# 「今日のテーマ」は？/セミナーのお誘い。無料オンラインセミナー「ミドルシニアの活躍推進」。詳細と申込はこちら。↓リンク おはようございます。田中純子です。人材育成応援ラジオでは大人の学び、キャリア、人材育成や組織開発に役立つ人を毎朝お話しています。 このチャンネルはビジネスとITの人材育成で世界を変える人を育てる取り抜けとがお送りします。 2025年6月24日のセミナーのご案内を今日も行います。 おかげさまでVoicyで告知し始めましたら、ジャンジャンお申し込みをいただいているというふうにチームVoicyの長山から聞いております。 ありがとうございます。おそらく対面に来られた方は申し込まれていないと思うんですけど同じ内容なので、オンラインになればなぁということで申し込んでくださった方が大勢いらっしゃるんじゃないかなと。 特に全国から申し込みが多かったということで、やはり東京開催はなぁと思ってた方がたくさんいらっしゃったんじゃないかなというふうに思います。 ぜひぜひまだまだ絶賛募集中ですので、ミドルシニアの活躍推進ということを組織の視点から考えてみようというようなセミナーです。 ご参加いただければと思います。なおこれオンラインで配信しますけど、録画してアーカイブ配信をするというようなことはありませんので、ライブのみとなっております。 さて今日はですね、この間そのセミナーを対面でやっていた時に資料の中にアンラーニングと整理収納ってちょっと似てるんですよねみたいな話をしたところ、 後ろの方で聞いていた今年の新卒社員、弊社の私の後輩ですねが、あそこのアンラーニングと整理収納のところがすごくわかりやすかったって後で感想を伝えてくれまして そっかと思って改めてその話を今日ここでしようかなと思いました。なので本編は整理収納とアンラーニング、アンラーニングと整理収納ってちょっと考え方似てるよなっていうのを話しております。 整理収納アドバイザーでなおかつキャリアコンサルタントだからこそ話せる内容かなと思うので、ぜひお楽しみください。どうぞ。 # アンラーニングとは何か？整理収納とどんな風に似ているのか？ アンラーニングの書籍は何冊か出ているのですが、私が少しだけ交流のある北海道大学の松尾誠先生の 「仕事のアンラーニング」という本を紐解きまして、この本を紹介しつつアンラーニングについて少し触れていきます。 松尾先生は経験学習入門という本で非常にヒットして、HRアワードの書籍部門の確か最優秀賞というのを2011年ぐらいにお取りになったのではないかと思うのですが、 その頃、経験学習に関するセミナーを松尾先生にご来社いただきまして、ダイヤモンド社の協賛を得て行ったということが以前あったのですよね、当時。 もう十数年前の話ですけど、それで本当にごく稀にですけど、メールのやり取りなどをさせていただいたり、私が本を出した時にプレゼントを勝手にさせていただいたりという、そういう緩い繋がりがあります。 その松尾先生の比較的新しい本として、「仕事のアンラーニング 童文館出版」から出ている本があるのですが、ここにこんなふうに書いてあるのですよね。 時代に合わなくなった知識やスキルを捨てて、新しい知識やスキルを取り込む、アンラーニングという表現が出てきます。 このアンラーニングというのは、ラーニングにアンですから否定しているのですが、そのまま漢字に訳して、学習棄却と訳す言い方があるのですよね。棄却と捨てるということです。 捨てるというと、いろんなことを全部忘れなさいとか、全部使えなくなるから捨てちゃってくださいという感じですけれども、 この松尾先生はいつもアンラーニングの解説の時に、鶴見俊介さんの訳というのを紹介しているのですね。 この鶴見俊介さんはどういうふうに訳しているかというと、学びほぐす、学びほぐしというふうに訳しているのですよ。 ちょっと引用します。硬直した知識スキルをほぐして、新しく組み立て直すという意味で絶妙な役だというふうに書いていらっしゃいます。 その後、またちょっと引用します。私たちは時代の変化とともに身につけた自分の型を研い直し、解体して組み替えることが求められているのです。 これは熟達者だけじゃなくて、誰においてもとても大事なことだということもそこに続いて書いてあるのですね。 改めて、この本の中ではまずアンラーニングの定義というのをしているのですけれども、ちょっとその辺りを紐解いてみましょう。 ページをペラペラとめくりながらその該当箇所に進んでいきますが、アンラーニングに関してはですね、 まず個人レベルのアンラーニングと組織レベルのアンラーニングというのがあるよねって書いてあって、確かにそりゃそうだなと思うんですけど、 個人に関してのところを読みます。13ページです。個人アンラーニング。 個人が自身の知識やスキルを意図的に帰却しながら、新しい知識、スキルを取り入れるプロセス。 ここでは帰却という言葉を使っていらっしゃいますけど、古くなってしまったものは意識して捨てていって、新しいものをそこに取り入れていく。 つまり、ただ捨てるだけじゃなくて、新しいものをそこに入れていくってところまでがアンラーニングなんだという解説をしていらっしゃいます。 14ページに行きますと、それは偶然に起こるんじゃなくて、意図的にやるんだっていうことを強調されているんですね。 それから、帰却すると言ってるけども、全部消えるんじゃなくて、それを一旦ちょっと使用停止にしてみて、新しいものを取り入れてみたら、 必要になったら元々持っていたものも使うこともできるよというような説明も出てきます。 要は、自分がずっと長年こういうふうに仕事のやり方を進めてきた。 例えば私だったら、講師としてこういうふうにやってきたとか、営業だったら営業の方みたいなのって絶対できてきますよね。 毎日毎日オタオタしているわけにはいかないので、だんだん自分らしい仕事の仕方ってできてくるんですけども、 自分だって生きてるから、少しずつ経験学習のサイクルを回しながら変わってはいるはずなんですが、 でも自分の型とかパターンとか芸風みたいなものって、どこかでやっぱりらしさとして出来上がってきちゃう。 その時に、でも今の時代これ合わないかもと思ったら、変えていかなきゃいけない。 それは意図的に変えていって、学びほぐす中に隙間ができたら、そこに新しいものを入れていくとか、 もうこれ使わないから本当に捨ててしまおうとか、一旦脇に置いておいたけど新しいものを学んで使う時に、 過去の経験とか、一旦古いかなと思って保留にしておいたもの、使用停止にしていたものを使うことになって、 新しいものと古いものを一緒にした時にまた何かが生み出される、なんていうことだってあるかもしれないですよね。 これをこういう本を読んでいると、整理収納アドバイザーの時に学んだこととすごく似ているなと思ったんですよ。 整理収納アドバイザーの講座で結構早い段階で言われたことが、みんな収納ボックスを買っちゃうっていう、カラーボックスとか収納グッズっていうのを買っちゃうと。 で、量販店とかに行って収納グッズ、プラスチックとか、アクリルとか、あるいは不織布とかの収納ケースみたいなものを買ってきて、そこに入れようとしちゃう。 だけど、整理、収納という順番というのは、収納は後なんですよって。結構これ衝撃的で、まずは整理をするところなんですっていうことが繰り返し解説されるんですよ。 整理とは何かっていうと、要るもの、要らないものをちゃんと分けていくということなんですね。 これは要る、今使う、これは要らない、もう使わない。 で、もしその判断がつかなければ、一旦それを保留にして、ちょっとなんか箱にでも入れといて、半年後とか1年後にもう一回見てみたら、やっぱり要らないわと言って捨てるのか、あるいは要るな、これ実はと思って、 1年か2年、2回しか使わないんだけど、やっぱり必要だったわと思って取り出すのかは、自分で判断を保留にしたものをまた出してくればいいんですけども、 一旦は収納する前に、収納ボックスとか買ってきて収めていく前に、あるいは、それ収納ボックスって新しいものですよね、新しいものを買ってきて収める前に、 今あるものを全部出して、全部出している、いらないっていうふうに分けていって、で、いるものが明確になったら、それを初めて収納する。 で、その時に、ただやみこもに入れるんじゃなくて、使用頻度だとか種類だとか、あとは何でしょう、なんか、こう、名前順とか、それはもう、あの、分類の仕方はいろいろとそのグッズによって異なると思うんですけど、収めていきましょう。 で、収める時にもう既に整理されているから、大抵の場合は新しい収納グッズを買わなくても大丈夫なんですよっていうようなことを先生に教えていただいたんですよ。 なるほどなぁと思って。で、これすごくアンラーニングと似てると思いませんか。 なんか新しい知識ジャンジャンジャンジャン入れていって、なんかもう頭いっぱいみたいになることあるんですけども、でも、一旦今自分が持っている知識とかスキルとか経験とか、もっともっと深いところで価値観とか信念みたいなものを、一回こうテーブルの上に乗っけてみて、あくまでもイメージですけどね。 で、これちょっと古いよねとか、これ陳腐化してるよねとか、これ今でも通用するなって整理して、学びほぐして隙間ができてくる、余裕ができてくると。 で、そういうところにまた新しいものを学んで、それをガチャって知った時に、これはこういう形で営業活動の中に、さらに自分自身がパワーアップして使えそうだなとか、もうこれは本当に封印してしまおうとか、そういうことが明確になってくるんじゃないかなと思ったんですよね。 なので、整理就能の考え方とアンラーニングは似てるなっていうことをこの間のセミナーでお話しして、それが弊社の新入社員にはあそこのところよく分かりましたって言われた話があったので、今日改めて皆さんにお話ししてみました。 ちなみに私、整理就能アドバイザーっていうプロ資格持ってるんですよって話を時々同僚とかいろんな人にするんですけど、間違いなく第1世が、へー、じゃあうちの片付けも手伝ってもらおうかな、ここまでは社交事例なんですけど、その次第2世がですね、これもほぼ100%どういう収納グッズ買ったらいいかアドバイスくださいなんですよ。 なのでそこで私はいいですか、収納グッズなんか買わなくていいです、そっからじゃないんですっていう話をすると、へーってまた皆さんが驚くんですけど、皆さんも整理就能というと収納グッズの種類とか、それからどうやって収納すればいいかっていうことを考えてしまってませんか。 使ってないものをそこにきれいに収めたからといってしょうがないってことなんですね。これは知識でもスキルでも同じことかなっていうふうに考えております。 # 主体的に動くことを学べる機会、ありますか？→放送概要をご確認ください。 コメントを紹介します。ユリさん、すごく前のコメントなんですけど、温めてしまいまして、申し訳ありませんでした。失礼しました。 いつもためになる放送ありがとうございます。社会人歴10年なのに、いまだいろんな意味で社会人になる前の価値観、スタンダードから抜け出せていないなぁと感じることがあります。 学年が自動的に上がるように、会社でも自動的にポジションが上がるとか、問題には正解があるはずと思ってしまう思考があるとのことです。 そういう私には、ジョンコさんがおっしゃっていた、社会人基礎力が足りないのかなと思ったりするんですが、中堅社員も受けられるようなセミナーありますでしょうか、というふうにいただきました。 まずは、以前行った無料セミナーの動画が公開されているのを見つけまして、チーム全体のパフォーマンスを底上げする、相談力は縁の下の力持ち、新入社員、若手社員の相談スキルを向上させるには、というセミナー動画があります。 こちらは、同僚の榎本が無料セミナーを配信した時のものを動画にして、無料で後でアーカイブをご覧になれるようにしているものなので、そちらのリンクを貼っておきます。 中堅社員ではないんですけど、若手社員の方の相談する力ということで、ここに挙げてあるものですね。 それから、公開コースとしましては、午後半日13時から17時という4時間の短めの研修がありまして、対面もしくはオンラインで提供しているんですけれども、主体的に考え行動する、自身の強みを組織活動に生かすためのワークショップという研修があります。 こちらのリンク、放送概要に両方とも合わせて貼っておきますね。 この辺りが、もしかするといいかなと思いますね。 あとは、シェアードリーダーシップという考え方も私、最近すごく好きなので、シェアードリーダーシップというのを中堅社員の方に参加していただくとか、 あとは、この間も放送で話しましたけど、フォロワーシップというのも、自分が何ができるか考えて動くというものなので、シェアードリーダーシップやフォロワーシップの研修も貼っておきます。 いずれもこの研修は私たちの事業として行っているものなので、有償のものですけれども、個人で申し込むこともできるし、会社から会社の費用で参加している方もいらっしゃいますし、 この辺りご自身の興味あるものを見つけていただけたら、企業の所属のお勤め先の教育予算などをうまく使っていただいて、ご受講いただくというのもいいかなと思います。 関連しそうなコース、他にも思いつきましたら、放送概要に貼っておきますので、参考になさってください。 次は、729回万能館満載で入社して、新入社員時代結構苦労したという同僚の西定海の対談放送ですね。 これ結構反響があったんですけれども、まずゴッチさんから、西さん、とても貴重な経験をお話しいただきありがとうございます。 誠実、お人柄、謙虚な姿勢、声のトーンなど全てにおいて効果を持ちました。 入社早々に挫折を経験したこと、それを素直に受け止めたことに尽きると感じます。 対して自分は、50歳まで小さなプライドを持ち続け、自分本位、多色思考の塊でした。 リストラされ、ようやく挫折を経験し、嫌われる勇気に出会えたのはそれからでした。 おかげで視野も広がり、転職先では弱音を吐きまくっています。 西さん、とても素敵なお話に感謝ですというふうにいただきました。ありがとうございます。 それに対して西からコメント返しをしているようなので、そちらも併せてお読みいただければと思います。 そしてゆうちさん、興味深く拝聴しました。 入社時に苦労した際のプライドの話、他者に頼ること、自分しかできない価値を見出したこと、 入社時の期待や不安で渦巻く時期にご自身を俯瞰できている点、とても興味深かったです。 息子にもシェアします。インタビュー大好きです。 ありがとうございます。ゆうちさんにも西がコメントの返事を差し上げております。ご確認ください。 そして同僚の久保玉井潤、彼は今ボイシーパーソナリティをやっているんですけれども、 久保玉井潤が興味深く拝聴しました。今度対面で会った際にも話を聞かせてください。 社内連絡をボイシー状でしているという面白いですね。 今日はここまでしましょう。今日も楽しく人材規制を進めてまいりましょう。 人材規制応援ラジオトレヌゲートの田中潤子でした。