# オープニング 正解より答えを。学校でも子育てを。 ママの隣の現役パパ先生こと、問いかけや雪井先生です。 このチャンネルでは、ちょっと子育てに頑張りすぎるあなたに届ける、優しい5分間です。 特別支援コーチング学校教育の知見を生かした、子育てや教育、人生に役立つ優しい問いかけをお届けする優しいチャンネルです。 今日もあなたの朝の優しい時間になれたら嬉しいです。 それでは、自分に、子供に、問いかけていきましょう。 # クラファンフォーム 8月3日に発売されます。 思春期の子供に寄り添う40の問いかけ。 この本を1000人のシングルファミリーに寄付をするというクローズドクラウドファンディングを立ち上げております。 ぜひあなたの支援が子育てを支えていきますので、ぜひお力添えよろしくお願いします。 リンク貼っておきます。 こちらのリンクから出版社の振込先にお金を振り込んでください。よろしくお願いいたします。 # クラファンへの思い 1000人のシングルファミリーに寄付をするというこの企画の概要、思い、意図については、 貼ってありますリンクで概要がつかめますので、ぜひこちらを聞いてご納得いただけたら、 フォームでお力添えいただければと思います。 ぜひ、僕らの応援団に入ってください。よろしくお願いします。 # 2.ゲームを取り上げるしか思いつかない 2 ゲームばかりして、勉強をしない、取り上げるしか思いつかない時 学校から帰るなり、ランドセルを放り出し、ゲーム機に直行する我が子 声をかけても反応が薄く、宿題は ルールは、と焦りだけが募っていく。 そんな日が続くと、取り上げるしかないと思う心もあるかもしれません。 でも子供たちと日々向き合っていると、ゲームに向かうその姿は怠けではなく、心を落ち着かせる小さな安心スペースであることも見えてきます。 ゲームには、怒られずに失敗できる。 達成感がすぐ返ってくる。 友達と気軽につながれるという安心できる感覚があります。 ゲームをやめられないのは意思が弱いからではありません。 ゲーム自体がやめにくい仕組みになっているから。 やめられる仕組みを一緒に作っていくことが大切なんです。 だからまず必要なのは、ゲームを否定するのではなく、 ゲームって楽しいよねと一旦認めること。 この肯定の一歩が子供の心を開き、そこから初めて対話が生まれます。 ゲームとの距離を整える上で大切なのは、やめなさい という命令ではなく問いかけです。 問いは、子供が自分の内側をアウトプットし、 思考や感情を整理する入り口になるからです。 このゲームのどういうところが面白いの? どうやって攻略したの? やめようと思うけど、やめられない時ってどんな気分? やめるのにキリがいいところって難しいよね。 こうした問いは、攻めるためのものではありません。 答えるうちに子供自身が、自分ってこういう時に続けちゃうんだ。 この瞬間楽しくてやめにくいんだ、と心の中の癖に気づいていきます。 そして親は親で、 なるほど、この子は今こういう感じでいたのか? と気づく。 この問い、アウトプット、気づき、整理、という流れがゲームとの距離を少し柔らかくする 親子の入り口になります。 ここでよく聞くのが、どうやったら結局やめさせられますか? という問いです。 我が家では、15分目安ルールというもので取り組ませています。 15分目安ルールとは、15分でなるタイマーを設定し、それがなってから約5分以内に自分の意思でゲームをやめるというルール。 15分に科学的根拠はなく、子供と一緒に自分の意思でやめやすい時間の目安を探して、 たまたまそうだった、というだけです。 一旦やめられたら、また時間をあげて再開することもできます。 試しに5時間連続とか、夜通しというのも付き合って、後悔を振り返り合いました。 大事なのは、何分なら自分の意思で一旦区切れるか を親子で試しながら見つけていくこと。 ただし、誤解してはいけないのは、タイマーが鳴った瞬間にやめるわけではないということです。 タイマーは考える合図。 そこから先は子供自身に任せます。 じゃあこのステージが終わったらやめるね。ここまで行ったら今日は終わりにする。 15分から20分という緩やかな幅の中で、自分の意思でここで終わり を決める体験が ゲームをやめる力の土台になります。 そして多くの家庭でつまづくのが、ゲームをやめた、その後の時間が空白になってしまうこと。 空白はつらい。 だから子供はまたゲームに戻ってしまう。 そこで焦って、「じゃあ勉強しなさい。」と当てはめると、 勉強が罰やノルマのように思えてしまい、学ぶことの価値が下がってしまうのです。 だからこそ、ゲームをやめたその先に対抗馬となる楽しさを子供たちが知っておくことが大切です。 テーブルにトランプなど、カードゲームやボードゲームを置いておく。 一緒にお味噌汁の具を切ってみる。と、台所に誘う。 夜焼けが綺麗だからお庭でジュース飲もうか。と、外に寝る。 5分だけの散歩でも十分です。 不思議なもので、スマホのオセロはしなくても、 リアルのオセロが目の前にあると子供は意外と手を伸ばします。 料理も一緒に作っている間の心の切り替えにとても効果的です。 つまり、ゲームをやめさせるのではなく、 やめても大丈夫という体験をしておくこと。 ゲーム以外にも楽しい世界があることを体験して残しておくこと。 子供とは、ゲームか勉強かではなく、 楽しいことがしたいという目的に向かって、 ゲームの後に何を楽しもうかなという視点で行動できるようにします。 そして最後に、 親自身への問いがあります。 私は何を心配してたんだろう。 ゲームの問題ではなく、自分の焦りをぶつけてはいないだろうか。 私はちゃんとゲームやデジタルと向き合えているのだろうか。 付き合えているのだろうか。 親自身が整うと、子供も自然に整ってきます。 今日、我が子がゲームに夢中になっていたら、 叱る前にそっと声をかけてみてください。 楽しかった? ねえ、この後をどう過ごそうか。 その一言が、ゲームよりもずっと大きな安心を、 静かに子供の心に届けていきます。 本日は第2項、ゲームとの付き合い方だっけ? ゲームばかりで勉強しない、取り上げるしか思いつかない時でした。 次回もお楽しみに。 # コメント返し コメント、前回、録音できていなくて失敗しました。 お願いします。ライフォンさん。 素敵な本質監視の教諭ありがとうございました。 お二方とのやりとりから、まさに良い子育ての本質に迫っていく展開がとても参考になりました。 ありがとうございます。 この迫っていくというのがいいですよね。 ぜひ今後も迫っていきたいと思います。 土屋さん、5日前、交換ノートですね。 消責必至申し込みました。 LINEやDMじゃなくて交換日記っていいですね。 子供の頃友達と今の友達って何か違う気がする。 うちはよく我が子と仲良しって言われますが、友達っていう感覚はないかな。 改めて考えると難しいな。 ありがとうございます。消責必至ありがとうございます。 交換日記っていう選択肢がすごいですよね。 友達っていう感覚はなくても、仲良しっていう感覚っていいですよね。 僕も友達じゃないです。親友なんで。 それぞれいろんな感覚でさまっていきたいですよね。 ポンさん、ねこぼこアカデミーからユッキーさんのファンになり飛んできました。 冊子も応募させていただきました。楽しみです。ありがとうございます。 応援されるって確かに難しいですよね。 遠慮要請スキルをと言いながら、自分がなかなかできていなかったりして。 でもそれが苦手かなーって話や自分らしくいられるイコール友達についての 今回のお話を伺いながら、さらにユッキー先生の人柄が素敵だなと思いました。 ユッキーさんのおかげで楽しく応援させていただくことができる高田さんになりました。 ありがとうございました。友達ありがとうございます。 ということで初コメントでしたね。嬉しいな。 冊子も楽しみにしてください。もう届いてるかな? 応援されるって難しいんですよね。申し訳なくなっちゃうのってなんでしょうね。 もしかしたら自分も応援したりてないんですかね。 応援してたら全然見返りって求めてないじゃないですか。 でもたまに応援してる相手の成果を喜びたくてやってる時はあるなって思うので、たまに気を付けようと思います。 ついてるついてるさん。 ついてるついてるついてるさんだ。 渡辺ミッチー先生の水曜日でHoboがアカデミーから改めて聞かせていただきました。応援させてください。 グラファンのLPのページに飛ぶようにしておりますので、 ぜひこちらからですね。 このコメントに貼っとこうかな。飛んできてください。 ぜひぜひ。お待ちしております。 いがらし大地さん。 大地さん、ゆっくり応援してる。今度は僕が返す番かな。 ずっと返してもらってますけど。返すってかずっともらってばかりで。 何かで僕、大地さんにしたかな。いかちゃんにしたかな。 っていうぐらいの頼ることしかしてないんですけど。 とりあえず、普通に飲んでください。 ただ、8月28日は遠いな。さすがに。 でも、来てほしいな。 辻木土屋さん。 三沢先生の教え方学校にも登校しました。心から応援しています。 本当ね。応援感じてますよ。ありがとうございます。 飲もうぜ。 土屋さん。 朗読素敵でした。思春期の親子のつもりのおみしゃです。 最近オープニングとクロージングも変わってます。 ますます聞いててよかったなと思ってます。ありがとうございます。 消しちゃったんですよね。 だから、さらっと撮り直してみましたが、いかがでしょうか。 何か変えようかなと思ったんですけどね。 ちょっと変えてますけどね。 毎回やるのもいいんですけど、自信なくて。 野渕さん。 子供たちがいたからあえてイヤホンではなく、音を出して聞いてみました。 それいいですね。野渕やるな。 間接的に聞いてくれたら。 聞こえてるでも入るときあるからね。 いいですね。 問いかけじゃなくて問いしかけですね。 素晴らしい。発売日は休みにしちゃいました。早く読みたい。 休みにしたの? やば。嬉しすぎるし。 本の発売日を仕事休みにするって何よ。 嬉しすぎるんだけど。 今度お菓子あげますね。 ありがとうございました。 60%ぐらいで今日も月曜日ですね。 いってらっしゃい。 # クロージング 最後まで聞いてくれてとっても嬉しかったです。 さて、問い直すことはできましたか? ぜひ誰かに、お子さんに、問いかける前に、自分自身に問い直す。 そんなきっかけを、朝一緒に作っていけたら、これからも嬉しいです。 それでは、今日も60%ぐらいで、家事、子育て、お仕事、いってらっしゃい。 またね。