# オープントーク みなさんこんにちは。教育現場から学ぶ7分でわかる特殊教育ラジオの東谷と申します。 このチャンネルは特別支援教育のオープン化を目的として、 日々学んだこととか感じたことをアウトプットしているチャンネルとなっています。 みなさんと高め合っていきたいので、ぜひ最後まで聞いてもらえたら嬉しいなと思っています。 それではスタート! # 前回のおさらい はいごめんなさい前回のおさらいはないんですこれ特別にね ちょっと収録してるのでというかの急にねトレンドで2020年の私っていうのが流れてきて これ話したいなぁと思ってちょっと1日ね今日2回の通常放送になっちゃうんですけど なんかねちょっと特別感あっていいかなぁと思ってぜひ皆さん最初から最後まで聞いてもらえたらね 嬉しいなと思ってまーす お願いしまーす # 2020年は、初めて『同校種異動』。多くの衝撃とは！？ はいということで今回のテーマはね2020年はね初めて同校種移動があったということで何が言いたいかというと 僕はA中学校っていうところでこの時3年間勤務してたんですよね でこの3年目に終わって4年目に行かずに移動なったんですよ で僕がB中学校ってところに移動なったんですけど 初めて同校種の移動だったんですね 僕1年目は支援学校で働いてて2年目は小学校で働いてて 3年目4年目5年目に中学校で勤務してたんですけど で6年目に違う中学校に移動したみたいな なので支援学校小学校中学校ってこう流れになってて でまた移動ってなって次中学校ってなったんですよね そこでA中学校とB中学校の違いが大きすぎて 地域的には似たような地域だったんですけど とにかくシステムも人の多さも人も違うので ここをねちょっと深掘ってお話できたらなと思っています # ①システムが全然違う はい一つ目システムがね全然違うということで クラウドサービスも違いますし 何ですかね支給される ipad とかも違いますし 成績の管理システムもねちょっと違かったりもするし もうねシステムが違いすぎてまず驚きましたね でも僕は何ですかね結構その新しい発見とか今までと違う出来事っていうのは すごく美味しいものだと思ってるので こんなに違う世界あるんだって言って結構逆で目キラキラキラキラさせてて なんかもっと新たな学びができるみたいな もっともっとできること増えるなみたいななんか逆に何かこう 違う受けてショックだったではなくてなんか高揚感で満ち溢れてたみたいな そんなね4月でしたね なのでシステムの違いとかはね全然ネガティブに捉えてなくて逆にねポジティブに 前向きにね捉えて日々ね就勤できてたかなと思います # ②もちろん人も違う 2つ目。もちろん人も違うということで、 中学校によって学校の色みたいなのがあって スポーツを全面に押し出している学校もあれば 学業で全面に押し出している学校もあるし、もちろん分部流動なんでどちらも押し出してはいるんですけど やっぱり少しずつニュアンスが変わってくるんですよね。 なので 先生の性格とか キャラクターであったりとか、僕は結構学校によって少しずつやっぱり異なっていくと思うんですよね。 イメージですけど、僕が初めにいたA中学校は冷静沈着な、緻密にみたいなのをとても大事にする先生方が多い印象だったんですけど B中学校はどちらかというと、もちろん緻密なシーンとかもあったし、冷静に仕事をやるっていう部分はもちろんあるんですけど それよりも勢いであったりとか、とりあえず失敗してもいいからやりましょうみたいな そんな感じの勢いを感じる学校でしたね。 逆を言うとA中学校はそこの思いっきりさとか、そこの辺は悪い言い方ではなくて慎重な中学校だったのかなと思います。 変化に対してね。 B中学校は逆に変化を恐れずどんどん突き進むような中学校だったかなっていう印象です。 あくまで僕の印象なので、人によって印象って変わると思うので ただでもこうやって中学校によってね、働く先生が変わる、通う児童生徒が変わると、やっぱりね学校の色も変わってくるなと思います。 # ③人数が違う はい3つ目人数が違うということで僕がね 初め働いてたA中学校って結構小規模校で中学校中1中2中3で400人以内ぐらい だったんですよね370 8090ぐらい 逆にB中学校新しく行った学校は600人近くで 大規模校とは言わないけど中学校にしては多いよねっていう 580 90ぐらいウロウロするような学校だったので一気に200人ぐらいの 生徒が増えたので結構驚きましたね 200人ぐらい増えるって大体ね3クラスぐらい増えるみたいなもんなので 各学年3クラスプラスってなるとやっぱり体育祭の迫力とかも全然違いますし 何より教員の人数もね違いますよね25人ぐらい増えましたねB中学校の方が なので人数が増えれば増えるほどね その特備支援学級の入り込みの先生の人数が増えたりとかするので 僕が持ってる教科数は一気に減ったし 僕はA中学校に行った時は7教科ぐらいね授業を見てたんですけど B中学校に行った時は3教科ぐらいだったので本当に半分ぐらいの なんていうんですかねテストを作る量であったりとか授業を持つ 授業時間数は変わんないけど教える教科の 数っていうのは大きく変わるのかなと思いますこれはね あの京都だけじゃなくてどの都道府県もそうなのかなと思います またね人数が大きれば多いほどやっぱ公務文書で持つ量っていうのが少なくなって くるので逆に小規模校っていうのは 主任を兼務したりとか例えばAの公務文書Bの公務文書Cの公務文書を掛け持ちするとか 結構ザラなんですけど 新しく行ったBの公務文書は僕は1個しか持ってなくて他の先生も結構1個 めっちゃ多い人でも2つぐらいの感覚だったので なので公務文書を持つ量とかもね小規模校と普通の中学校と大規模校で全然違うのかなと思います # まとめ はい、まとめの時間です。今回は初めての同校主移動ということで、驚きの連続だったんですけど、 ポジティブな驚きだったので、全然批判的な内容ではなかったし、別に比べてどっちが悪いとかそういうわけでもないし、どちらもいいし、 やっぱり学校によっての特色を出すっていうのは僕はすごく素敵なことだと思うし、どの学校も足並み揃えていっちゃうと、 個々に矢印を向けた時に、言い方あるかもしれないけどありきたりな子になっちゃうというか、 自分の考えがなくて、とりあえず周りに合わせたらいいやみたいな感じになっちゃうので、 僕は学校の色を出すイコール、児童・生徒の一人一人の色を出すことに繋がると思っているので、 なのでね、いろんな学校で違いがあるっていうのは僕は本当は素晴らしいことだなと思っています。 # 次回予告 はい次回予告の時間です。これねあの今日の朝の放送でも言ったんですけど 次回予告はもう一度子育てできるならということで 僕ねもう子育ての真っ最中なんですけど、長女、子女とかがね またこう0歳1歳の時にもうちょっとこうしてあげたらよかったなっていうのがあったので 別にネガティブになってるわけじゃなくて、この反省をどうやって活かせるかっていうポジティブに 変えていってる話なのでぜひね皆さん聞いてもらえたら嬉しいなと思います # おまけ(車検) はいおまけの時間です。テーマ車検ということで今日は車検に行ってきます。 2年1回の車検で僕は乗っている今プリウスっていう車を乗ってるんですけど あの僕が大好きなねおばあちゃんから譲りを受けたものなのでなんかすごく大事にしてるんですよね あのやっぱり僕はすごくなんてやるな あの車を自分で買うっていうのも大事だと思うんですけど僕は結構もらったりとかする方を結構大事にするタイプで やっぱりこう今までおばあちゃんおじいちゃんがね大事に大事に乗ってくれたっていうことなんてやるな オフラーが見えるというかだからこそ車検で直せるところはもうすべて直したいなと思ってて やっぱりリスペクトを込めてね最後の最後までプリウスと付き合っていくっていうことはおじいちゃんおばあちゃんを大切にするっていうことに繋がると思うので はい僕はねこのプリウスをピカピカにしてねはいあのまたあさってしあさってからね乗っていきたいなと思っています 皆さんの車検エピソードもしあったら教えてくださいそれじゃあまた # Voicy限定オプチャ運営してます！ はい、Voicy限定オープンチャット作りました。パスコードは10888 この5桁になっているので、ぜひ入ってもらえたらなと思います。ここではVoicyの裏側であったりとか Voicyのコラボの話とかね、オフ会情報とかね、そういうのを公開しているので、もっともっとね、僕のVoicyのことを知りたいという方は ぜひ入ってもらえたらなと思います。よろしくお願いします。 # ⭐️講演&取材等ご依頼フォーム作成！ 投与宛にね、講演&取材などね、ご依頼フォームを作成しました。 ぜひね、私に講演会してほしいとか、取材させていただきたいみたいなね、ご依頼があれば、 ここのフォームからね、記入していただいて、送ってもらえたらなと思います。 特別支援教育のね、魅力であったりとか、ヘルプシーキングのね、重要性についてお話したいなと思っているので、 どしどし連絡いただけたらなと思います。よろしくお願いします。