# 12代目のわたしが、自分の子どもに「経済」を教える理由 12代目の私が自分の子供に経済を教える理由。 # タイトルコール アローハ!高博士の人が動く科学ラジオへようこそ。こちらのチャンネルでは、高博士こと法廷臨床知事が科学性、 遠藤貴之が皆さんに学術的科学的データドリームでわかっていることを共有する、そんなチャンネルとなっております。 # 本題 アロハ、おはようございます。こんにちは、こんばんは。タカハカセです。 タカハカセの人が動く価格ラジオ、今日はいつもの仕事や売上の話とはちょっと違った、私自身の家族の話から話していきたいなと思います。 この番組ではよく頭ではわかっている、なぜ行動できないのかという話をします。 実はお金の教育も全く同じです。お金について知っていることで、実際にお金を扱えることは別です。 だから、因子分析をしても、お金に対するリテラシーが増えたからといって、行動的にその人たちが豊かになるわけではない。 これが不思議なパラドックスになるわけです。 私は自分の家では12代にわたって会計に関わる仕事が続いてきたと聞いて育ちました。 私は12代目で、10代、うちのじいちゃんの世代まで会計師をやっていまして、10代になると江戸時代からやっているんですよね。 会計師であったうちのじいちゃんは、公認会計師制度を作るのを手伝っていたぐらいの会計師で、私の父の代でその流れが途絶えて、 家族的には経済的な問題にも直面した時期もありました。 最終的には、うちのじいちゃんがやっていた会計事務所も、うちの親父の代で畳むことになりました。 これ、その経験から強く感じたことがある。 それは、何を持っているかと、それを扱えるかは全く別の能力だということ。 財産がある。事業がある。家がある。歴史がある。もちろんそれ自体には価値がある。 でも、それだけで次の世代まで安心が保証されるわけではないです。 うちも財産があって、事業があって、家があって、歴史があった。 物の見事に、いい感じに振っているわけですね。 逆に今、たくさん持っていなくても、考える力、選ぶ力、学び直す力、困った時に人に聞く力があれば、状況を立て直せる可能性も当然ある。 心理学的に見ると、人は説明されたからできるわけではない。 泳ぎ方の本を読んだら泳げるわけではないし、人との話し方は知っているから、感情が動いている場面でうまく話せるわけではない。 お金も一緒ですね。 だから、子供に貯金しなさい。無駄遣いするな。投資はこうしなさい。と、正解だけを渡しても、それだけでは行動の力にはならないです。 でも、少なくともそういう話をまだしていたんだったら、うちの親父はまだマシだったのかもしれないです。 うちの親父は基本的には、いいから、いいからと言って、甘やかされて育ちましたね。 お金の心配をしなくていい、みたいな。そんな感じです。 必要なのは考えて選んで、結果を見て、また考える経験です。 親から子への金融教育を扱った研究でも、親の行動を見せること、お金について話すこと、実際に経験させることが重要な要素として研究されています。 2025年末に公表された、傾倒的レビューとメタ分析でも、子供、青年期の親による金融社会化は、その後の金融知識、態度、行動、金融ウェルビングと全体としての性の関連が報告されている。 私自身も法定臨床の心理学者として働いていて、アメリカの犯罪を犯す人たちの多くは、 中には、お金がなかったんだ、しょうがない、みたいなことを言う人たちがいるわけですね。 ここで面白いのは、お金というものに対する、本当に知識と、基礎知識と、それをどう扱うのかという練習を、 今までやってきていない人たちが、あまりにも多い商売の仕方であったり、ビジネスのやり方とか、 基礎知識というか、それこそ義務教育で教えるべきことなんじゃないかなと思いますよね。 資料民族だったら、子供たちに資料の仕方を教えます。 農耕民族だったら、子供たちに農耕の仕方を教えます。 我々は資本主義民族なんだから、資本の使い方を子供たちに教えるべきなんですけど、教わったことがない。 本はかと見てきて、消費の仕方、浪費の仕方だけは、いっぱい見てきてやってますね。 大事なことは、金融教育をすれば、誰でもお金持ちになるということじゃないというのも大事ですね。 要因を調べる研究とかを見ると、家庭環境、健康、景気、時代、人との出会い、いろいろな要素が絡む。 特にね、運という要素が、運がなかったから私は貧乏だっていう言い訳にはできないんですけど、 運によって道が切り開かれるはガチであります。 運を引き寄せるためのポジショニングであったり、動きを持たなきゃいけないんですよ。 どう頑張っても運が良くならないところにいる。 いや、ここは金運神社ですよとかそういうことじゃなくて、 何でしょうね、頭の上にいっぱい鳩が留まっている木の下にいたら、いつか、 フンが落ちてきて運が付くわけですよ。それは運が良いとは言わないですよ。 でも、そうやって状況を判断すれば、確率論でそこはやっぱりヤバいよねってなるじゃないですか。 それと同じように、この運の要素なんですけど、 完全に知識がなくて、そういう人に会うことがなくて、世界観が狭いんだったら自己発見できないですけど、 世界観が広い人たちで、そういう人たちがいるんだって知っているんだったら、 正々堂々と金稼いで、すげえ金持ちになっている人たちがいるって知っているんだったら、 その知っているをやっているに切り替えられていないっていうのは問題あるかなと思います。 じゃあ、親として渡せるものもそれでもいっぱいあります。 私自身、祖母から経済について少し学び、祖父から心構えを学びました。 それが一番ベストだったかって言ったら、そうでもない気もしなくもないですけど、心構えに関して言ったら。 男だったら賭けるんだったら、命だけしか賭けないなんてこと言われましたからね。 大人になってから、自分でお金を投資して経営して、心理学を学び直して、 親になった今、子供たちに残したものを考えると、答えは正解集ではないんですね。 自分で考えて正解を探し続ける力、その時代においての当たりを見つけられる力ですね。 何年か前から、3年くらい前からビーズキッズキャンプというのをやり始めまして、 元々は友人の経営者から子供たちのためにやってほしいと頼まれたことがきっかけで、 それあと、受講生でお子さんがいる方からもご要望をいただきまして、 私が続けて一番大きな理由は、自分の子供たちに経験させたいからですね。 キャンプに来て、これ面白いんですよ。 現実のお金を使って経営が投資させるわけじゃなくて、 いきなり日本円が使えなくなりましたというシナリオなんですね。 大人たちがアラブの不幸みたいな感じで、私たち運営が国で、 子供たちが今国にいる国民なわけですよね。 ビジネスを始めなきゃいけないんです。 その融資を受けて出資してもらって、 出資からお金を使ってビジネスを始めてですね、国を豊かにしていく。 欲しいビジネス、何が欲しいですかと。 インフラとかも、政府がやるインフラと民営化するというインフラがあるわけです。 民営化した方が安いというね。 政府の方がもっとお金を取ってくるという、この不思議な状態なわけですけど、 民営化していくわけですよ。 ライバルは政府という、そういうようなやり方を学ぶわけですよね。 投資家たち、大人たちに話を聞いて、何して欲しいかというのを聞いて仕事が始まっていく。 仕事を作っていって、仕入れをして、お金を稼いで、 そのお金がなければ、キャンプ地、キャンプをやっている最中の食べ物とか飲み物とか、 全てにお金がかかるわけですね。 唯一政府はね、水ぐらいは支給してくれるという。 だから、暮らす費用にも、生きていく費用にも、全部お金がかかるというのを学ぶと、 小さな経済が始まるわけです。 仕事、売り替え、交渉、借り入れ、投資、協力など、擬似体験です。 うまくいくこともあれば、失敗することもある。 でも、ゲームの中から失敗できるわけですよ。 大人になってから、失敗は金額が大きくなる。 でも、子供のうちだから、こうすると減るんだ、こうすると相手が買ってくる。 こうやったら、返す必要があると、安全に学べるわけですよ。 脳は説明だけよりも、結果を伴う経験から学ぶことがあります。 だから、私が残したいのはお金そのものではなくて、お金に向き合う力。 今年も12月26日、27日かな。 ビーズキッズキャンプ2026 Winterを行います。 その前に、11月14日の土曜日に朝11時から30分ぐらいで、 Zoomで無料経由説明会をやりますので、 中学校3年生から中学校3年生のお子さんがいる家庭で、 経済教育で実際に何をするんだろうと思った方は、 概要欄から説明をご覧ください。 今日の家でできる一歩は一つです。 子供に、お金のことで今知りたいことがあると聞いてみてください。 答えを教える前に、まず何を知りたいかと思っているかを聞く。 人が動く科学の第一歩は、相手の内側を知ることです。 ということで、皆さん学んだこと、気付いたこと、ぜひコメントに残してください。 # 裏ネタ さあ裏ネタということで中であの 経済キャンプは 子供よりね大人方が楽しんでいる気がしますね やっぱなんか自由に使える金があってこう金を猫を渡してこれを作りたまえ 出資する気持ちは気分がいいんでしょうね あの キリスト教かな系列の言い回しでえっと あの施しを受けるよりも与える方の立場でありたいっていう あの言い回しがあるぞで言い回しがねじ曲がってあの人に与えましょうみたいな今 あの言葉に変換されてるんですけどもともとの言葉は今言った通りに施しを受ける よりもあの与える立場でいたいなんです だから与える側の立場与える余裕がある側の立場でいましょうっていう教えだったんですけど なんかであの無制限に人にね渡しましょうみたいな感じに なってしまってるのが現代ねなんかいろいろと伝言ゲームみたいになると変にね いろいろ売却されますからね ですからお金って面白いですね本当にお金に関する 我々の心理学ではバゲージって呼んでるんですけど思考と感情の込みすごいですよね 人っていうのはなんか歪曲してますよね お金が汚いだろ綺麗だのか物理的なもの以外には汚いも綺麗もないような気がしますけど ね どう稼いだかによって法律的にさそれってさマネーロンダリングだよねみたいなのがありますけど でもそうでもない限り本当はないんですけど 人はね面白いですよ まあ市にが決済あってでねその概念に対してお金というものの概念に対して ここまで腰とは固執するんだっていうのを見るのもまた私はねちょっとね 面白いでどう突破して使われる側から使う側に人が変換していくのだ お金をに使われている人たちの方が多くて使う側の人たちは少ない 使っているつもりで使われている踊らされているこれは不思議ですよね そのために生きているという過言に生きるのに必要じゃないかみたいなこと言う人いるんですけど お金が別に生き生きるのにお金は絶対的に必要じゃないですなしでも生き残れますよ 私実際にあの四国のお部屋のお金なしであの1200キロで回りましたしね やろうと思えばずっとぐるぐるぐるぐるずっと回り続けることも可能でしたからね それがいいだからその概念をあの的には自分がやりたい生き方のために便利だからお金が必要だ みたいなことを言ってるんですが あのねあのわらしべ長者っていうね物語もあるじゃないですか でそれをね現実で行った奴がいて赤いクリップから全部 えっと赤いクリップからずっと交換だけやり続けて最後家を手に入れる奴がいるんですよね なんで一切お金使わずに何でも面白いよね勝手にお金使わなきゃいけないとか お金お金がっていうふうにもうそこにフォーカスが当たっている時点でやっぱりお金 の扱い方はうまくないですよねと思うんですけど まあというねあの私の観点から珍しいですよね あの経済キャンプとか経済を教えている人が もうなんか一体に周回って終わっちゃってる障害で教えることってそうそうないんで まあね私は子供たち見てねあの大人たちがそれを見て学びがあって子供たちもね アハ現象みたいなねあの学びを得る時がね まあ心地よいですね小学校5年生が税金なんて大嫌いだつって叫んでるのを見るためにね 飯馬だなぁと思いながらね 経済キャンプやってますけどまた全うちの子供たちがね それを通して学び続けるというのもまた大事な要素でやっています # 楽屋裏トーク（Q&Aコメント返し） 学園裏トーク、こちらでは皆さんから質問コメントにお返しするコーナーです。 山崎さん、高橋さん、本日もありがとうございます。子供を褒めてみます。 ぜひ褒めてあげてください。いい子で頑張って全力でやっててすごいという前提から入っていって喋ったらいいかなと思います。 岩谷さん、いつもありがとうございます。その人の状態を見てどういうことか、一番働いて動いてもらえるか判断できると良いと思いました。 そういう人がピンチの時にどのように物事を捉えるかを見ていると分かる気がします。 そうですね。ピンチとかストレスがかかっている時ほど本性出ますね、人のね。 まだ会社員の原さん、知っていても無意識でコミュニケーションはできていないことがたくさんあるなと思いました。 自分の気持ちとかタイミングとかその時の状況によってできる、できる、できないが変わっちゃうのは練習が足りないからということなんでしょうか。 うーん。まあそうですね。無意識的に有能にはなっていないんでしょうね。 あとは別に感情とかに踊らされてたりとかする可能性はあります。 要するにステートコントロールといって、自分の感情的な状態、要するに脳科学物質の状態を自分である程度コントロールできるようにしておくというね。 良くも悪くもですけど、やるという練習。まあそれも練習なんでしょうね。 はい。 タカワカセ、今日もありがとうございます。タイトル見てドキッとしますが、全力でマスターしようとして一番最後初人を選んだ道は大半の場合そうではない。 そんなうちが待ってるんですね。自分をマスターできるところまで進んだ経験がないので、まずは一つ選んで全力で取り組もうと思いました。今日もありがとうございます。 あとは、前振りね。女性も男性もそうなんですけど、一旦行ける限界まで行き切った人たちの回みたいなのがありますね。 回があるわけじゃないんですけど、お互いに引き寄せるみたいな。 スタンド使いはスタンド使いに引き寄せられるみたいなね。 アホみたいに走り切って、それじゃなかった、これじゃないっていうことをやり切った奴らは引き寄せられるところはありますよ。 なのでぜひね。 損したらどうしようっていう話とか出てくるんですけど、何を言おうか、走り切った先はそっちじゃないんで損しかないんですよ。 でも損しかないんですけど、その損をしないと体制できないのと豊かになれないっていう矛盾が存在するんですよ。 だから失敗を恐れたり損したくないっていう賢い方までは、いつまで経っても究極の極地には至れないというね。 めちゃくちゃ時間かけていろんなことを学んでたくさんの事例を見てきて、いろんなフレームワークや方法論を知っているである高尾博士が目がキラキラで笑顔が素敵で、自分のミッションに同意する人というケトロになっているのが印象的でした。 それだけ態度と人間性が大事なんですね。 抽象度を上げて端的に言ったらそうだよねとしか言いようがないですね。 細かく分析することができるなら分析しますけどっていう。 司会、今日の話は面白かったです。売っているのは希望。 それだけでこれだけ多くの人に支持されて影響力があるなら勉強しなきゃなと思いました。 今日もありがとうございます。本当ですよ。 世界最高のサブスクモデル、アイドル活動、推し活ですからね。 すごいよね、推し活って考え方をしたら。 ひげもじゃのガリガリのおっさんが十字架に貼り付けされているのを推し活しているんですよ。 じゃなかったらやはりひげもじゃのムハンマドっていうやつを推し活しているか、 それとも壁を推し活しているか、 または釈迦っていうね、自分の奥さんとの子供を捨てて、 俺は悟り開くんや!ってホーロー人を推し活しているか、 みんなパンクでロックですよね。 パンクでロックな生活してますよね。 すごいよね、すごい推し活だよね。 地下アイドルとかに推し活やってますよっていう人たちはね、 なんででしょうね、私はイエス・キリストですって言っている人たちは、 なんであの人たちを笑うんでしょうか。笑えないような気がするんだけど。 かまわけ言うのもさ、人、場面により損は得、どっちが効くのか、 自分がまちまち出したら、ありがとうございます。 どっちも入っていると思いますね。 あとね、損したくないものっていうのがあるんでしょうね。 できれば手に入れたいっていうものと、 もうすでに持っていて失いたくないっていうやつもあるしね。 具体的に伝えて褒める。褒めるのは好きなんだけど、褒められるのが苦手なのはなぜ。 褒め上手のレベル上げ頑張ろう。本日はありがとうございます。 本当に受け取るっていうのは、うまくならなきゃいけないですね。 だから、ギブが得意だけど、リシーブが得意じゃない人たち多いですね。 与えるのは得意なのに、受け取るが得意じゃない。 与えるのが得意だけど、受け取るのが得意じゃない人は、 そのうち、与え続けて、人から受け取るじゃなくて、 奪うみたいなことをし始める傾向があるんです。 だから、受け取るっていうことを、またはやらなくなっちゃう。 与えるをやらなくなっちゃう。 だから、受け取り上手にもなる。 投げ上手、与え上手、受け取り上手になる。これはテーマでしょうね。 岩田さん、いつもありがとうございます。 人によって同じ言葉でも感じ方が違うのが興味深いです。 相手の人の感情が動くポイントを把握することは大切なように感じます。 が、初対面で相手の傾向を見るために確認するべきことなどあれば教えてください。 うーん、そうですね。 どちらかというと、その傾向が分かるようになるためには、 一人一人の人間を深く理解するということを、 興味を持ってやるというのをいっぱいやると、 脳内にその傾向を判断するための情報が蓄積されるから、 それがあった瞬間に直感的に、この人はこういう人じゃないのかなという、 決めつけじゃない仮説とか予想が出るんですよ。 大体その予想が合うようになってくるのね。 それほど多くの場合、人って人のことを見てないです。 皆さん、よく考えてみたら、 喋ってる人の相手の目を見て、その周りを見て、笑顔で、 その人をずっとちゃんと見続けるということをどのくらいやったことあります? 多分、話してる最中に、手元の資料だとか、指元とか、 携帯であったりとか、別のとこ見てる気がするんですよ。 あまりに思ってる以上に人って人を見てないです。 あなたは、あなた以外の人をさほど観察してないです。 思ってる以上に。大事なのに。 それはどうしてですかって、 どっかで人間関係において傷ついたりとか、苦い思い出があって、 それを避けるための行動を無意識に人間の脳みそでやっちゃってるような気がするんですよね。 それを避けて、ちゃんと情報収集する癖をつけさせるのは大事ですね。 それを楽しんだほうがいいのかなと思います。 ということで、皆さんからの質問・コメントお待ちしてます。 また次の放送でお会いしましょう。 アフィホー!