#1 まずは、自己紹介。(固い！固すぎる！と、皆さんからめっちゃいじられた初回)
AI目次
教育×コーチングの専門家、木村昭弘氏が登場京都から長野へ！波瀾万丈なキャリア遍歴3つの国家資格取得の背景にあるものとは？学校教員からコンサルタントへ転身した理由Voicyで発信するに至った経緯とは？
きっかけラジオ 〜教育と、人と組織についてのアレコレ〜
木村彰宏
「人や組織がより良くなっていくとはどういうことだろう。その為に、自分に何ができるだろう。」
教育というものに広く関わりながら、学校の中と外との往還を繰り返しながら、そんな問いをもってこれまでのキャリアを歩んできました。
そのプロセスの中で、保育士資格・幼稚園・小学校教諭の免許を取ったり、ファシリテーションを学んだり、プロコーチの資格(国際資格)を取ったり、公認心理師(国家資格)の資格を取ったり、キャリアコンサルタント(国家資格)を取ったり。
このチャンネルでは、そんな自分の「ほんの少しの専門性」や「ここまで」のキャリア、そして現在地をベースに、子どもから大人までのより良い変容・発達や、組織のより良い変容・発達について、皆さんが考える「きっかけ」をお届けできれば嬉しいです。
教育関係者の皆さまや、子育てで悩まれている皆さま、ビジネスパーソンの皆さまなど、「今、必要な方」へ発信が届くと嬉しいです。
教育というものに広く関わりながら、学校の中と外との往還を繰り返しながら、そんな問いをもってこれまでのキャリアを歩んできました。
そのプロセスの中で、保育士資格・幼稚園・小学校教諭の免許を取ったり、ファシリテーションを学んだり、プロコーチの資格(国際資格)を取ったり、公認心理師(国家資格)の資格を取ったり、キャリアコンサルタント(国家資格)を取ったり。
このチャンネルでは、そんな自分の「ほんの少しの専門性」や「ここまで」のキャリア、そして現在地をベースに、子どもから大人までのより良い変容・発達や、組織のより良い変容・発達について、皆さんが考える「きっかけ」をお届けできれば嬉しいです。
教育関係者の皆さまや、子育てで悩まれている皆さま、ビジネスパーソンの皆さまなど、「今、必要な方」へ発信が届くと嬉しいです。
プロフィール
○ 株式会社MIMIGURI
○ プロコーチ(国際コーチング連盟認定プロフェッショナル・サーティファイド・コーチ/米国CTI認定プロフェッショナル・コーアクティブ・コーチ)
○ 株式会社コーチェット パートナーコーチ
○ ワークショップデザイナー
○ LEGO®︎ SERIOUS PLAY®︎ メソッドファシリテーター
○ 国家資格 公認心理師
○ 国家資格 キャリアコンサルタント
復興支援NPO職員、小学校の教師(認定NPO法人Teach For Japan)というキャリアの後、株式会社LITALICOに入社してLITALICOジュニア事業部にて子どもたちの発達支援に関わる。その後、人材開発部にて教育に興味関心ある学生や社会人のキャリア支援に従事。2020年4月からは、コーチングを通じて起業家や経営者をサポートする株式会社コーチェットにジョインし、トレーナー兼コーチとして活動。2021年4月からは軽井沢風越学園に参画し、5年ぶりに学校に戻って教育に関わっていた。この春(2024年)から株式会社MIMIGURIへジョイン。その他、複業として、プロコーチとしての業務、研修・WS設計、ファシリテーション業務、キャリア教育、教員の伴走支援などさまざまな活動を行っている。
○ プロコーチ(国際コーチング連盟認定プロフェッショナル・サーティファイド・コーチ/米国CTI認定プロフェッショナル・コーアクティブ・コーチ)
○ 株式会社コーチェット パートナーコーチ
○ ワークショップデザイナー
○ LEGO®︎ SERIOUS PLAY®︎ メソッドファシリテーター
○ 国家資格 公認心理師
○ 国家資格 キャリアコンサルタント
復興支援NPO職員、小学校の教師(認定NPO法人Teach For Japan)というキャリアの後、株式会社LITALICOに入社してLITALICOジュニア事業部にて子どもたちの発達支援に関わる。その後、人材開発部にて教育に興味関心ある学生や社会人のキャリア支援に従事。2020年4月からは、コーチングを通じて起業家や経営者をサポートする株式会社コーチェットにジョインし、トレーナー兼コーチとして活動。2021年4月からは軽井沢風越学園に参画し、5年ぶりに学校に戻って教育に関わっていた。この春(2024年)から株式会社MIMIGURIへジョイン。その他、複業として、プロコーチとしての業務、研修・WS設計、ファシリテーション業務、キャリア教育、教員の伴走支援などさまざまな活動を行っている。
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今まさに関わっているお二人の対談、楽しく聞かせていただきました。
大野さんのバックグラウンドについて、より深く知れたことは、これからプロジェクトを一緒に進める上で、勝手ながら良かったと思っています。
100年に一度の教育の転換点と世間では言われていても、うちの現場からそんなに課題感を感じないんですよねぇ😅
デザインというメガネをかけると、まわりの景色が全然違う感じ。
イベントが気になった方はこちらからどうぞ。
https://education-design0705.peatix.com/view
今後も登壇者増える予定です。教育関係の方とお話しするのが楽しみなので当日どうぞよろしくお願いします〜！
「透明のルール」に縛られないこと、大好きな思考です😎
今年は市の研修にもご参加いただけるので、ぜひまた色々お話し聞かせてください！
いやー、面白かった！
足らなかったー！笑
近い景色を見ていたなぁという嬉しさと、ぼくにはないものを持っていることを知れた嬉しさの二2つを感じられたかいでした♪
揺さぶることで、深いところを引き出してくれたことにも感謝です！
最大で、合計Liveで80人くらい聞いてくれていたかな？
聞いてくださっていた、アーカイブで聴いてくださった方にも感謝しかないです！
具体的なことはなかなか話せなかったので、ぜひ繋がってくださいね😊
あらためて、あっきーありがとー！これからもよろしく♪
この言葉にドキッとしました。
僕が本を出版するためアウトプットを増やす目標の理由
・本気で教師を辞めようと思ったけど、再び先生を楽しめるようになった。
・書く力を身につければ人生が変わることを知ってもらいたい。
・でも、SNSの発信だと伝わる情報が断片的。
だから、まとまった情報を伝えるのは、本がよい。
以上のように、出版の解像度を見直すきっかけになりました。
二人の話を聞いて、またお会いしたい気持ちが強くなりました！
ありがとうございます⭐️
私も学級が苦しい時期に少し関わってしまったサービスもありました😭賛否は色々、SNSでは語られないことも色々ですが、自分が何を大切にしたいかを考えて、視野を広げていきたいと思いました。
またリアルでお会いした際に詳しく聞かせてください！
ありがとうございます💕