AI目次
「なぜ?」幼少期の違和感の正体
場面緘黙症と非同期型知性
AIスクールで開花した探究の日々
AIが導く「本」と「問い」の探求
困り事が探究力になる瞬間とは
AI時代の知性と創造性
野口 明日香| 学びの新しいオルタナティブ
  1. 00:29
    1.

    オープニング

  2. 04:07
    2.

    なぜみんなと同じことをするのか

  3. 02:55
    3.

    学びの構造

  4. 01:55
    4.

    同級生にはそんなに興味ない

  5. 01:26
    5.

    一日の過ごし方

  6. 03:54
    6.

    言語を探求

  7. 01:46
    7.

    お気に入りの学び方

  8. 03:08
    8.

    違和感は、探究の種

  9. 01:00
    9.

    感謝の気持ち

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AI時代の知性と創造性

野口 明日香| 学びの新しいオルタナティブ

2025年8月から、AIを活用したホームスクーリングを親子で実践しながら、「学びの新しいオルタナティブ」を探究しています。

現在15歳の娘は、幼少期から場面緘黙や強い書字不安があり、学校では本来の力を十分に発揮することが難しく、中学2年生からホームスクーリングを選択しました。

AIとの対話型学習を続ける中で、従来の教育では見えにくかった「別ルートの知性」や、一人ひとりに合った学び方の可能性が少しずつ見えてきました。

現在は高等学校卒業程度認定試験(高認)の学習にも取り組み、公共・科学と人間生活に合格。AIを活用した学びが、実際の成果にもつながり始めています。

このチャンネルは、「AIの使い方」を紹介する番組ではありません。

AIを伴走者としながら、人はどのように学び、考え、創造し、社会とつながっていけるのか。

親子で試行錯誤を重ねながら見えてきたことを、教育・育児・創造性・ニューロダイバーシティという視点から発信しています。

また、娘は10歳から、平安文化に着想を得たオリジナルアート 「麻呂鳥®」 を創作しています。

現在は京都を中心に展示活動を行い、来春には個展も予定しています。

AIホームスクーリングで学んだことを、文化や芸術、実社会での体験へとつなげながら、「知識を世界へ広げる学び」を実践しています。

この放送では、

・AI時代の学びと教育
・子どもの知性・創造性・非定型な才能
・AIホームスクーリングの実践研究
・アート・文化・京都での学び
・メタバースや新しい社会との接点

などを、日々の実践をもとにお届けしています。



📍麻呂鳥® 娘のオリジナル創作
https://www.instagram.com/marodori_art/

📍AIホームスクーリング実践記録
AIホムスク|学びの新しいオルタナティブ
https://www.instagram.com/ai_homusuku/

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