリズム理論のL2への影響L2文法修正に働くUGの力L2研究の展望と子どもとの比較言語理論が拓くL2研究の地平ヒトがつくることば⇄ことばがつくるヒト
文法の文法研究室 成田広樹
ヒトがつくることば ⇆ ことばがつくるヒト を解き明かす
我々人間（生物種ホモ・サピエンス；和名ヒト）とはどのような生き物なのでしょうか。この番組では、この問いを考える上で、特にヒトという生物種固有の認知能力である言語（特にその生成機構たる文法）に焦点を当て、言語がいかにして人間を人間たらしめているか、そして人間がいかにして言語を言語たらしめているかを考察します。
お送りするのは理論言語学者の成田広樹です。生成文法理論の枠組みで普遍文法とヒトの理論を研究しています。
https://sought-naritalab.com
我々人間（生物種ホモ・サピエンス；和名ヒト）とはどのような生き物なのでしょうか。この番組では、この問いを考える上で、特にヒトという生物種固有の認知能力である言語（特にその生成機構たる文法）に焦点を当て、言語がいかにして人間を人間たらしめているか、そして人間がいかにして言語を言語たらしめているかを考察します。
お送りするのは理論言語学者の成田広樹です。生成文法理論の枠組みで普遍文法とヒトの理論を研究しています。
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現場にいないと研究の潮流や盛衰は知ることが難しく、言語学の本を読んでるだけだとなかなかわからない部分なんで、とても貴重な情報になりました
そもそも研究は本来、他分野だけでなく隣接分野との接点もあって然るべきですが、専門化と分業化が進んだ現代では断絶があるのが現状
言語学は横断的/学際的な学問だと思ってるので、voicyとGrammarXivが架け橋になることを願ってます