学級経営とバタフライエフェクトの関係とは?
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仕事着で意識していることは?
小さな行動が未来を左右する
先生自身の取り組みへの自信が重要
子どもと育ち合う学級づくり
瀧口直樹 公立小学校
このチャンネルでは、子どもの主体性を引き出し、個性を尊重しながら、共に成長できる学級づくりのヒントや実践例を、ざっくばらんにお話ししていきます。
「学級の方向性を確認したい」
「こんな学級にしたい」
そんな疑問や不安・願いをもっている方々に、少しでもお役に立てるような情報をお届けしたいと思っています。
Voicyでしか聞けない、日々のエピソードや本音、そして子どもたちの驚くような成長の物語を通して、一緒に「育ち合う」学級づくりの面白さや奥深さを感じてみませんか?
通勤中や家事の合間に、ぜひお耳を傾けてみてください。
・主体性を育む学級づくりに興味がある先生
・教育現場のリアルな声に触れたい方
・教育について語り合いたい方
一緒に子どもたちの未来を、そして私たち自身の学びを豊かにしていきましょう!
Voicyのフォローと拡散をよろしくお願いします!
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服が好きということもありますが、それよりも「先生っておしゃれやから、先生っていいかも」と、先生の仕事に憧れを抱いてほしいと願っています!笑
日頃の自分の言動が、目の前の子どもたちにいい影響・悪い影響を与えるので、言動にはいつも気を付けて過ごしています!
どんな言葉や行動が、子どもに影響するかは分かりませんが、できるだけ良い影響を与えていきたいですね👍️