AI目次
計画性、本当に必要?その真の価値とは
計画倒れの根本原因と目的設定の重要性
子どもの成長を促す3ステップ計画術
脳の余白と主体性を生む計画性の力
失敗を糧に成長!「縛らない計画」の本質
子どもと育ち合う学級づくり
瀧口直樹 公立小学校
  1. 00:11
    1.

    紹介

  2. 00:34
    2.

    コメントありがとうございます!

  3. 01:10
    3.

    本編①

  4. 01:24
    4.

    本編②

  5. 02:14
    5.

    本編③

  6. 03:09
    6.

    本編➃

  7. 01:55
    7.

    本編⑤

コメント

avator
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土屋綾乃
5月21日
当日→短期→中期ですね💡
見通しをもつ経験の重要性を改めて感じました😌
可能性を広げて願いを叶えるためのツール✨使わないテはないですね‼︎まずは小さな問いかけから💨
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瀧口直樹 公立小学校公式アカウント
5月22日
あやのさん!まさにそのステップをふんでこその計画だと✨
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松尾侑
5月21日
「計画を立てる」活動を、
今のうちから取り組むことで、
これから先の人生に生きてくると
思っています!
将来、子どもたちが幸せで暮らせることを願って、これからも計画を立てる活動を取り入れていきます(^^)
返信
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瀧口直樹 公立小学校公式アカウント
5月22日
松尾さん!一緒に頑張りましょうね✨
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Asu ka
5月21日
やらされている感💦あるあるだなぁ。
どんなことに挑戦したい?
そのためにどこまでできたらいい?
子どもに問いかけていきます😊
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瀧口直樹 公立小学校公式アカウント
5月22日
あすかさん!私もそうなってしまうことがあります。自戒をこめて✨
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おぐち
5月21日
生き方そのものですね!
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瀧口直樹 公立小学校公式アカウント
5月22日
おぐちさん!まさに✨ありがとうございます🙇‍♂️
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まりりん
5月21日
見通しをもって行動できるとスムーズに行動できますよね。
自分の将来を叶えるためにも段階は必要ですから😊
返信
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瀧口直樹 公立小学校公式アカウント
5月22日
まりりんさん!具体性って大事ですね✨

子どもと育ち合う学級づくり

瀧口直樹 公立小学校

このチャンネルでは、子どもの主体性を引き出し、個性を尊重しながら、共に成長できる学級づくりのヒントや実践例を、ざっくばらんにお話ししていきます。
「学級の方向性を確認したい」
「こんな学級にしたい」
そんな疑問や不安・願いをもっている方々に、少しでもお役に立てるような情報をお届けしたいと思っています。
Voicyでしか聞けない、日々のエピソードや本音、そして子どもたちの驚くような成長の物語を通して、一緒に「育ち合う」学級づくりの面白さや奥深さを感じてみませんか?
通勤中や家事の合間に、ぜひお耳を傾けてみてください。

・主体性を育む学級づくりに興味がある先生
・教育現場のリアルな声に触れたい方
・教育について語り合いたい方

一緒に子どもたちの未来を、そして私たち自身の学びを豊かにしていきましょう!
Voicyのフォローと拡散をよろしくお願いします!

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