# オープニング じゃからじば柳口へようこそ。パーソナリティの柳口こと柳木圭一です。 この放送では、社会をつくる子どもを育てるための社会科の面白さや教材づくりのヒントをゆるゆるとお話ししていきます。 # 自然災害の単元の教材研究　４歩目は？ それでは本編に入りたいと思います。 前回は、地域にある公園が防災の単元の教材になるというお話をしてみました。 自治体にある公園の中で、防災公園という風になっている公園には、災害の時に避難所として活用するだけではなく、 かまどの機能やトイレの機能など、さまざまな機能が備わっている公園というものが整備されているというお話をしました。 それは主に自治体による公助といわれる公的なものになります。 そして今回お話しするのは、自治体と地域の方が力を合わせて何をしているのかというようなお話をしていきます。 いわゆる教助の部分になります。 私が公単元を作った時に、実際に資料として準備をしたのが、自治体が取り組んでいる総合防災訓練のポスターです。 総合防災訓練に向けて、自治体だけではなく地域の自治会などの自主防災組織の方々が話し合いをして、 活動の内容、防災訓練でやる内容を決めているというような場面を子どもたちに提示をしていきます。 なぜ私学者の方々と地域の方々と、あとは学校が避難所になっている場合もありますので、教員もそこに参加して話し合いをしたりしますので、 なぜそのような3者で話し合いをしているんだろうというところから学習問題を作っていきます。 実際には自主防災組織、いわゆる自治会の中で防災関係の担当をしている方々が、 普段どのような仕事をしているのかということを調べていくことになります。 自治会の担当者ですので、普段は本業があって自分の家にずっと住んでいるわけではありませんので、 そんな方々がいざ地震が起きたりとか災害が起きた時に、どのような働きをするように事前に計画を立てているのかというところを子どもたちにつかませていくようなことをしていきます。 中には避難所が学校になったりしますけれども、実際に学校が避難所になる時にそこで活躍するのは学校の先生ではなく、地域の方々が中心になると思います。 市役所から担当の方が来てくれるということはあると思うんですけれども、実際に運営をするのは地域の方々です。 そのような避難所を運営するためのマニュアルのようなものも存在する自治体が多いのではないかと思います。 つまり災害が起きた時の自治体と地域の対応というのは、地域の方の力なくしては成り立っていないということになると思います。 それはすなわち、学習をしている子どもたちのお家の人、お父さんお母さんたちが、実際に災害の時にはそういう役割を担っていることも考えられるわけです。 そんなようなところから、自治体と地域の力を合わせた活動のことについて調べていくと、それも良い教材になるのではないかと思っています。 # エンディング はい、それではいかがだったでしょうか。 本日は自治体と地域の方が協力して示している例について調べるということについてお話をしてみました。 さて、この3日ほど収録した音声を放送していたところだったんですけれども、 コメントの方をいただいているのでお返ししたいと思います。 まずマウンテンさん、コメント、初コメントありがとうございます。 そして、授業作りの1と2にそれぞれコメントをいただいております。 4年生から6年生のそれぞれの学年ごとの狙いが勉強になりましたよということであったりとか、 特別ゲストに来ていただけると子どもたちの学ぶ欲がぐっと高まりますよねというようなコメントをいただきました。 ありがとうございます。 まず学年ごとの違いというところについては似たような単元ではありますけれども、 それぞれ狙いがありますので一番は指導要領が分かりやすいとは思うんですけれども、 この放送でも紙を砕いていろいろお話をしていきたいなというふうに思います。 ありがとうございました。 そして、飛鳥さんからたくさんコメントをいただいております。ありがとうございます。 4年も5年も6年も災害だなと思っていましたが、目当てが違うのですね。 やったりとか、市の防災対策を知りたくなりました。 そして、学校の防災倉庫を見せていただいたというところで、 5年生とか6年生の単元でも防災倉庫というのは市の政治の役割として備えているというところもあると思いますし、 子どもたちにとっては普段目にしない開かずの間ですので、 どのようなものが入っているのか知っておくと、いざというときに、 今日の放送ではないですけれども、地域の方々が避難所を運営する際に役立つことができるのではないかと思いますので、 ぜひ活動に取り入れていただけたら嬉しいなと思います。 いつもコメントありがとうございます。 それでは、本日はここまでにしたいと思います。 今日も最後までお聞きいただきましてありがとうございました。 また次回の放送でお会いしましょう。 さよなら。 さよならじゃんけん、じゃんけんパー。 今回はパーでした。