TOPトーク教師子どもと育ち合う学級づくり「熱狂」を伝えるハイテンション掲示術09:20 5月12日 230再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次子どもが見たくなる掲示物の重要性長文を捨て「吹き出し」で伝える技術漫画フォーマットがもたらす視覚効果先生の「敗北宣言」で共感を呼ぶ方法全体を巻き込み学びを促す掲示術 #子育て #教師 #学級経営 #話しやすい人の特徴 子どもと育ち合う学級づくり瀧口直樹 公立小学校00:101.紹介00:492.コメントありがとうございます!!!02:163.話しやすい人01:144.本編①01:215.本編②03:346.本編③コメント感想・質問・応援メッセージを書こう ゆうき19795月12日以前、よく子どもの観察カードに貼っていた吹き出し型の付箋を思い出しました👍子どもからは好評でしたが、自分が続かなくなっていつの間にかやめてしまいましたが😓あの付箋、どこに行ったかな〜。また使ってみようと思います✨1返信 瀧口直樹 公立小学校5月13日ゆうきさん!ありがとうございます🙇♂️聞いていただいているのですね✨ぜひぜひ一緒に頑張りましょう✨1 松尾侑5月12日掲示物にこだわっていた時がありました(^ν^)最近はあまりやっていませんが…😅💦見てもらわないと…と思っていたので、色使いやポップの面白さを意識していました(^^)2返信 瀧口直樹 公立小学校5月12日松尾さん!見てもらっての掲示ですからね✨1 土屋綾乃5月12日吹き出しのセリフ、確かに惹きつけられますね!「まいった!」「まねポイント」「みんな〜‼︎」目に留まるような工夫と更新、大事👍2返信 瀧口直樹 公立小学校5月12日あやのさん!言葉って大事ですね✨1 まりりん5月12日なるほどですね😊目に留まりやすいですね。敗北宣言!先生にみてもらえてるって嬉しくなるしとまた頑張ろうって思えると思います😊2返信 瀧口直樹 公立小学校5月12日まりりんさん!敗北宣言はしてもいいと思います✨1 Asu ka5月12日素敵な掲示物😍いちファンとしてっていいですね😊2返信 瀧口直樹 公立小学校5月12日あすかさん!一ファンってやはり大きいです✨1 もっと見る
大味な「すごいね」を手放す。子どもの芯に届く「痒いところ」の見つけ方 11分・一昨日・ 161再生AI目次モヤモヤを上回る夜の習慣の秘訣表層的な「すごいね」の限界とは隠れた努力を救い、自信へ繋ぐ言葉子どもの心に届く眼差しの磨き方愛の深さを映す言葉の解像度
子どもが自ら『殻』を破りたくなる瞬間の共通点 10分・11月9日・ 263再生AI目次「啐啄同時」が示す自立の真髄「今のまま」で良い安心感の重要性外の世界へ一歩踏み出す魅力とは?素の自分を晒せる絶対的信頼関係待つ大人の温かさが育む自立の鍵
反発、断絶、そして伸びきり。正論で引っ張りすぎた先にあるもの 15分・11月4日・ 202再生AI目次善意で引っ張る関係の輪ゴム理論反発、断絶、自発性喪失のその先輪ゴムのたるみが生む真の信頼関係とは緩める力と適切な距離感の保ち方「そういう日もあるよね」が築く関係性
教室には「自分でどうにかできる目標」を置こう 10分・11月2日・ 190再生AI目次結果目標に潜む心の落とし穴とは行動に焦点を当てる目標設定術教室で育む「自分で決める」力心のハンドルを取り戻す秘訣未来へ繋ぐぶれない自信の育て方
行事を通して改めて感じること 5分・10月28日・ 108再生AI目次運動会延期が教える日常の価値特別な日を彩る仲間との絆イベントを成り立たせる見えない力忙しさで忘れがちな感謝の心学校を成長させる感謝の連鎖
聞かれたら話せる安心、聞かれなくても話したい信頼~ちなみに250回放送しました~ 10分・10月27日・ 230再生AI目次250回達成!継続を支える原動力とは?価値ある投資:心と人脈を豊かにする支出授業中の発言:表面的な参加のその先へ学級の3段階:安心から生まれる本音の表出信頼関係が鍵:自ら語りたくなる学級経営
自分を入れる客観視、自分を消す俯瞰。学級づくりの解像度を上げる思考法 13分・10月26日・ 199再生AI目次教室を捉える2つの視点とは?「自分を入れる客観視」と「自分を消す俯瞰」の正体なぜ2つの世界線を行き来すると解像度が上がるのか?日々の学級経営における認知の使い分け学級の解像度を高め子どもと育つ秘訣
11月をネガティブに捉えすぎていませんか?学級が一番深まる「実りの季節」の迎え方 13分・10月19日・ 259再生AI目次「魔の11月」その実像と教員の心得緩みや衝突が示す子どもの本音とは?学級が深まる「実りの季節」の真意トラブルを成長に変える教師の視点日常にワクワクを創出する楽しさ
「わたしはこう思うな」の小さな声を、みんなで大切にする教室 13分・10月16日・ 251再生AI目次「小さな声」が授業を変える瞬間多数派の常識を問い直す意見の価値見過ごされがちなつぶやきを拾う技術「自分だけの考え」を育む教室の工夫生徒全員でつくる学びのドラマとは
学級経営が上手と自覚している教師ほど、忘れてはいけないこと 13分・10月13日・ 325再生AI目次学級経営の「完璧」が秘める意外な盲点「いい学級」から「育つ環境」への転換教師の真の力量は「委ねる力」にあり子どもに決定を委ねる「問いかけ」の技術教師が「一歩引く」ことで生まれる感動の景色
子どもからは好評でしたが、自分が続かなくなっていつの間にかやめてしまいましたが😓
あの付箋、どこに行ったかな〜。
また使ってみようと思います✨
最近はあまりやっていませんが…😅💦
見てもらわないと…と思っていたので、色使いやポップの面白さを意識していました(^^)
「まいった!」
「まねポイント」
「みんな〜‼︎」
目に留まるような工夫と更新、大事👍
目に留まりやすいですね。
敗北宣言!
先生にみてもらえてるって嬉しくなるしとまた頑張ろうって思えると思います😊
いちファンとしてっていいですね😊