# けじめをつけよう！ 竹野ヒルの業館ラジオ 今日は我が家のスマホルールというところをお話ししたいと思います。 どういっても大したルールは設けていなくて、そもそも前提としてスマホを持たせたのが中学に行ってから、 それまでは小学校の時はキッズ携帯につけました。 それはまだまだスマホの使い方とかそういうところがちゃんとできると思えていないところがあったので、 おそらく子供によりきりかなと思いますが、うちの子はまだまだそこらへんは甘いなと思ったので、 まず小学校の時はキッズ携帯にしました。 小学校からスマホを持っている子も当然何人かいましたけども、 そこの使い方とかそういうところは小学生のほうからは分からないので、 うちは中学生からなのでそのお話をしたいと思います。 中学生になってスマホを持たせて、やっぱりそれは使えますよねと。 興味あるし、いろいろできるし、というところで一定のやっぱりけじめをつけさせるようにしています。 が、今お伝えしたとおりけじめをつけさせることは目的なので、 スマホを使ってはいけないとか、そういうことは言ってないですと。 言ってないですと言ったらどうなるかな。 スマホそのものを使うなというのではなくて、けじめをつけなさいと言っています。 なぜかというと、スマホを使うなと言ってもゲームをやっていたら結局一緒だと思っていて、 そこらへんがまずけじめというところと思っています。 スマホもゲームも全部ひっくるめて、ちゃんとけじめをつけなさいと。 やることはやりなさいと。 やることをやっているんだったら自由にやっていいよと。 自由にやっていいよだけど生活リズムとかそういうのはちゃんと意識しなさいと。 というふうに言っています。 タイミングタイミングによってルールが違います。 一時期はスマホ、ゲームを2階に持っていってはいけないと。 2階に子どもの部屋があるので、子どもの部屋で自分の部屋でひたすらこもって ゲームやスマホを見るということがあるので、それはダメですというふうにしたこともありますし。 あとずっと今はショート動画とかYouTubeとかひたすら見れちゃうので、 それもスマホだけじゃなくてテレビでネット繋いでみたりとか、 ゲーム機でネット繋げてみたりとかできてしまうので、 スマホというよりかはひたすらそういうふうに動画とか見続けているのはやめなさいと。 ちゃんと読書だったり、必要な宿題や勉強であったりとか、あと外で遊ぶとか、 そういった家族や友達とのコミュニケーションだったりとか、 そういうのをちゃんとできている上でスマホやゲームはやってもいいよという話をしています。 なのでスマホを何時間までとか、スマホを使っちゃいけないとかというよりかは、 けじめをつけなさい。やることはやりなさい。 その上で自由にしているときに自由にしなさいという話をしていることが多いです。 じゃあそれが子どもが実践できているかというと、 実践できてはいないから2階に持っていってはダメ、自分の部屋に持っていってはダメとか言っているわけなので、 うまく機能しているかと言われると、そうでもないですと。 あと高校生の、上の子が高校生だったときは、スマホで空き時間でひたすら勉強するというのをやったりしていたので、 そういうときは全然制限せずにやっていました。 単語帳とか昔やったと思うんですけど、あるいはスマホで単語帳みたいな使い方をしたりとかしているので、 一問一答みたいなひたすらスマホで時間あるときにやりながら勉強しているみたいなことがあるので、 そういう使い方のときは何ら口出しはしないようにしています。 我が家のスマホルールという意味ですと、けじめをつけなさいというところがルールで、 けじめがついていないなと思ったら使用を制限したり、使用場所、使用時間を制限したり、 けじめがついているなとかやることをやっているなとか、そういうときは自由にやらせています。 何の参考にもならなかったかもしれないですが、我が家のスマホルールでした。 本日も最後まで聞いていただき、ありがとうございました。