【情報と教育】#210 改めて大学生の危機について

【情報と教育】#209 大学生の学びの安全保障。

【情報と社会】#380 大学広報としてのSNS

【教育と社会】#9 大学SNSの現況2026　※日本マーケティング学会学びとマーケティング研究会報告抜粋

【情報と社会】#355 エラーやミス、トラブルの持つ可能性とハルシネーション。セレンディピティを拡大するには。

【情報と社会】#246 推しに沼ること。今、「沼」が来ている！

【情報と教育】#177 日本マーケティング学会カンファレンス@法政大学に行ってきました。

【マーケティング学会】#7 Z世代の特質を議論する・改めてPBLの可能性を探る　対談：松尾尚教授（産業能率大学）、青木翠玲氏（元フェリス女学院大）　学びとマーケティング研究会報告会②

【マーケティング学会】#6 改めてPBLの可能性を探る－Z世代を巡るいくつかの神話を元に－学びとマーケティング研究会　報告会①

【マーケティング学会】#4 大学教育におけるPBLの意義と留意点（質疑）・松尾 尚（産業能率大学）　カンファレンス報告内容ダイジェスト②（日本マーケティング学会「学びとマーケティング」研究会）

【マーケティング学会】#5 初等教育におけるデジタルユースの特徴と可能性・尾澤知典（慶應義塾大学システムデザインマネジメント研究所）カンファレンス報告ダイジェスト④（「学びとマーケティング」研究会）

【マーケティング学会】#2 大学教育におけるPBLの意義と留意点・松尾 尚（産業能率大学）　カンファレンス報告ダイジェスト①（日本マーケティング学会「学びとマーケティング」研究会）

【地方図鑑】#44 【マーケティング学会】#3 真鶴町での学生の学び・卜部 直也（真鶴町）　カンファレンス報告ダイジェスト③（日本マーケティング学会「学びとマーケティング」研究会）

【マーケティング学会】#1 デジタルネイティブ第二世代の登場・春木 良且 カンファレンス報告ダイジェスト①（日本マーケティング学会「学びとマーケティング」研究会）※シリーズ名を変えました

【情報と教育】#124 デジタルネイティブ第二世代について。マーケティング学会カンファレンスで「学びとマーケティング」をテーマにセッションを開きます。

8/27（金）ニューノーマル時代のマーケティング