# 本日はにぎやかなVIVI STOPからお送りします！ おはようございます。 二戸部文化小学校の幸せをつくるラジオ、月曜パーソナリティの遠藤隆之です。 私たちは、ハピネスクリエイター、幸せをつくる人になろうを教育の最上位目標に掲げて、 これからの社会で必要となる教育をつくることにチャレンジしている学校です。 このチャンネルでは、そんなちょっと変わった私立生の中の人たちが週替わりで登場し、 日々の実践を語ったり、一人一人の思いや願いを深掘ったりしていきます。 ということで、今日はもうすでにいろんな音が聞こえて、いつもと雰囲気が違うことを感じてくださっていると思うんですが、 今日はですね、スペシャルゲストということで、二戸部の山ちゃんといってももう一人の山ちゃんである、 ビビストップのクルー、チーフクルーである山内さんを呼んでみました。よろしくお願いします。 よろしくお願いします。お招きいただきありがとうございます。 山内佑介と申します。そう、山ちゃんがね、いるので。 いるので。 山がつくと大抵山ちゃんなので、僕も山ちゃんと呼ばれることがありますが、ビビストップという競争空間の運営をしています。 ここは授業でも使うし、放課後まさに今の場はそうなんですけど、中高生を中心にたくさんの人がやってきて、 思い思いに過ごしたり作ったりする場所、そんな場所も山に担当をしています。 このビジュアル的にボイシーなので様子をご紹介できないんですけど、 すごいこう、本当にクリエイティブ空間っていう名前にピッタリな。 ありがとうございます。 見た人、どんな人をご案内しても、かっこいいですねって。 嬉しいですね。 ここの場は、VI、VI、ストップ、ビビストップっていう風に検索してもらえれば、いくつか出てきますので、 ぜひビジュアル気になった方はご覧になっていただければと思います。 ぜひ見てください。 はい。 # VIVISTOPってどんな場所？もともと公立小で図工専科してた山ちゃんはどんな経緯で新渡戸VIVIクルーに？ それでは山下さんにいろいろ聞いていきたいんですけれども まずやっぱりこのビビーストップについてもうちょっと詳しく教えてもらいたいなと思います。 はい、ありがとうございます。大きく分けて3つあります。 1つは授業で使う。2つ目が放課後に使う。 この1、2はニトベの生徒、児童が使うんですけども 3つ目は土曜日に使うっていうパターンがありまして これはですね、ニトベの中高生は授業があるので 同じく放課後のようにふわっと遊びに来るんですけど 土曜日の午後は地域の人たちも使える。 なのでメンバー登録してもらえればニトベに通っていなくても子どもたちが 小学校4年生以上の子どもたちが使え さらにその保護者たちもやってくるっていうそういう場所になってます。 みんなやはり作るが中心なんですけども それは踊ったり楽器だったり あるいはご飯食べに来るだけだったり 旅するだけだったり それでも僕らは作るを背負わせない場所として 最近言葉をもらったのがとても気に入っていて とにかく居場所というふうな意識が最近は強いかもしれないですね。 ここはそういう場所です。 まさに今中高生が前に立って その様子が繰り広げられてるわけですけど 何かインクを塗る機器を持って プラモデルみたいなものを塗ってる人もいれば ドライヤーでそれを乾かそうとしてる人もいれば そのドライヤーを友達の顔に吹きかけてる人もいれば いろんな活動をしてる人たちがいますね。 そうですね。まさに今体育祭の前なので 体育祭グッズみたいな応援グッズを作る子も最近はいますね。 あのハンマーは? そうそうそう。 そんな感じです。 中高生が特に中心にってことになってるんですけども 小学生の方はどうですか? 小学生は先ほどの1で言う授業というところでは まず授業でも使ったりしてます。 2つ目の放課後はアフタースクールに通っている 小学生がプログラムで活用するという方法 そういった関わりを持ってます。 また土曜日はメンバー登録さえすれば 二戸小であっても公立だっても関係ないので 実はそこに二戸小の子も何人か来てて コアな活動を毎週本当に来てくれるような子も 実は二戸小の子がコアだったりしてますね。 やっぱり定期的にこういうクリエイティブな活動を するっていうのに惹かれる人たちって定期的にいて 本当にファンの人たちはすごいですよね。 そうですね。やっぱりここではコミュニティが 作られると思うんですよ。 作品を作ってはいさよならっていう ここは場所じゃなくて やはりまた来たくなるのは そこで出会う誰かだったり そこで出会う友達だったり大人だったり やっぱりそうした人とのつながりが ここの熱狂や居心地の良さを作っているんだろうな とは思っています。 三級のコンパスっていう 二戸の熱戦を書いた本の中でも 紹介させてもらったんですけど ビビストップに通いつつめて 鉄道好きで鉄道の模型のパーツを自分で レーザーカッターとかそういうのを作って 作っちゃう子とかもいたりしますもんね。 そうですね。 最近は中学生でペーパークラフトを作る子がいて その子は電車を見ただけで 記憶してペーパークラフトの展開図を作っちゃうんですよ。 それが凄すぎて 大学の教授のプロダクトデザインの専門家に見せたら 大絶賛されるみたいな そういう 二戸の中二かな。 そういうことが生まれていくビビストップなんですけど そもそもこの二戸で ビビストップってものが入っていて それが山内さんがやっていてみたいな その関係性、この経緯とか そういうところについてもうちょっと教えてもらってもいいですか。 了解です。 これはおそらく二つ軸があって 一つ目はビビストップって二戸だけじゃないんですね。 今は国内にも四拠点あるんですけども 今はないビビストップ、柏の葉っていうのが第一号店なんですよ。 そこに本学の理事長の平岩が見に行って めらく感銘を受けた。 こういう環境が二戸にも欲しい。 当時ビビーターっていう会社があって そこのビビストップの発案だったり トップは孫大蔵という人間だったので 平岩さんが大蔵さんにビビストップ作りたいんだっていう オファーをかけてやりましょうってなったのが 一つの流れですね。 それだとただ二人ともトップなのでプレイヤーではない プレイヤー探しが始まったんです。 片谷僕はここ二戸で来る前は公立小の教員だったんですけど 週末はワークショップデザイナーとして いろんな企業と競争しながらワークショップ作ってて その相手の一つがビビーターだったんですよ。 ビビーターとコラボレーションして よくワークショップする一人だったので 学校にビビストップを作るって言ったら 山尾さんが責任だよねっていう話になり これは面白いから二戸に移籍しましょうということで 僕は割とビビストップを作るっていう 特殊な命題を持って移籍したので かなり特殊な人ではあると思います。 そこまで明確にビビストップの人ってことで入ってきたんですか? そうです。ただ入ったら小学校の先生だったんで話違うじゃんと思って 元々山尾さんは公立で図工の先生をやられていて 二戸に来た後もしばらくは1,2年くらいかな 小学校の図工の先生もやってくれていて ビビストップと本格稼働ってなったタイミングで だんだんこちらの方に軸足を移したって 本当にこういう空間が生まれたっていうのは 山尾さんなしではありえなかったんだろうなと改めて思います。 そうですね。ありがたいことに 全権委任っていうことで 好きにやらせてもらって それが多くの人に受け入れられる形に今実現できて それは本当に良かったなと思ってますね。 # 世界でたった１つ！子どもたちや先生たちがつくり、つくり変え続ける環境にも良い靴箱の誕生秘話 では今日は、そんな山口さんが生み出した、 山口さんが生み出したっていうと、逆に山口さんに悪い感じになるかもしれませんけど、 でも本当に作り上げてくれた素晴らしいプロジェクトのうちの一つをご紹介したいと思います。 ありがとうございます。 それが昨年度、厳密に言うと一昨年度から着手した、 小学校の玄関にある靴箱をリニューアルするプロジェクトなんですよね。 このプロジェクトについてどんなものかご紹介してもらっていいですか。 まず概要としては、二戸部文化小学校の玄関口である、 もともと靴箱はスチール製のちょっと古びた感じ。 ちょっと? だいぶ。暗い感じがありましたよね。 ちょっと厳密な感じがね。 そこをどうにかしたいという発想から、今は木製の非常に木の香りがする空間に変わってまして、 さらにそれが立て付けとして失礼した、もう完成された木製の靴箱ではなくて、 子どもたち自らがそこにデザインが加えられ、 かつ学校ってやっぱり毎年靴箱の位置が変わるんですよね。 それを差し替えて、 学年が上がるとね。 はい。 6年間ずっと自分のものを使い続ける。 そうした自分のオーナーシップを働けるような、 そういう靴箱の仕様で新たに誕生しました。 いやもう本当このプロジェクトが素晴らしく素晴らしいと言って、 まず見てくれじゃないですか。 見てくれ。 見た目のね。 その衣装の部分でも木のパレットが整然と並んでるっていうこの姿が本当に美しいし、 さらに出てきたパレットっていうものも中野区にある企業が作っているんですよね。 そうですね。 この企業さんはその乾抹剤を使ったパレットを仕入れるっていうことをやってらっしゃるので、 そういうパレットを使ってるってだけで環境にも優しいわけですよね。 そうですね。 それをさらに持ち上がってこう使っていけるって、 さらには最上級生が新入生に対して新しい靴箱をプレゼントしてそれが継承されていくみたいな、 そういう循環も生まれたりするので、 なんかねもう完璧なんですよね。 ありがとうございます。 本当に完璧。 機能打ちようのないプロジェクトだなと思って。 誰にも見せてもあの玄関は素晴らしいですね。 嬉しいですね。 で、キンガンボがああいうアイデアってどこから出てくるんですか? なんでしょうね。 でもビビストップのやっぱり僕らのポリシーって子供と大人がやっぱりともに作るっていうところがあって、 それが先生が教える人とか、 子供が小さいからよくわかんないからみたいな文化は僕らは作りたくないっていう思いがあるんですね。 でもじゃあ小学校1年生にそれをパレットで靴箱一緒に作りましょうっていうのはやっぱりどうしてもうまくいかないなと思ったときに、 やはり加工できるところは絵を描いてもらうとか、 ただそれだけだとなんか自分のもの感はないので、 6年間使っていけるものってなんだろうとか、 それでいてやっぱり僕は加工教員やってた経験もあるので、 靴箱の位置が変わっていくとか、 そうしたときに抜き差しすればいいんじゃないかとか。 やっぱりそういうアイデアも入っている。 そういうところはありますよね。 教員から、教員の友人、教員経験がある友人から連絡が来たのが、 やっぱり年後当初の靴箱作業って先生が一生懸命シールを貼ったりとかして、 もうなんかしょうもないって言っちゃあれなんだけど、 必要なことなんだけどなんかあんまりワクワクしない作業じゃないですか。 それがああいう素晴らしい素敵な靴箱によって、 そこも解消されるって言ったところが結構いい反応がインパクトを与えているんですよね。 嬉しいですね。 だからやっぱり教員の仕事としてやってきたことも子どもと一緒にやった方がいいし、 やっぱり玄関口を自分たちの手で、 それは自分たちっていうのは先生も含めて、 作り変えていく、作っていくっていうところが 毎年感じられたらいいなっていう願いはそこに困っています。 だからデザインが違うから、 その前面にバーンって見えるものではないけど、 でもよくよく見たらデザインが違うから、 毎年その違うデザインの場所が変わるわけだから、 毎年違う顔になっている感じですよね。 なんかそれもとても年としごとに変わっていくっていうのが学校っぽいのでいいし、 火の落ちるところがない。 照れますね。 でもね、実際やっぱり活動している中心は小学校の子どもたちだし、 先生たちだし、受け取ってもらって、 僕は本当これはアイデア発散と、 その軌道に乗るまでのいろんなディレクションが担当だったので、 実運用で本当にそういうふうに小学校のものにしていただいて、 僕はすごく嬉しいなと思っています。 ありがとうございます。 じゃあこの靴箱に関して、 今プロジェクトがまさに学校の初見と目の中では回り始めているところですけれども、 山内さんの中で今後このプロジェクトをどういうふうに育てていくみたいな。 なるほどね。 多分二つ観点があって、 一つ目はですね、やはりこれってニトビがそもそものスタイルなんですけど、 ニトビだけが尖るわけじゃないと。 学校のやっぱりこういい事例にグッドケースになってほしいと。 そういった事例として是非他の学校でもやってみたいと思わせるような、 そうした運営をこれからも続けていってほしいなという願いはありますよね。 二つ目はですね、 これは先ほどもちょっと遠藤さんの方から言ってもらったんですけど、 これ連携しているのは佐藤カンパニーっていうバレットの事業者なんですけども、 これが中野区の会社なんですね。 中野区の企業と中野区の学校が同じ地域内で共同してやっているっていう、 これはただの業者さんに作ってもらったではないんですよ。 本当にお互いが考えて作り出したので、 こうしたパートナーシップをやはり同じ地域内で作るにはどうしたらいいかっていうところは、 いろんな企業がやっぱり今関心を持っているところなんですよね。 なので、今回は靴箱が事例だけども、 こうした学校と地域企業の競争っていうところについても、 一つのアイディアとしてこれから広がっていくといいなとは考えています。 本当ですよね。 これ単なるパレットを下ろしている会社さんということではなくて、 佐藤カンパニーさんだったからここまでやってくださって、 それは間違いないですね。 佐藤カンパニーさんもアイディア出してくださって、 デザイナーの方がついてくださって、 本当に作り上げられたものだから、 本当に地元でつながりがある学校と企業さんの、 だからこそ生まれたものなんですよね。 そうですね。 これちょっと裏話を言うと、 この依頼をもらったときにすごく悩んだときに、 やっぱりひらめいたものがあって、 すぐアイデアスケッチを僕書いたんですよ。 もうすぐ伝えたくなって、 でも電話じゃ伝わらないし、メールでも伝わらないから、 電話して、僕ちゃりこいで佐藤カンパニーに行って、 代表に直接こういうパレットの靴箱を作りたいって言ったら、 すぐにやりましょうって言ってくれたっていう。 距離感。 熱い。やべえ。 すごい大事。 重要。本当に重要。 たまたま隣にいた人と生まれる何かみたいなのがあるわけだから、 そういうところを大事にしていきたいですね。 そうですね。 # 愛を込めてコメント返し 聞いてくださりありがとうございました。 ヤマチさんもありがとうございました。 ご自身には4年もラジオをやっているので、 よっぽど私たちよりもベテランになっているんですけど、 Voicyどうでしたか? これVoicy初イメージなんですよ。 先ほど思わず遠藤さんに ポッドキャスト収録機材あるからやりますかって言ったら いやスマホで撮れるんです、そのまま投稿するんですっていうのは そうなんだ、こんな簡単なんだっていうのはすごく新鮮。 ヤマチさんの中で申請したらVoicy撮ると思ったから。 今日僕もビビストップでやって、いつも教室の上で撮っているんですけど、 やっぱりこの場でやるとパワー出ますね。 聞いている方もしかするといつもより遠藤テンション高いなって思うんですけど、 改めてそれを感じましたのでありがとうございます。 さてですね、先週の金曜日にマーシーとお送りした 我々のゴールデンウィークのゆるトークの会にですね、 こんな会にもありがたいコメントをいただきましたので ご紹介したいと思います。 ディーヌさんです。いつもありがとうございます。 等身大の放送ありがとうございます。 笑いあり、共感あり、時勢ありで楽しく聞かせていただきました。 東北の旅キャンプ羨ましいです。 そして自分の子供だとは待てない感じ。 吉竹信介さんの待てないのという本が頭をよぎりました。 ということでありがとうございます。 ちなみに吉竹信介さんといえば山内さん。 そんなつなげていただくほど。 偶然にしてはすごいなと。 結構昔お仕事されてたんですか。 そうなんですよ。まだ今は絶対オファーできないですけど、 まだ絵本大賞取ったばかりの頃かな。 リゴかもしれないっていう代表作を僕は図工の授業に取り上げさせてもらって、 編集者の人が授業見学に来て、 なんと吉竹さんからコメントをもらうという。 ブログにも載っけてもらう。 そんなありがたい絵を描きました。 すごいつながりだ。 ありがとうございます。 もう一つ。 ついてるついてるついてるさんからです。 楽しいお話ありがとうございました。 学校だといろんな家庭環境の子がいるから先生が出かけましたという話は気をつけてと 相談主任が組みさせていました。 ありがとうございます。 当然そういうことも配慮しながらやっていく必要があると思います。 いろんな可能性を頭に置きながら、配慮しながら いろいろお話できていければなと思います。 チャンネルのフォロー、コメント、SNSでのシェアもお待ちしています。 それでは今日も1日子供に関わるすべての人が少しでも幸せな時間を過ごせますように。 ありがとうございました。