# Intro：出る杭は打たれる ママがハッピーだと赤ちゃんはちゃんと育つ。こんにちは、ピキママのアリシアです。 このラジオでは、育児のこれってどうなの?これでいいのかな?を、科学と本能の両方から紐解きながら、 自分と我が子をもっと信じられる、ちょっと楽しく、ちょっと楽になる育児のお話をお届けしています。 今日は、子どもの個性を大切にするってどういうことなんだろう?というお話をしたいと思っています。 出る杭は打たれるっていう言葉ありますよね。 私、この言葉について、この間友達と話してて、なんかすごい言葉だよねって思って。 なんか、この目立つ人が批判されやすいっていう現実を表している言葉であると思うんですが、 子どもを育てる立場で考えると、この出る杭にならない方がいいのかな?とか、 そもそもその出る杭ってなんだ?みたいな感じのことをちょっと考え始めてしまって。 子どもが集団の中で過ごす時に、周りに合わせるっていうのは必要なことなんですよね。 やっぱりこの社会で生きていく中で、みんなと一緒に行動ができるっていうのってもちろんとても大切です。 ちゃんとみんなと同じタイミングで動く。決められたやり方で取り組む。 言われた通りにやってみる。その辺って本当に一緒に生活するために必要なことではあります。 でもその中で、私はこうしたい。どうしてこのやり方なの? ちょっと意見するだけで反抗的だと受け取られてしまうことがあるんですよね。 なのに大人になると、あなたはどう思いますか?もっと主体的に動いてみてください。 自分の強みは何ですか?って聞かれるんですよ。 もちろん学校でも自分の考える力を大切にしている先生はたくさんいるし、 大人の社会にも周りに合わせることを求められる場面ってたくさんあります。 そのバランスだと思うんだけど、 自分の意見は言ってね。でもこっちが困る意見は言わないでね。 この都合のいい感じになっちゃってるのってすごい多いんじゃないかなと思って。 自分で考えをちゃんと話すっていう練習って、いつどこで子どもたちってしてるんだろう? だから大人になる時とか思春期の時とかって、 学校に行けなくなっちゃう、仕事に行けなくなっちゃうっていうことが最近起きてしまってるのかなとか、 いろいろ悩んでみたことをちょっと今日お話ししていきたいと思っています。 今日私たち親自身の関わりも含めて考えていきたいと思っているので、最後までぜひ聞いていてください。 # 自主性と反抗の間 この出る杭は打たれるっていう言い回しって、もちろん学校だけの話じゃないんですよね。 社会で出る杭は打たれてしまうって思っていると、我が子を出てる杭にしないようにしなきゃみたいな感じで、結構家庭でもやってしまうこともあるんじゃないかなと思います。 やっぱりね、子供には自分で考えれる人になってほしい。周りに流されず自分の意見を思ってほしい。 そう思っているのに、実際にでも私はどうしてそうしないといけないのって言われると口応えしないの。 親の言うこと聞きなさいって言いたくなっちゃうんですよね。 私も忙しい時とか、もう本当にいちいち説明するのめんどくさいなとか思って、もういいから早くやりなさいみたいな言いそうになることあるんですよね。 ただ、私自身子供の時に、なんでそんなことをしなきゃいけないのってすごい言う子だったんですよ。 反発する意見を言う。本当にね、なんでがすごい多かったんですよ。 そのたんびに親に、お母さん私アメリカ人なんで、Because I said soって私が言ったからって返ってくるんですよ。 これその時代の親で多かったと思うんですが、そう言われて、それは意味わかんない、それは理由じゃないっていうので、すごい反発した記憶があるんですよ。 だからこそ自分の子たちには、ちゃんとなんでダメかを説明したいとは思ってるんですが、それも説明しすぎてよくわかんないとか、 やっぱり余裕がないときは、そう言いたくなっちゃうっていう葛藤が日々あるんですが、 子供が考えていることを聞くっていうことにも時間と余裕がいるんですよね。説明したいときとかも。 だけど、やっぱりこのなんでって別にこっちを困らせようとしているわけじゃないし、反抗しようと思っているわけではない。 ちゃんと子供ってやっぱり自分にも理由があって知ってほしいし、自分の意見を持ってほしいっていう願いに関して、 ちゃんと意見を持って、いやなんでこれをしなきゃいけないか知りたいだけって。 これって本当に将来の強みなんですよね。ただ言われたことをするっていうのに加えて、 でもなんでこれをしなきゃいけないかっていうのを知った上でやりたいって、実はすごいいいと思うんですよ。 もちろんね、子供の意見を聞くのってすごい大事。でも意見を聞いたからって全部その通りにしなきゃいけないわけじゃないし、 ちゃんと境界線っていうものはいつも言っているんですが、引くっていうのは大事です。 親が言ったからっていうのも、その親が言ったからやらなきゃいけないっていうよりも、親って実はあなたより経験をたくさん積んでいるんです。 私も常日頃ちょっと嫌味を込めていうことがあるんですが、たくさん経験を積んでいる中で、パッとこうやっていちいち説明できない時とかもある中で、 親は自分のことを一番理解してくれている上で、自分の経験をもとに言っているんだっていうこともあるっていうのは覚えておいてくださいっていうのをよく言っています。 この話って本当に受験とか習い事にもつながるんですよね。 子供の将来を考えて見通しているからこそ、将来無理をしないために今受験させたい。 今英語を身につけてほしい。何か一つ得意なことを身につけてほしいって思うことあるんですよね。 いろんな経験をさせてあげたいし、将来選べる道を増やしてあげたい。 その気持ちって私にもあるし、全然習い事、受験、いろんなことを体験させたりやらせたりするのもいいと思います。 ただその出る杭を打たれるっていう杭に戻ると、その杭が何の杭かによるんですよね。 例えばその出る杭がすごく体を動かす活発な子、そうやって勉強するのはちょっと苦手な子の杭を打ち込んで受験っていうパネルに入れていく。 そうなるとその杭ってその受験のパネルに合わないから苦痛だし、ひび割れていってしまう。 逆にすごいお勉強が得意、すごい座ってれる、本読むのが大好きって子をスポーツっていう本棚のところに杭を打ち込んでいくってなると合わなくて、そこもダメになってしまうんですよね。 だから親がきっかけを作ってあげる。親が手伝ってあげる、サポートしてあげるっていうのはすごく大切です。 ただその杭をあったところに入れていってあげるっていうのはすごくいいと思うんですよ。 みんな同じ家具で、みんな同じ板で、みんな同じ杭を打つわけじゃないじゃないですか。 例えば1個の本棚を作るにしても、その場所で使う杭だったりネジだったり違うじゃないですか。 我が子のこの出る杭は打たれるも、それっていいんじゃないかなって思うんですよ。 その社会性っていう本棚があって、その中に子供たちがスポッと収まっていく。 でも収まり方って一つじゃない。ネジもあれば杭もある。後ろのパネルを支える細いのもあれば、前のあれを入れていくのでもあるし、 この本棚の下の部分、本を入れるとパカッとはめるタイプじゃないですか。杭が入ってるだけみたいな。そういうのもあるみたいな。 だからやっぱり結局は無理やり打ち込むのは間違ってるんだなって思うんですよ。 で、出る杭って飛び出てるって悪いことではない。ただ飛び出っ放しだと社会の中で生きづらさだったり、そういったものは出てしまうかもしれないから、 その出っ放しにならないために無理やり打ち込むんではなく、ちゃんと無理せずにスポッとはまる場所を探してあげる。 そういうのがいいんじゃないかなって思います。 # Square peg in a round hole 英語だと、A square peg in a round holeという表現があって、丸い穴に四角い釘。 その人の性質や能力と置かれている環境が合っていないという意味で使われる表現なんですが、 ちなみにアメリカには、出る釘は打たれる、みたいなものってなくて、 これがさっき言ってた、どんなに頑張っても、丸い穴に四角いものを入れよう、無理なんですよね。 なので、削って削って削って形を変えていくしかないので、 我が子にそれをしたいかって言われて、したいって思う親って多分いないんですよ。 無意識に、本当に我が子が大切だからこそ、こうしてあげなきゃっていう思いから、 思いから削っちゃってる時とかはあっても、 ヘヘヘ削ってやろう、みたいな思ってる人って絶対いないからね。 例えば、みんなと同じようにできない。 いつもその場で注意されるってなってくると、本人もだんだん自信をなくしていくし、 そんな時にこの子を変えなきゃだけになってたら、四角を丸に一生懸命削ってる状態なんですが、 例えば説明の仕方を変えたら分かるかもしれない。 取り組む順番を変えたら動きやすいかもしれない。 別の役割なら力を発揮するかもしれない。 その場所とかやり方とか相性を考える余地もあると思います。 もちろん環境を変えるっていうのは簡単じゃないけど、 この子が悪いとか、この子を変えなきゃっていう前に、 どうやればやりやすいのかな、どうしてあげればいいのかなっていうのを一緒に探すことっていうのはできるかもしれません。 子どもの個性って本当に面白くて、 個性っていうと個性的な服だったり、着方だったり、そういったものとかを考えやすいんですが、 個性ってそれだけじゃなくて、本当に興味があるもの、好きなもの、 ぼーっとし方とか、座り方とか、そういったものも全て個性なんですよね。 本当に大切だからこそ私たち先回りして道を整えてあげたくなるんですが、 親の予想通りに進むことってほとんどないです。 しかも進んだ先がその子にとっていい人生とも限らないんですよね。 だからちゃんと最初に言った本棚の比喩ではないんですが、 そこにはまる社会性、みんなと暮らしていく中で大切なものっていうのは教えながら、 その子はどこのパーツが無理なくはまっていけるのかなっていうのを探すっていうのが大切なんじゃないかなって思っています。 ちなみにうちは4人の中で1人座っていれなくて、授業を受けるのがすごく難しい子がいるんですが、 昨日ちょうど初めて公立の体験に行ってみて、今全然公立じゃない結構自由な学校に行ってるので初めて公立に行ってみたんですが、 やっぱり2時間で帰ってきてしまって、図校とかはできたけど授業っていうのが無理だったみたいな。 うちは運良くそうやって自由な学校が近くにあったので行けたんですが、 そうじゃなかったらっていうのを本当にここ最近考えていて、 じゃあ公立に通う、でも彼は公立に通って授業を座って受けるっていうのがすごく難しいってなった時に自分だったらどうするんだろうなとか、 いろいろすごい考えてます。 皆さんはどうでしょう、どんなことを考えていますか。 子どものね、なんでそんなことしなきゃいけないのって反抗出る杭ではないのかもっていうのを、 今日ちょっと頭の片隅に入れていただけたら嬉しいです。 今日も最後まで聞いてくださってありがとうございます。 ママがハッピーだと赤ちゃんはちゃんと育つ。 それでは今日も我がママに抱っこしてください。 ピキママのアリシアでした。