vol.292 つながりが生まれる瞬間 9分・9月18日・ 73再生AI目次子どものつながりを育む教師の視点指示を超え、自発的に生まれる絆算数学習で発揮される助け合いの力教師のゆとりが導く豊かな人間関係個別最適な学びが拓く子どもの可能性
vol.291 自由進度学習の強みとは 10分・9月17日・ 62再生AI目次自己選択と自己決定を最大化する学習法教師は「チェック者」か「伴奏者」か万能ではない各学習方法の特性見守るべきか?介入すべきか?教師の判断「自由進度」を支える周到な準備
vol.290 任せることと止めることと 10分・9月16日・ 87再生AI目次校内研究から見えた学びの深め方自由進度学習の可能性と課題実験結果の考察を深める介入の秘訣任せる指導と止める指導の最適解子育てと仕事の両立がもたらすもの
vol.289 誰に向けての言葉なのか 10分・9月15日・ 62再生AI目次言葉の届け方、誰に響かせたいか特定の子に届ける期待の言葉今の言葉が未来の伏線となる理由突き抜ける存在を育む関わり集団を変える言葉の選択と覚悟
vol.288 目線を合わせて 10分・9月14日・ 89再生AI目次高校生が示した「目線合わせ」の力子どもが育つ多様な大人との交流現役教員が学んだ子どもの向き合い方イベント参加より家族を選んだ理由後悔しない「家庭」を軸にする生き方
vol.287 問いから始まる思考 8分・9月11日・ 73再生AI目次問いかけが導く授業の本質研究授業準備に見る大人の熱意学級を超えた緩やかな学びの設計理科と人間関係を育む教育の視点掲示目標を「景色」にしない秘訣とは
vol.286 伝えて終わらない 9分・9月10日・ 66再生AI目次「伝えて終わらない」真の意味とは小テストから学ぶ効果的な復習術経験知と学習理論を結ぶアプローチ分散学習と検索練習の科学的根拠行動変容を促す「生きた知識」の定着
vol.285 それでも大事にしたいことは 9分・9月9日・ 85再生AI目次イレギュラーな状況下での優先順位教師が最も重視する「見とる」の意義グランドデザインが示す行動指針とは仕事と家庭、両立を支えるマインドお互い様精神で築く信頼関係
vol.284 今だからこそ見えるもの 7分・9月8日・ 94再生AI目次娘の看病から見えた「親としての葛藤」できないことばかりではない? 今できることの見つけ方日常の小さな変化がもたらす「成長」の気づきネガティブ感情を「プラス転換」するマインドセットリスナーからの温かいメッセージに感謝
vol.283 子どもは大人をよく見ているから 7分・9月7日・ 86再生AI目次ボードゲームが生む建設的な会話親の言葉遣いが子どもの行動に影響子どもが見つめる大人の行動の真実子に望む姿を大人が示す重要性教室で模範となる教師の振る舞い
vol.282 価値付けはつながりを意識して 9分・9月4日・ 87再生AI目次子供の成長を過去とのつながりで評価友達との関係性に見る内面の変化個人の行動が集団に与える価値とは「価値付け」を伝える言語化の重要性行動の裏にある多角的な「思い」に着目
vol.281 回り道をするから、最短距離で進む良さが分かる 8分・9月3日・ 79再生AI目次教員10年、ICT進化とアナログの記憶AI時代に問われる「手を動かす」価値最短ルートを追求する前に必要なこと「回り道」が教える本質的な学びとは現代の子どもに「アナログ体験」を促す意義
vol.280 受けが上手い人は教え上手 7分・9月2日・ 58再生AI目次柔道が語る「受け」の教え上手初心者を劇的に成長させる秘訣子どもの多様な反応を受け止める力人間関係を深める「守備力」の真髄「当たり前」に潜む感謝の再発見
vol.279 合理的配慮よりも大切なこと 9分・9月1日・ 80再生AI目次「合理的配慮」の捉え方と新たな視点発達特性は誰にでもあるという考え方障害を捉える個人モデルと社会モデル基礎的な「環境整備」がもたらす効果誰もが学び力を発揮する環境づくりの鍵
vol.278 「伝えたいこと」と「伝わること」の溝 6分・8月31日・ 49再生AI目次電子黒板説明で直面した課題「伝えたいこと」が生む落とし穴「伝わること」を見失う情報過多子どもたちに伝える上での教訓経験を成長に変える振り返りの価値
vol.277 考える、深める、広げる 5分・8月28日・ 77再生AI目次議論を深める個々の事前準備の力活発な意見交換が導く思考の深化多様な視点から生まれるアイデア創出会議効率化と内容深化の鍵子どもの学習意欲を引き出す教員の工夫
vol.276 小さな変化でも大きな成長をしているのかもしれない 6分・8月27日・ 83再生AI目次保育園が育む子どもの自主性初めての手紙が示す心の成長文字を書く行動に見る内面の変化小さな行動に秘められた大きな成長子の変化に寄り添う親の役割とは?
vol.275 餅は餅屋 ― 任せて、学んで、チームに返す 7分・8月26日・ 56再生AI目次「餅は餅屋」でチーム貢献を高める秘訣「できる仕事」と「やるべき仕事」の違い仕事の割り振りで経験値をどう生かすか任せることで得られる新たな学びとは学んだ知見をチームへ還元する習慣
vol.274 背景を探れば、言葉は穏やかになる 7分・8月25日・ 62再生AI目次なぜ言葉は時に厳しくなってしまうのかプール帰り 子供の「拭いて」に隠された本音感情的な対応を避ける親の洞察力行動の背景を深く探る重要性穏やかな言葉へ導く対話術の秘訣
vol.273 自分自身を見つめるために 5分・8月24日・ 59再生AI目次自己を掘り下げる営みの難しさ生成AIとの対話で得られる深い洞察AIが導く、なぜ?という問いの連鎖より良い未来へ繋がる行動変容の鍵教育現場に活かす深掘り対話のヒント