AI目次
想定外の出来事を面白くする視点学びを楽しむサマースクールでの挑戦「やりたくない」子どもの本音と対話共に遊びを創る対話の重要性「世界は面白くできる」その真髄
AI目次子どもの「探究」をどう交通整理するか？11歳児「ちくわ探究」の疑問と成長探究を深める「条件制御」の実践例スーパーで探る「ちくわ」の奥深い世界感覚的指導からセオリーへの模索AI目次息子の図鑑作成再開とその背景子どもの「飽き」は自然な成長の証か？カナヘビ飼育から紐解く食物連鎖の妙本屋で垣間見る兄弟それぞれの金銭観日常に溶け込む家族の花火鑑賞体験AI目次自由学園100年の歴史と教育理念学生が運営する給食と驚きの自律生活土曜授業の有無まで決める生徒たち誇り高き学生たちが語る学園の魅力自由学園に息づく「主体性」の源泉とはAI目次形骸化する振り返りの実情成長を促す「できなかったこと」の記録法失敗と向き合うことが成長を促す理由振り返りを自らの成長に繋げるには形式にとらわれない振り返りの本質AI目次子どもたちの自然体な学びの姿活発な教員議論と校風の魅力算数の楽しさ、その多様な側面植木算から学ぶ実生活との接続授業で育む「気づきと変容」の鍵AI目次埼玉大学附属小で見えた自律学習「デザイン研究」が引き出す子どもの力オープンスペースで広がる多様な学び壁の「問い」から生まれる非同期学習公立学校教育への新たな示唆とはAI目次良い仕事の仕方を伝える：その実践「一人一役」の導入：責任感育成の鍵ノトスタディツアー準備、各自の役割できない子を責めない大人の見守り方多責ではなく自責へ：成長を促す経験AI目次小一の壁とは何か？その背景幼稚園・小学校における教育観の差異小学校が直面するカリキュラムの壁遊びと学びをつなぐ架け橋の必要性不登校増加に見る「壁」の高まりAI目次日常に「変数」を置く意義とは？テレビ視聴から見る出会いの変容スポーツ観戦がもたらすリアルな感動数字が遊びを面白くするメカニズム「多様性」を真に育む偶然の出会いAI目次「楽しい授業」の限界と違和感楽しさの3分類：教育の独自性足場外しで育む本質的な面白さ子どもの成長に見る「素材」の楽しさ外的報酬に依存する危うさとは？
今回の放送も、新著からも改めて思いましたが、ルールメイキングも、めあても、ふり返りも、全力を出すことも、蓑手先生はその日その時を楽しくするための方法を教えようとしているのではなく、学びを楽しく、人生を楽しく、未来を楽しくする方法があることを教えようとしているのだなと思いました！
まさに未知の波でもサーフィンを楽しめる子どもですね！今日もありがとうごいます！
教育だからこそ伝えられるポテンシャルを、このところよく考えております！
著書が今日届くので、読ませていただきます😊
その子の「やりたくない」の背景を探ろうとすることが大切ですね。なかなか出してくれない子とか、時間をおけば出してくれる子とか、いろいろいるので、一人ひとりの見取りがやっぱ大事ですね。
「世界は変えられる！」そう思ってくれる子が増えてほしいですね。まずは、自分の教室や学校から。子どもたちが「どうせ」と諦めないよう、大人が諦めないようにしたいです。
お身体、ご自愛ください🙇
アウトドア探究、子どもたちの力で
こんなにも楽しくなるんだ！学びになるんだ！と日々の変化が本当に目から鱗です👀
新著の発売✨
おめでとうございます🎉㊗️
届くのを楽しみにしています😊
痛みはどうですか。
眠れましたか。
比べるものではないけれど、
今週、私の自治体で労災事故があって、家を新築したばかりの27歳のお父さんが2歳と5歳のお子さんをのこして、旅立たれたそうです。
世界を面白くできるのも命があってこそ。
お大事になさってください🍀*゜
おかげさまで、大事に至らず。よき学びとします。
新著が渡っていってくれるのが嬉しい！
オンライン、受けました！刺激的でした！！
右頬が赤いなぁと思っていたのは、そういうことだっんですねー。おだいじにしてください！
世界は面白くすることができる
興味深いタイトルだなーと思いました。
また、個への入り方が素敵だなーと思いました。
平等に関わるのではなく、個々に応じて。
この見取りと関わり。難しいことをさらりとお話されていることに尊敬しかないなぁと。
新著もオンラインもこれからも、一緒に学べて幸せです！