AI目次
頃橋先生の公開授業、その舞台裏とは?
研究授業で重視した「提案性」とは?
ジグゾー法を取り入れた授業デザイン
児童の学びを重視した授業展開
学級経営と授業の融合、その成果は?
楽創RADIO(子どもも先生も楽しい授業を創る!)
【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る!
  1. 00:23
    1.

    はじめに

  2. 00:57
    2.

    環境授業をした背景

  3. 02:04
    3.

    意識したこと〜提案性と先行研究〜

  4. 01:22
    4.

    ジグゾー法

  5. 00:57
    5.

    授業の実際

  6. 01:03
    6.

    おわりに

コメント

avator
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石井裕起(いっくん)
2025年9月25日
研究の秋ですね〜!!
お疲れ様でした😊
返信
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ロッコ先生
2025年9月25日
研究の秋を楽しんでます。次は運動会の秋を楽しみます。
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のん品(のんたん)
2025年9月25日
転勤初年度で 研究授業 お疲れ様です〜
返信
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ロッコ先生
2025年9月25日
ありがとうございます。異動初年度の強み?メリット?のようなものを活かせた気がしました。

楽創RADIO(子どもも先生も楽しい授業を創る!)

【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る!

「【楽創】子どもも先生も楽しい授業を創る!」のVoicyです。杉本遼をはじめとした楽創のメンバーで、授業や学級経営について発信していきます。

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