# チャプター1 はい、中学校テラスボイシーチャンネルです。 もしかしたら、新年明けましてになるんでしょうね。 ペース的に。 昨年度は、お世話になりました、あやさんどうぞ。 お世話になりました、どうも。 はい、お世話になりました。 今年もどうぞよろしくお願いいたします。 お願いします。 個人的なお話をしますと、私、今年、薬年でですね。 そうなんですね。 もうすごいの。 すごい。 何がすごい? すごいですよ。いろんなのは降りかかってきて。 死んじゃうんじゃねえかと思ったぐらい。 なので今年は、もうちょっとしたらお祓いに行こうかなと思っております。 はい、健康第一なんで。 はい、健康第一です。 今回はですね、あやさんをゲストに招きしてのICT関係の。 ちょっとね、カチッとしたお話も混ぜてくる。 ICTですから。 今一人一台端末なんてね、言われてますけど。 この前僕はあの研修で、ICTの活用の研修行ってきたんですけど。 生徒もそうですけど、職員もICT活用していろいろいろなことが進んできてるなと思ってるんですけど。 そちらの自治体、石川県ではだいたいChromebook。 そうですね、Windowsパソコン使ってるところもあるかなみたいな感じですね。 あれね、GoogleのOSのシェア拡大の罠ですよね。 初めて聞きます。 安いから。 安いとこにね、みんな食いついていて。 壊してくるから、安いのでいいかもしれない。 Windows使うともっと高いですもんね。 そうですよね。 今Windows使ってるところもChromebookにしようかなみたいな。 みんなもうね、Chromeから離れられなくなった後にきっと値上げするんですよ。 もう自分用も買おうかなと思ってる。 DV彼氏みたいな。今甘くされてる。 今甘くされてる。 で、値上げする。 本当は優しいからってなっちゃう。 離れられなくなっちゃうんですよね。 どこまで行ってもスプレッドシートはExcelの代わりにならないしな。 ならないですね。 やっぱExcelはExcel。持ちは持ち屋なのかな。 ソフトで結局Windows買わなきゃとかなるじゃないですか。 自分はiPhone使ってるし、動画編集とかMacでやってるから。 動画編集ソフト買えなくてMacずっと使ってるんですけど。 ああ、そういうことか。 でもね、Excel。あやさんExcelとか使ってます? 使いますね。 今サブスクでずっと僕使ってたんですけど、最近俺知ったんですけど、 職場のメールアドレスでアカウント作ると無料なんですよ。 ああ、はいはいはい。 知ってました? いや、うちはちょっと特集なんですよ。 そうかそうか。 うちね、自分のパソコンに入れてるやつとかも毎月1000円くらい払ってたんですけど、 これもしかして無料でいけんじゃね?って千列築きまして。 自治体で契約してるってことですか? 職場のホームで使うものはそれはそれで、 自分がですよ、パソコンとかで。 自分が使うやつもマイクロソフトのアカウント、職場の。 ああ、あればそうですね。 もっと早く知りたかった。 そうですね。 私はそれを使ってます。 本当ですか? キャンバーも教職員登録するとめちゃめちゃ便利ですよね、キャンバーってやつはね。 学校の生徒も使えるようになってます? いや、なってないんですけど、 無料版は使ってもいいよみたいになってるから、 使ってますね、自治体は。 ぶっちゃけ生徒がICT使ってこんなことできますよ、なんて話は。 もうね、その次元はあれですよね。 もういいかなって。 生徒はもう使いこなせてるし。 ほっといたらどんどん嫌だし。 本当にそうです。 授業でどうやって使うかっていうのはもっと考えるなんかなと。 なるほど。 個別最適なことを言うと、やっぱりICTありきですよね。 ないと難しい。 ICTか、教員の人数か、すげえ広いところか、どれか必要だな。 授業もそうなんですけど、だから最近公務のね、我々のICTなんていうときに、 僕最近、ノーションって知ってます? あー、はいはいはい。青田さんがめっちゃ使ってるやつ。 ねえ。 僕ね、なんでそれを手に出したかっていうと、 僕はスケジュール帳ってあるじゃないですか。 先生たちは割と使ってるじゃないですか。 だいぶiPadになってきたけど。 スケジュール帳ね、1回も1年間釣られたことないんですよ。 あ、わかります。 私もデジタルで作ってるけど、9月から止まってます。 でしょ、でしょ。そうなんですよ。 で、性格上ちょっと手書き続かないようになってるので。 あと自分の仕事的になんか、タスク管理がめっちゃ多いんですよ。 あ、まあそうですね。 自分だけじゃなくて、他の人の割り振りとか。 そうなった時に、紙のやつだとなんか無理っていうのと、 あと手元のスマホでも見たいみたいな。 あ、そうそう。それが一番いいんですよね。 どこでも何でも見れる。 そうなんですよ。 で、Notion試しにやってみたら。 やろうかな。 あのね、ウェブのブラウザ上で動くので、 職場のパソコンでも、携帯でもできるので、すげえいいです。 いやー、何回か手を出してるんですけど、難しくて。 あ、そう。わかるわかる。 で、最近なんか、僕も最初一回やった時ダメだったんですけど、 最近ね、なんか多分アップデート入ったのかな。 あ、本当ですか? テンプレートみたいので、タスク管理ツールみたいのがあって、 ポチッてやったら、めっちゃいい感じの表ができるんですよ。 へー。 で、ちょっと見方変えたら、なんかね、付箋みたいになったりして。 あー、できますよね。 エクセルみたいな表から付箋みたいになって、スイスイ移動して、終わった終わってないとかね。 ギュッて動く。 そうそうそうそう。 え、これめっちゃいいじゃんと思ってですね。 最近使い倒した他の職員にも勧めてるんですけど。 職場にはいないな、ノーション使ってる人。 まだいないですか? うん。 自分は授業の管理するやつを作ろうとしたんですけど、途中で断念しちゃった。 難しいってなっちゃった。 授業案ってその、この時間に何をやるみたいなことですか? あ、そうですそうですそうです。 あー。 俺ね、作ったことないんですよ。 私今、三ヶ月ないです。 そうそうそう、もう全然。 あった方が、後でいつやってたっけって見直せるからいいんですけど、今忙しすぎて頭長いから。 これね、本当にこんなこと言ったら怒られるかもしれないですけど、本当にノリと感性で授業してるから。 あー、いいと思います。 なんか別に。 出さなくていいんですね。 なんかうちの自治体は、学校によるけど一週間に一回出しなさいとか。 え、マジ? で、多分スタンダードは月一で出す。 ほんとですか? そこが多いから、みんな嫌々って言ったじゃないですかね。 一生懸命書いてる。 すごいところ、課題、授業の内容を全部書きなさいみたいなところとかもある。 それもう働き方、どうなんですかそれ。 ほんと、会いました。で、教育委員会の方がチェックするみたいなのもありましたけど。 ちゃんとやっていくかどうかだったら余計なお世話だし。 タスク管理を強制されるのも余計なお世話だし。 そうですね。やり方が、やっぱり便利なものを使っていったらいいと思う。 ひどいとこ紙じゃないぞ、ダメみたいな。 考えられんですよ。そんなの無理ですよ。 そうですね。 一番の終案っていうか、今日はここまでやったみたいなのを作ってなくて、 一番困る瞬間って、面白いと思ったネタを生徒の前でやった時に。 わかります。 先生それ前も言ってましたみたいな。 そうだっけ。 全力で同じテンションでやるけど、生徒合わせ2回目でみたいな。 もっと早くやれよみたいな。 1回だけやりました。半分くらい授業してから、先生言いづらいんですけど、これ多分2回目だと思います。 半分くらいしてからやる。 真面目な授業だったらまだいいし。 偶然を装って切り出した面白ネタが、 恥ずかしい。 偶然すら見破られて、前もその入りでしたよね。 入りも一緒じゃないですか。 すっげえ恥ずかしい。 恥ずかしいですね。 その時は記録つけとけばよかったなって思うんですけど、 それ以外で終案必要だなんて、自分個人的には全く思わない。 そうですね。 テスト計画とかもやります。定期テスト。 あれも絶対やらないもん。 1年生なんで最初2回だけやってもいいかなみたいな感じ。 あれもね、結構近辺とか経験したところだとテスト前必ずやるんですけど。 あれもデジタル化すればいいのになって思うんですけどね。なんで紙で。 1回デジタル化試みてやったんですけど、 その同時に真剣にそれと向き合って気づいたんですけど、 生徒に計画立てさせて、さあどうだったっていわゆるPDCAじゃないですか。 我々はテスト計画を立てさせるっていうことのPDCAをしてないですよ。 立てさせてじゃあ結局どんな変化がありましたかって。 ないじゃん。 じゃあやんなくていいじゃん。 今の学校でちょっと言ってみたら、 怒られちゃったかもしれない。 必要だし、計画立てする力必要だし。 今はね、自己調整力とか言われてますから。 でもね、我々もじゃあ変えてみたほうがいいんじゃないかなみたいな。 我々もあんまり計画立てじゃない。 そういう基礎計画というものを検証しようみたいに思ってました。 ICT使えばそういうのもいろいろできると思うんですけどね。 そういうの教えてあげて、使いたかったら使ったらどうぐらいはやったらいいんですけど。 結局ね、先生たちが知ってる庭でしか遊ばせたくないから。 怖いんですね。 モーションとか使う中学生がいてもいいわけです。 高校生とかだったら多分いると思うんですけどね。 テスト計画で何だとかまとめとかもノートだってね。 ノーションとか使ったらめっちゃいいと思うんですけどね。 だんだんちょっと端末で何とかしようとしてる子たちもちょっとずついます。 ノーションとかだとYouTubeとかでもね、使い方動画があるじゃないですか。 あれでね、こういうことしたいなとかっていうのも学びですよね。 勉強記録とかするのにめっちゃ良さそうですけどね。 良いと思うんですよ。タスク管理もそうですし。 タスク管理なんて本当は中学生行っちまわなきゃいけないね。 そうですね。 それのやり方とかなんかね、売ってないしね。 メモ帳でしょ。未だに。 はい。 考えらん。 リマインダーとか使えばいいですよね。 そうそうそうそう。 体操とか持ってくとか持って帰るとか。 そうそうそうそう。 使えばいいと思うんですけどね。 いつまでメモ帳でやらせるんだろうな。 いつまでホウキで掃除させるんだと。 そうですね。 なんかもっとこういろいろ買っていけばいいなと思ってね。 掃除ね。掃除もテーマになりそうだね。 なるなるなる。 確かに。 今回ICT編ということで。 だんだん興味深いです。 結局はですね、ICT生徒よりも先生を置いていかれちゃってるから今。 そうですね。 勉強しましょう。 面白半分でね、もっと便利なことないかながいいと思うんですよね。 常にそういうこと考えてます。 なんかExcelとかを始めるときも本買う人っているけど、 本買ってうまくいった人見たことないですよね。 見ないですからね。 見ない見ない。 なんかこういうのできないかなを聞いてみたり、他の人に教えてもらったり。 一番いいと思うんですけどね。 前僕働いたとこで、和田先生って人がいて、 ワードのことなら俺に何でも聞けって言ってた。 だって俺、和田だからって。 すげえ面白い。 すごい面白い。 すげえ面白かった。 なんで急に和田先生って出てきたの? 和田だからって言ってて、いつか使おうと思って。 面白い。 全然使えなかったですけど。 という感じですね。 ICTとカジュアルトークでございました。 次回はまたどんな話題がボイシーで扱うかまだわからないですけど。 さっきね、ソウジの話もありましたけど、またカジュアルね。 またありますね。 ぜひまた今後この機会がありましたらよろしくお願いいたします。 よろしくお願いします。 それでは今週も頑張っていきましょうか。 冬休み中かもしれないですけどね。 なんていうんですか。日々人生を頑張りましょう。 人生。 我々ね。 それではどうもまた会う日までよろしくお願いいたします。 では失礼いたします。