TOPトーク教師『7分でわかる』特支教育ラジオ【コラボ#66】むうすけ先生(ノー指示デー)38:53 3月11日 83再生 問題を報告する 再生する シェアする https://www.instagram.com/muusuke_teacher?igsh=MTZocmZxcTJneDRqZg==AI目次むうすけ先生の幼少期と素顔中学時代の奮闘と努力の原点国立大進学とキャリア選択の裏側教員経験が語る選択肢の重要性健康と人生観、著書ノー指示デーAI文字起こし(β版) # オープニング はい、オープニングの時間です。今回は農士辞令のムースケ先生にお越しいただきました。 ムースケ先生は本当に知性とパッションとユーモアを兼ね備えた方で、 掘ったら掘る分だけ魅力が出てくる素敵な方なので、ぜひ最後まで聞いてもらえたらなと思います。 今回は養殖器のことについて深く掘っているので、もっともっとムースケさんの大ファンに皆さんもなれるかなと思います。 それではスタート! # 【コラボ#66】むうすけ先生(ノー指示デー) はい、では改めまして。 こんばんは。 はい、本日は一体親友のもおつけさんが来てくれました。 ありがとうございます。 よろしくお願いします。 よろしくお願いします。 はい、ちょっとね、いつも言ってたよりラフなかなか。 そうですね、なんか改めてこう、しっかりとしたコラボっていうのがね。 うんうんうん。 まあでもなんかこう、やりやすいですよね。 やりやすい。とってもやりやすいです。ごめんなさい。なんかすごく肩の力を抜いて。 もうあれですよ、寝転がって。 まあもうそのぐらいの勢いでね。 そう、東谷先生エコーがすごいですよ。 あ、大丈夫ですかね。 むすけさんとの時だけだったんだけど。 私は今東谷先生の声は普通には聞こえてますけど。 そうなんですよね。 これなんでだよ。 やっぱりなんかちょいちょいありますよね、エコー問題ね。 急にいなくなったりもしますよね。 うん。 まあいいや。えっとね、今日は。 あ、むすけさん自己紹介を。 はい、むすけと申します。現在東北のほうで小学校の先生をしています。 なんでしょうね。よろしくお願いします。 なるほど。むすけさんは、フルネームは公開してないですよね。 まあ一応著書のほうでは公開してるので。 うんうん。 そちらをご覧いただければってとこですかね。 えっとね。むすけおでしたっけ、フルネーム。 そうですね。むすけおです。 むすけお。どこで言ってるの。 区切るところ、絶対違うでしょ。 むすで、そういう名字なんですよ。 びっくりした。聞いたことないですね。 はいみなさん、むすけおさんでよろしくお願いします。 どんどん変わってってる。 はい。ちなみにフルネームは言わないですけど、一文字もかせてないかな。 はい。ペットの名前。まあ今もうなくなってしまったんですけど、ペットの名前から取ってます。 うんうん。素敵なペット愛もあるむすけさんですよね。 はい。 むすけさんちょっと今日はね、むすけファンはむすけの裏側を知りたいわけなんですよ。 なるほど。 そう。なので今日は教師っぽくないむすけを引っ張り出してこようかなと思って。 ありがとうございます。人間味を引っ張り出していただきたいなと。 そうそうそうそう。僕でも結構好きなんですよ。こういう企画。 ありがとうございます。なんかザックバラにお話ししていただければ。 そうですよね。まず小学校むすけからいきます。 はい。 小学校むすけどんな感じだったんですか。まあ例えば天真爛漫とかあれじゃないですか。引っ込み事案とかいろいろ。低学年かな。 いや低学年全く記憶がない。 えー。 低学年の頃どんな子でしたって言われて、自分で全く説明ができない。 えー。僕結構覚えてますよ。低学年。 本当ですか。 うん。めっちゃ泣きそう。 あ、本当ですか。 うん。なんか先生の。 うん。 っていうのは片隅にいつもいた子ですよね。 あーなるほど。 うん。でなんかあの、給食の時とかにね。 うん。 僕めっちゃ食べるの遅かったんですよ。 あーはいはい。 なんかいるでしょそういう子。 いますいます。 うん。でなんかこういつも給食が嫌で泣きながら食べてたんですよ。 うん。 で先生の隣で、なんか先生何食べたらいいって聞きながらこう食べるみたいな。 え、かわいい。 なんか僕だけなんか教宅の隣に机セットされてたもん。 かわいよいよ。 なんか今やったらないと思うんですけど、なんか当時はなんか普通にあったんですよ。 僕だけじゃなくて日替わりでこうなんかいろんな子がこう立ち変わり、先生の横で食べるみたいな。 へー。 まあただその回数圧倒的に多かったかなって感じです。クラスで一番。 じゃあもう指定席みたいな感じで。 あーそうですそうです。11ぐらいは先生の隣で食べてましたね。 へーそうなんだ。 うん。でイケベ先生っていう先生でね。鬼のイケベって呼ばれてた。 はい。 そうそうそう。めっちゃ怖い先生だったんですけどね。 うーん。 えーでも本当に低学年の頃って。 覚えてない。 何にも覚えてない。 髪型はどんな感じですか?今みたいなかわいい感じですか? 髪型はまあ坊主まではいかないけどまあ。 うんうんうん。 はい。 スポーツ狩りみたいな。 スポーツ狩りみたいな感じですね。 うーん。え、小学校低学年なんか習い事やってました? やってないです。 ただのムースケみたいな感じですか? 小学校低学年の頃はそうですね。 毎日のように帰り学用水路に入って遊んでましたね。 かわいい。 用水路探検して。 学童行ってたんですか?カギっ子ですか? あーいや、学童も行かず普通にカギっ子でもなくて。 あのーお母さんは、はい。普通に家にいたので。 あーなるほどね。 で、お母さんと一緒に遊んだりしてたんですか? いやー、もっぱらゲームじゃないですかね。 ムースケさんゲーム好きなんでしたっけ? うーん、ゲームは好きですね。 小学校の頃はゲームばっかりやってましたね。 その時出たポケモンとかですか? ポケモンポケモン。 あのー、赤版とか黄版とか。 そう、まだ小学校3、4年生だから多分赤。 まだ銀とか金は出てないはずですよね、おそらくそこら辺は。 銀出てるか出てないかぐらいかな。 じゃあゲームボーイですね。 うん。 ゲームボーイ。 3電池入れて。 そう、でお小遣いを頑張って貯めてゲームボーイ、ポケットかなんかを買ったんですよね。 へー、かわいい。 その時はどうでしたっけ? もうずっと、幼少期はずっと関東です。 東京でしたっけ?千葉? 全然全然、茨城、茨城です。 え、茨城って都会ですか? いや、全然ですよ。 自然豊かな感じですか? うーん、まあそうですね、私の住んでたところは比較的田舎ですね。 じゃあ結構虫捕りに行ったりとか? あそこまででもない。住宅地は多いけどちょっと外れるとって感じ。 でもまあ公園とかではよく遊んでましたね。 うーん、なるほど。 じゃあ中学年ムースキー行きましょう。 中学年、中学年の4年生から吹奏楽を始めましたね。 早ないですか。 学校に吹奏楽というかブラスバンド、金管楽器だけの金管バンドがあったので、3年生から入れるんですよ、そこ。 でも3年生では入らずに4年生から加入したって感じですね。 それを購入したりするんですか?例えば叩くやつを買ったりとか。 いや、基本的には学校にある楽器、備品でやって、あと手入れ道具とかはちょっと自分で買ってねって感じですね。 うーん、なるほどね。スポーツとかはしてなかったですか?中学年ムースキーは。 してないです。 うーん。 だから全然、運動は全然からっきしでした。 へー。体育とかは苦手だったんですか?好きだったんですか? 苦手苦手。 へー。 超苦手でした。 特に何が苦手とか?球技とかマットとか色々ありますけど。 まあ、全般ですね。 え? 今でもですけど、球技は苦手です。 うーん。 これは得意やったなみたいな。 いや、ないなー。運動音痴だったんで基本的に。 結構しんどかったですか?体育の授業。 うーん、嫌いじゃないけど、なんかよく小学生とかって好きな授業何ですか?体育って答えるけど。 体育図工多いですね。 その中には入ってこないって感じですね。 あー、なるほどね。 ちなみに一番好きな教科は? 何だったんだろう。 理科とか。 何だったんだろう。好きな教科か。 全般普通の授業ですか? 全般、うん。 ほんと小学生時代記憶がないですね、私ね。 え?思いますか? 申し訳ない。 ちょっとジャンプして。 本当にブラスバンド一職の小学生時代だったから、そっちしか思い入れがあんまりないですね。 毎日練習あったんで。 音楽は好きな感じだったんですね。 音楽はやってて、できたし楽しかったですね。 マリンさんが給食の時間。 給食の時間?うん。 好きだったんかどうか。 あー、まあまあ好きでしたよ。特に好き嫌いもそんな多くないですし。 じゃあ、好きな食べ物いきましょう。給食の。 え?その当時のってことですか? 当時の当時の。例えばクジラ肉とか、なんかいろいろあるじゃないですか。 小学校で好きだったメニューなんだろう。揚げパン? あー、揚げパンあるんですね。茨城県の。 うん、揚げパンは、でももう、今はどうなのかわかんないですけど、私がいたときは揚げパンありましたね。 砂糖みんな。 普通に砂糖の時もあれば、ココアもあったし。 ココアパン。 一回だけかな、抹茶もあったような気がする。 うちの抹茶を使っていただいて。 わかんないですけど。 ちなみに明日うち揚げパンですよ。 あ、いいなー。 ちなみに、あ、問題です。ででん。 はい。 何揚げパンでしょう?めっちゃ珍しいと思う。 珍しい? うん。 揚げパンで? 珍しいっすね。 珍しくないけどきな粉。 あー、違うな。 えー。 小学生好きですね。 揚げパンでしょ? 揚げパンじゃなくて、そのメニューは小学生絶対好きやと思います。トップ3に入ると思う。 カレーパン? あー、ピンポン。 おえー、いいなー。 揚げカレーパンらしいっす。 絶対おいしいやつじゃないですか。 揚げパンにカレー粉がまぶされてるらしい。 あー、なるほどね。面白い。 で、そのメニューを、うち高3やったんで、高3の子たちは食べたかったらしいんですよ。初めてのメニューらしいんで。 そうですよね。 で、食べたかったって先週言ってましたね。卒業式の前の日とかに。 あー、絶対食べたいですよね。 で、僕はムース系の悪魔の笑顔で言いました、こうやって。 先生たちは食べれるよね、はははははって。 私も言う、絶対それ。 言うでしょ。 うん。 で、なんか、せこいーって言われてましたよね。 ははははは。 なんで先生たちだけ給食食べれるの、みたいな。 もういや、先生たちだけではないんだけどさ。 いや、そうそう。在校生はみんな食べれるんやけど。 そうそうそうそう。 で、僕はあの真顔で、お金払ってるしなーって言いました。 ははははは。 いや、まあその通り。その通り。 はい。僕のお小遣いからお金を払われてるんだ、とか言って。 ははははは。 あ、話変わっちゃった。あ、なるほど。 いやいやいや、全然。 ムースケさん、じゃああれですね。 あのー、たぶんこれは記憶あるでしょ。 高学年。5、6年ね。 高学年はー。 ムースケ。 まあでも楽しかったかなー。 うーん。 何がと言われると、何がなんですけど。 好きな人ね。 ね。好きな人ができて。 まあまあまあ、好きな人の一人や二人はできますけど、大してそれにうつつを抜かしてるわけでもなく。 あら。2日ごろ、バレンタインがもらいました。 バレンタイン?もー、もらうことはありましたよ。 あら、本命ですか。 え、そのもらったものが? はいはいはい。 さー、まあ、なんですかね。 ムー、イケオさんですみたいな。 あ、そんな、そんな、そんなんはないですよ。 あ、そんなんはない? そんなんはないけど、はいっていうふうになんか手作りのもらったときはありますけど。 それは本命や。 うーん、でもあんまり仲のいい子じゃなかったから。 でも小学生ってあんまりホワイトで返さないですよね。男の子って。 返さない。返したのかな。 うちの地域の子はほぼほぼ返してた。 まあその、表だっては返してなかったかもしれないですけど、裏では返してたんですけど。 あんまり返すっていう文化なかったかもしれない。 うーん、返したのかな。 まあ何かしらお菓子は買って返したんじゃないかなとは勝手に思ってますけど。 うーん。 じゃあムースケさん。 高学年ムースケさんは、 はい。 なんか卒業文集みたいなの書くじゃないですか。 はい。 覚えてます?書いた内容。 全く覚えてない。 今たぶんその話題来るなと思って。 いやいやいや、だってもう先生6年生、担任してるじゃないですか今。 いやそうなんですけど。 僕の時はこうでしたよって言うかなと思ったら。 何書いたんだろう。 将来の夢とかなんじゃないですかね。 え? 将来の夢かな。 お、何書いたんですか。 たぶんね。 え、結婚したりとか。 いやたぶんその頃には一応先生にはなりたいって漠然としては思ってたんですよ。 お、何かきっかけだったんですか、小学校のとき。 いやそれこそ小学校5年生、6年生持ち上がりの担任の先生のおかげですよね。 うーん。 たぶんその頃には、もうある程度漠然と思ってたので、 たぶん卒業文集でもそんなことを書いたんじゃなかろうかと。 うーん。 なんかその、教師になりたいって思ったときの年齢ぐらいの交渉をつきたいっていう人が多いかもしれないですね。 あーなるほど。 たぶん5、6年のときになりたいと思ったから、5、6年の担任になりたいなとか。 そういったら、中学校のときになりたいと思ったんで、中学校の先生になりたいと思ったりとか。 確かに。 そういうのは結構ありますよね、補正かかってるというか。 あるかもしれない、それは。 うーん。周りを見ても結構そういう先生が多いかもしれないですね。 あー確かにね。 うーん。 それはあるかもしれない。 じゃあ中学校行ってみよう。 いや中学校はもうね。 部活動。 よく言えば部活動というか、まあ剣道だったので、剣道一職の3年間だったかな。 吹奏楽はもうやってない、そのときは。 やってなかったです、そのときは。 でも悪く言えば、剣道さえやっときゃいいみたいな間違った考え方をしてた時代でもありましたね。 ちなみにせっかくどんぐらいだったんですか。オール3ぐらいとかオール4ぐらいだったんかとか。 中学校の成績? オール2とか。 え? 5段階ですか。 あんまり中2ぐらいからかな。 学校行かなくなったので。 あら、そんな時代があったんですか。 行かないって、不登校とかじゃなくて、行くのがめんどくさいと思うようになり。 おー、ちょっと思春期的? 思春期的なやつです。 で、お母さんに。 ムースケを何してんの、早く行きなさいみたいな。 行くよーって言って、お昼頃行って。 そういう時代もあったんですね。 そういう時代もありました。 どこが立て直しというか。 立て直しか、立て直し。 まあ、あれですよね。 本当、私、戸谷先生じゃないですけれども、バカだったので。 中3の12月にようやく、 県立高校の入試って、だいたい3月ぐらいじゃないですか。 3月? そうですね、3月ぐらいですね。 だから、中3の12月になって、 やべえ、行く学校がねえってなって、 やっと勉強し始めたっていうところなんですけど。 そこからかな、ちゃんとやっとけばよかったなって思ったのは。 ちなみに、ムースケさんは公立にいたんですか? 私、兄弟多いんですよ。 私含めて5人兄弟なんで。 上から2番目ですね。 だから、私の家のルールとして、 まず、自転車で行ける場所にある高校。 第一条件。 第二条件が、私立は受験そのものをさせないっていう方針だったんですよ。 学費とかもそのとき高かったしね。 それで消去法で考えていくと、 一応そんなまがいなりにも先生になりたいという気持ちだけはあったので、 普通科じゃないですか、基本とすると。 普通科でその条件に当てはまる高校って、そこそこの進学校だったんですよ。 だから中3の12月から、頑張ってなんとか200点あげました。 おーすごい。 本気のムースキャス。 だからちゃんとやっとけばよかったなっていうのはめちゃくちゃ。 人生で一番勉強した時期かもしれないです。 ありますよね、どっかその時期って。 それこそ僕、あらら先生っていう方とコラボいつやったかな。 2、3ヶ月前ぐらいにやったときに。 人生でめっちゃ勉強するときは、やっぱり1回か2回あるらしいですよ、人間的に。 ありますね。 僕は高校と最優賞のときの2回だと思うんですよね。 でもそれがピークが小学校の子もいるじゃないですか。 いますいます。 高校でピークを持ってくる人もいると思うんですけど、 どこで来るか。 最優賞も例えば今まで全然勉強しなかったけど、 最優賞でめっちゃ力発揮して受かる人とかもいるじゃないですか。 その話聞いたときにムースケさんは中3の12月やったんかなって。 そうですね、あの3ヶ月はもう死に物狂いでしたね。 戻りたいですか? いや、あの3ヶ月はもう戻りたくない。 絶対に嫌だ。苦しかったですもん。 だから子供には今からがっつりやらなくても、 ちょっとずつコツコツやってけよっていうことは自分の言葉として言えますね。 あーなるほどね。経験談というか。 そうそうそう。ありのままに話してますもん。 なるほどね。で、高校入って、 教師になってる人って大人なんですけど、 高校になったときに大学選びも視野に入れて勉強してると思うんですよ。普段は。 例えばですけど、教育大行きたいなとか、いろいろあるじゃないですか。 ムースケさんちなみに教育大? 教育大です。 茨城県の教育大? いや、北海道です。 北海道? それ知らんな。初ムースケやなそれは。 北海道教育大です。 それなんでなんですか?理由が。 まず大学でも結局は私立は絶対行かせられないと。 あーなるほど。 だから国立って言われて、 一応ある程度の進学校に入りましたけど、 やっぱり勉強は得意な方じゃないんで、 国立で教育学部があって、 偏差値と金合わせたときに、 北海道の教育大ってそんなに偏差値高くないんですよね。 そうなんですね。 だからそういう感じです。 で、北海道行くはって、もちろん一人暮らしじゃないですか。 一人暮らしですね。 そこで一人暮らしを始めたみたいな。 始めてそこから。 そこからずっと一人暮らしですね。基本的に。 やっぱ楽しかったですか?一人暮らし。 めちゃくちゃ楽しい。 僕はあんま経験ない。 ぜひ。 一人暮らし、そういう経験してみたかったなって。 めちゃくちゃ楽しい。 ムースケ先生すごすぎですって言われてますね。 何がですか?何がだろう。 いや、ムースケさんは悪魔の笑いだけしてる人ちゃいますからね。 努力を積み重ねて今この日にいますから。 努力してなかったから選択肢も限られるし、 自分の首を自分で締めてたんですよ。 ちゃんと普通に人並みに努力してればそんなことはならなかっただけです。 確かに今の子たちにも言えるかもしれないですけど、 やっぱりコツコツ努力すると選択肢が広がるから。 そこなんですよ。 だからどこを選んだかどうかは正解とかは関係ないですけど、 しかも多く持てたかっていうのは結構でかいですよね。 その通り。 それは思う。今なったら思うですよね。 今になって思う。 ちょっとコツコツやっておけばいろんな選択肢があったんだろうなって思います。 コツコツ選択肢が増えるっていうのはいいですね。 こっちがいけないとかって苦しいじゃないですか。政治的にも。 変わりがきかないんだよね。こっちの選択肢もあるよってできないから。 なるほどね。これもう全世界のムースケファンが涙流してますね。 大学行って採用試験受け貼るじゃないですか。どこ受けたんですか? 地元です。 茨城の試験を受けて。 茨城の試験だけじゃないかな、受けたの。 現役合格ですか? 一応はい。 すごい。みなさんすごいですよ。 いやいやいや。たまたま。やっぱりね。たまたまです。 本当にたまたま。 受かって、何年続けたんでしたっけ? 7年。丸7年ですね。 一般企業行って。 その後一般企業行って、今度は東北でまた先生って感じですね。 ちなみに茨城県と東北の採用試験ってやっぱり違うんですか?雰囲気。同じ講師でも。 いやそれが全くわからなくて。 今の東北のは一応経験者枠での試験だったので。 面接しかなかったんですよ。試験っていう試験が。面接と小論文かな。 逆に何聞かれたんですか?経験枠っていうのは。 いや普通ですよ。本当に新卒の方と同じような質問だと思います。 こういう場面が出たときに先生だったらどう指導されますかとか。 でもやっぱりどちらかというと、教育公務員と一般公務員の違いはとかよりも、 現場面の話が多かったってことですね。 のかなと思いますね。 なるほど。保護者との話もあるし。 それこそ移住しての先生だったから、「なんでこの県なんですか?」って言われて。 いやなんでって言われても、今こっちに住んでるからなぐらいしかなかったんですけど。 それもそれで、たとえば、国際の政治を信じるからとか。 別にウィズミングスポットでもないですもんね。 そうですね。家の事情でこっちに移住するんだろうねって正直に言いました。 なるほどね。 そんな追い立ちをしております。 今に至るに至る。 今に至る。 経時って何年ある?10年くらいか。小学校。 小学校はね、たぶんまだギリ10年いってない。 私今年2年、2年目なんですよまだ私。 9か。 来年ようやく正規採用での10年目を迎えるって感じですかね。 一応孔子時代も含めると今年が10年ですね。 なるほどね。 ちなみにここから憲法はある? いやないです。 たぶんこのまま先生ですよ。 例えばですけど、大学大学になりたいとか。 いやもうそんな大した夢はなく、細々と教員を続けて。 細々とも結構難しいですけどね。 細々といつも通りに学校の先生を続けて、 マットをするだけかなとは思ってますけど。 僕、10年70歳になってますよ。 現実味を帯びますよね。 今65歳とかでしょ。 77歳でも67歳ぐらいにはなってそうですけどね。 なるね。 そこまでやれるのかって言われたらどうかなと思いますけど。 ちなみに75歳の孔子とかいますよ。 そこまで。でもそこまでしないとダメだな。 僕が知ってる先生。 うちの学校じゃないですけど、違う支援学校で75歳の先生がソツキを弾いてたみたいな話を聞きました。 それで毎年曲を替え張る先生で、その学年のカラーに沿った曲を弾くらしいです。 すごい。 演奏でも泣けてくるって言ってましたね。いろんな教員が。 深みがすごいんですよ。 それは特技としてすごいですよね。 とかムースケさんが75歳まで教師してもらって、75歳のブラスバンド部、ムースケ。 いやー無理無理無理無理。そんなに活力ないですから。 バイタリティの鬼じゃないですか、ムースケさん。 今はもしかしたらそう言っていただけるのかもしれないですけど、70とかになってバイタリティって言ってても。 バイタリティ言ってられへんですよね。 言ってられへん。もう自分の健康が最優先であり。 毎年人間ドッグみたいな。 もうそんな感じですよ。そんな健康的な生活を今送ってないですからね。 いやー。でも給食ってでも大事ですよね。今思うと。 大事。あんた家呼ばずとれて。 健康が保たれてるって言っても過言じゃないぐらいの。 ない。本当。民間時代は本当に不節制でしたから。 ムースケさん危ないですよ。だってカップラーメンとか好きでしょ。 大好き。 だめー。コーラ好きでしょ。 大好き。 だめー。 もうね、炭水化物の鬼なんですよね、ムースケさん。 あのね、炭水化物と炭水化物ってうまいですよね。 だめー。 だめなんですよ、もう。 心配ですもんね、ムースケさんの健康が。 自分でもね、健康に良くない生活を送ってると思います。 小学校の先生、給食食べるの早いしな。 あっという間。3分。 早く食べるのって体に悪いって言いますからね。 言いますよね。 そうそうそうそう。ちゃんと味わって食べてるかどうかも大事ですからね。 味わってないな。 マリリンさんが早すぎって言ってたんですよ。 もともと早食いなんですよね。 だってサーモンってカップラーメンできる時間ですよ、全く一緒。 あとウルトラマンが活動する時間ですよ。 ウルトラマンと同じ土台にいるんですよ。 兄弟多いって言ったじゃないですか。 だから晩御飯とかは個人で出てこないんですよ。大皿でガンって全部出てくるから。 悠長に味わってたら食べるものがなくなるんで、生きるか死ぬかの問題なんですよ。 やばいなぁ。 もう好きか。すごいですね。 そんな美味しいとか好きだから最後までとっとこうなんてしたらもうなくなります。 どれだけ早くお腹を満たせるかゲームみたいな。 どれだけ早くそして効率的に胃に詰め込むかって男ばっかりだったんで。 ちょっと抜けないですよね、そういう生活習慣って。 抜けない。早食いだったのが教員やってさらにもっと白車がかかっちゃってたんで。 やばいなこれ。もう75歳ムースケになったら喉詰めるかもしれない。 かもしれない、ほんとに。 健康よりも早食いでいかれそうですよね、喉が。 どっちが心配かもしれない。 もうちょっと時間なんでこの後お話もらえたらなと思うんですけど、 最後にちょっと本の宣伝をしたいなと思ってます。 ムースケさんね、脳死事例の本を出されたということで、 ちょっと発売日とか聞いてもらっていいですかね。 3月23日発売の予定となっています。 3月ね。 3月23日。 3月23日。春休み入ってるんで購入できますよ。 でですね、ちょうどタイムリーなんですけどもしかすると、 書店だとその3月23日がAmazonで発売日なんですけど、 それよりも若干早くなることもあるらしい、書店によっては。 大垣書店。 あとは明治都書のホームページだと、 ちょっと早めに届くかもしれないっていう話も聞いたことがあるので、 もしかしたらその経路の方が早く手に入るかもしれないです。 ということで皆さん早くね、 自分の手に取りたい方は明治都書から購入ということで。 もしよろしければ。 全然Amazonでも何でもありがたい限りなんで。 僕もムースケさんのサイン入りをゲットしたいなと思ってるんで。 練習しなきゃ。 サイン入りを買って、メルカリで5800円で売ります。 売れない、売れない。 売れない。 定価割れでも売れない。 定価割れでも売れない。 ムースケさんのサイン入りです。 逆に価値落ちますから新品よりも。 いや落ちないでしょ。 私もサイン入りがいいですって言ってますよ。 いやー。 価値落ちますよ本の。 いやいやいや。 表紙に無って書いてください。表紙に。 表紙にダメダメダメ。 ダメ? ダメダメ。 タイトル書いてるのって。 表紙裏でいいですからね。 表紙裏に書きますから。 ムースケさんの本が。 僕はでもね、やっぱり嬉しいですよね。 自分が大好きな先生が本を出されるっていうの。 何よりも嬉しいです。 ようやくここまで来ることができました。 本当に皆さん、本出すって大変なんですよ。 僕は出したことないのでわからないですけど。 いろんな人から聞いたら本も大変らしくて。 いやー大変でした。 それを1,000円2,000円で買えるって安すぎるなんで。 まあね。 ムースケさんが10年間培ったものが本になってるんで。 それを1,000円2,000円で買えるって。 経験をね、そんな安くて買えることってまずないと思うので。 ありがたい。 ぜひね、お小遣いから。 僕も2万円のお小遣いから出して購入しようかなって。 10分の1ぐらいの金額になってる。 そうなんですよ。 あとリンさんのプレミアムも入ってるんで。 ムースケさんとリンさんで3,000円削られるっていう。 やばいやばい。 でもね、好きな人にお金をペイできるのは僕は幸せなことだと思ってるんで。 なるほど。 お金の使い方なんでね。 ありがとうございます。 はい、皆さんぜひ購入してもらいたいなと思ってます。 ということで、鳥谷先生の本も待ってます。ありがとうございます。 18年後くらいに出すと思うんで。 3,000円。 どこだ、リン。 リンさんがいる。 リンさんのは1,000円ですよ。 ムースケさんのほうが多分だいたい2,000円ぐらいだと思うんで、金額は。 2,000円弱ってところですね。 合わせで3,000円ぐらい。 僕の2万分の3,000円なんでね。 なかなかの割合ですよ。 なかなかの割合ですよ。 ということで、今からムースケさんのとこ飛んでいくんで。 皆さん移動お願いします。 お願いします。 ありがとうございました。 ありがとうございました。 バイバイ。 失礼します。 # エンディング はい、エンディングの時間です。 ムースケさん、改めて魅力的な先生だなと思いましたね。 すごくご家族思いな面もあったりとか、 すごく努力家の面もあったりとか、 改めてムースケさんのことをもっともっと好きになれる回になったかなと思うので、 ぜひムースケさんのインスタとかVoicyのフォローもしてもらえたらなと思ってます。 そして明日、ムースケさんのインスタライブで僕も顔出し、 ムースケさんも顔出しするので、 ぜひ来てもらえたら嬉しいなと思ってます。 明日って言っても日付変わってるんで今日なんですけど、 ぜひチェックしてもらえたら嬉しいなと思います。 じゃあ終わりまーす。 それではまた。 もっと見る #小学校教諭 #高校生 #小学校 #中学校 #特別支援学校 #非認知能力 #特別支援教育 #ヘルプシーキング #特別支援教育コーディネーター #とうや先生 『7分でわかる』特支教育ラジオ🐣とうや先生/特支をオープン化する人00:351.オープニング37:292.【コラボ#66】むうすけ先生(ノー指示デー)00:503.エンディングコメント感想・質問・応援メッセージを書こう
#394 1㎜の支援を意識する 8分・一昨日・ 501再生AI目次細やかな支援が導く成長とは距離感・角度が伝えるメッセージ言葉にならない気持ちの代弁術自信を育む課題の「高さ」調整持続可能な支援の全体像とは
#393 障がいには3つの側面がある 7分・11月11日・ 559再生AI目次日常に潜む「障がい」理解の3側面科学的根拠に基づいた支援の実践多岐にわたる制度支援の現実とは言葉が持つ力、偏見をなくす「意味論」子どもの社会参加を促す支援者の視点
【コラボ#172】なっちさんに文学フリマの裏側を聴く会! 38分・11月10日・ 107再生AI目次文学フリマとは?その魅力に迫る初出展の舞台裏と予想外の展開エッセイ制作と販売で得た気づき行動力の源泉と自分を追い込む極意想定外の「痛み」と本の未来とは?
#392 ゼネラリストについて理解を深める 7分・11月10日・ 475再生AI目次ゼネラリストの真の定義とは?ゼネラリスト視点が持つ重要な効果スペシャリストとの最強の組み合わせ両方の視点を活かす支援の秘訣「専門家の意見」鵜呑みの危険性
【コラボ#171】ダイ先生に、コーチングについて深掘る会! 42分・11月9日・ 134再生AI目次二刀流教師DAISENSEIの働き方コーチングの真髄とは?他概念との違い休職教師の悩みに寄り添うコーチングの力子供たちに届けるコーチングの未来図孤独を癒やすコーチングの社会貢献
【Voicy相談室】「休職を経て復帰した職場。かつて傷つけられた同僚と、どう向き合えばいいですか」の相談に乗ってみた。 10分・11月9日・ 59再生AI目次休職復帰までの困難と周囲の支え変えられる現実と職場環境の最適化仕事以外に心を癒すサードプレースの構築依存先を増やし相談の輪を広げる意義困難な経験を糧とする真の恩返しとは
#391 集団活動が苦手な人の理由とは 8分・11月9日・ 570再生AI目次集団活動が苦手な理由を解明見通し不明が引き起こす不安注意持続の困難と感覚過敏苦手克服のための具体的支援一人ひとりに合った参加方法
#390 我が子の成長で心が突き動かされた瞬間とは 7分・11月8日・ 488再生AI目次我が子の成長に親が感動する瞬間自ら選び取る子どもの意思とは他者の痛みに寄り添う優しい心家族で分かち合う幸福の瞬間感動の発見に必要な親の心の余白