【現役教師が解説】子どもの「主張・意思表示」の裏側分析♪012
19:06
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「子ども自身のことなのに、『学校はどうするの?』と聞いても、返事がない…」
「本当は違いそうなのに、『僕は悪くない』と主張を繰り返す…」
お子さんが何を主張するのか、しないのか…には、大切な本音が隠されている可能性があります。
そんな方は、ぜひ聞いてみてください。一歩引いた目線で、今できることが思いつくかも。
「親御さんが子どもにどう関わるべきか」を考えるヒントとして、
今回は、現役教師×不登校支援者の立場から「お子さんの主張・意思表示」についてお話しします。
不安を少しでも整理するきっかけになれば嬉しいです。
ご質問や「こんなテーマで話してほしい!」というリクエストもお待ちしています。
▼ご相談や私の実績についてはこちらから
https://kanrei.net/
「本当は違いそうなのに、『僕は悪くない』と主張を繰り返す…」
お子さんが何を主張するのか、しないのか…には、大切な本音が隠されている可能性があります。
そんな方は、ぜひ聞いてみてください。一歩引いた目線で、今できることが思いつくかも。
「親御さんが子どもにどう関わるべきか」を考えるヒントとして、
今回は、現役教師×不登校支援者の立場から「お子さんの主張・意思表示」についてお話しします。
不安を少しでも整理するきっかけになれば嬉しいです。
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不登校の親に知ってほしいこと〜現役教師×不登校支援者が届ける、子どもの自立を育てるヒント〜
れい@現役教師×不登校支援
- 00:241.
オープニング(チャンネル紹介)
- 09:372.
「ネガティブな主張」の裏側。
- 08:333.
「意思表示をしない」裏側と対応策
- 00:344.
エンディング(お礼)
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