# 「今日のテーマ」は？/セミナー告知あり。 人材育成応援ラジオ、このチャンネルでは、キャリアと学び、人と組織の成長に役立つニットを毎朝、おなしています。 おはようございます。田畑潤子です。 今日は、勉強しろというのか、見守るのかという、おそらく主に親御さんに向けてのトークテーマかなと思うのが来たのですが、 私たちも、学びのワークショップというのを3年ほど前から提供していまして、公開コースではやっていないんですけれども、 一社向けで今年も数々の学びのワークショップ、学び方ワークショップと略称で呼んでいるのですが、それを提供してきました。 これはどういうものかというと、これから自分で自己啓発、あるいはOFFJTやOJTを使って学んでいく人を育てたいという企業のニーズに合わせて、 自僧学習、学習の自僧者、自立学習者というのを育成したいというような何らかの意図があって、 学び方を学ぶということを教えてほしいというような要望によって作られたものです。 もともとはイオン様のニーズで作ったのですけれども、これをぜひいろんな企業の方に提供したいですというふうに、 イオンのご担当者にお話をしたらどうぞと一般化して、ちゃんと商品化したらどうですかというふうに心よく会談をしていただいたので、 今は広くいろんな企業にご提供している次第でございます。 もともとはDX推進担当者、あるいはデジタルに関するリスキリング、スキルアップ、アップスキリングといったようなことに関するプログラムの 初っ端にこれを置いて提供というものだったのですが、最近は活用のいろんな幅が広がりまして、 ITだけではなくて、いわゆる事業会社、IT以外の業態の方にも非常にこれを好評いただいて、ご採用いただいているというものです。 中身は、またお話をしていくとして、学び方を学ぶといったときに、いろんな年代層の方が自分で自分の目標を立てて学んでいこうというプログラムにしていくのですけれども、 今日のトークテーマではないですが、学びなさいと言われて人って学ぶものでもないと思うんですね。 それはほとんど開発的同期付けなので、北風と対応で言うと北風作戦ですよね。 学ばないと何かマゼ事起こるぞと言われて学ぶかと言ったら、そもそも勉強ってそんなに楽しい思い出がない人が多い中で、 やっぱり学べと言われても日常業務忙しいし、どこにそんな勉強するという余裕があるというのだというふうに、 何かしようとすると時間はかかるしお金はかかるし、それは無理だよというふうに思ってしまって、勉強しない理由というのをたくさん並べたくなっちゃう。 勉強しろとか学べと言われて学ぶものじゃないというのが私は大前提なんですよ。 自分だって例えば親とか上司とかにこういうの勉強しときなさいよって言われたら、 何勉強したらいいんですかねって自分が相談したんだったらわかりますけど、 突然田中さんこういうの勉強しないとやばいよとか言われたりすると、 いや自分で考えるんでってやっぱり若い頃言っただろうなと思うし、それは中高年になっても同じだと思うんですよね。 なのでいかに内発的に学びを動機づけするかということはすごく大事だろうというふうにこのワークショップを提供しながらも常に思っているんですね。 ということでこのワークショップの中でどんなことをお話ししているかだったり、 どういう反応があるのかというようなことを次のチャプターでつらつらと月曜日なのでゆるーっとした感じでお話をしていきます。 その前に第3チャプターにセミナー告知が入っているんですけれども、 今日は4チャプター構成です。 その第3チャプターは長山チームボイシーのリーダーの長山の同僚の小島という初登場。 実は私まだ小島本人を認識してないんですけども、 チャットのやり取りしかしたことなくて、 彼女が自分の頑張ってテイク2か3くらいしてくれましてセミナー告知をとってくれたので、 すごい数十秒です。 第3チャプターに初登場人物のマーケティング担当小島のセミナー告知がありますのでお聞きください。 第4チャプターにコメント紹介が入っているので最後までお付き合いいただければと思います。 どうぞ。 # 「勉強しなさい」と指示されても学べるものでもないのだろう。 この最初にイオン様から、3年くらい前ですかね、4年前くらいだったかもしれないですけど、 田中さんというかトレナケットさん、学びをこれから支援していくんだけど、 最初に何で学ぶのか、どうやって学ぶのかということを動機づけするようなセミナーかワークショップか何かできないですかっていうふうに言っていただいたのがきっかけでこれが作り上げられたんです。 今ではちゃんとした1日コースになっているんですけども、最初はこんな感じですかね、あんな感じですかねというふうに一緒に作っていただいた感じだったんですが、 去年からですかね、ちゃんと商品化して、商品化と言っているのはコースコードというのがあってウェブにも載っているっていう、 裏メニューとか隠れメニューとか一社向け独自メニューではなくて、多くの企業様でどうぞってなっているのが確か25年の春くらいからだったと思います。 でもおかげさまでいろんな企業様でこちら採用いただいていて、どんなきっかけかというと、若手社員に自分で学ぶ習慣を若いうちから身につけてほしいというようなストーリーが一つ大きい柱ですね。 2年児とか3年児とか20代の若手社員のうちに学びの実装について自分で何を学んでどうやって学ぼうかということを自分自身で考えてほしいというような企業の思惑というか思いがあって、 学びのいろんなプログラム、例えばEラーニングとか社内の研修だとか社外の研修に何回受けられるとかそういうものは全部環境として整えるんだけれども、整えたからといってみんなが水飲み場に行くわけじゃないわけなので、自分から水飲み場に行って、 ちゃんとその研修をとって、しかも学ぶこと自体が目的ではなくて、実務能力を上げる、成果を上げるということですよね、最終的には。成果を上げていく業績につながるような能力向上をしてほしいという、そういう話がある、やはり最初のところで学ぶワークショップを提供するというのが多いです。 他にはデジタル人材育成とかDX推進人材の育成というところでもこの学びのワークショップをやるんですね。この話は何回か最近しているので、しかも自分が撮ってお蔵入りしたりしているので、同じ話を最近もしているような気がするんですけれども。 学びについて、何を学ぶかというところからスタートすると、全然心に火が灯らないと私は思っています。なぜかというと目的がよくわからないからですよ。何のために学ばなきゃいけないのかって。 薄々と誰だって、こんだけ変化が激しい世の中だから、勉強ぐらいしておかないとやばいだろうなぐらいは気がついているんですけれども、とはいえ20代だって30代だって40代だって働き盛りで超日常が忙しいんですね。 しかも働き方改革の関係で残業の制約も入ってきて、仕事の分量は変わらないんだけども、残業はしてはいけないと言われ、家に持って帰ってもいけないと言われ、もちろんこれはいいんですよ。 残業しちゃいけないことが悪いとは一切思っていないし、定時内に収まるように業務は作らなきゃいけないんだけれど、でもそれの業務改革をするにしても、IT化するにしても、どこかで一回勉強しないからには、省力がとか、人力でしかできないことだけに絞り込もうみたいなことだって、途中はやっぱり学びとか痛みとか伴いますよね。 そのプロセスもなかなか踏みづらい。しかも働き盛り世代というのは子育て世代でもあるので、両立という課題もあって、やっぱり時間がないが一番大きい。そして気持ちの余裕がないと学んでいる余裕がない。今目の前の仕事をとにかくこなすのに精一杯。 ここで7つの習慣とかに出てくる重要と緊急の話が出てきちゃうんですけども、そうやって緊急対応ばかりしていると気がついたときにあっという間に30になってて、あっという間に40になってて、常に緊急対応して、目の前の仕事に対応するための知識とかスキルとか人の関わり方とか、社内に特化したような能力はそれなりに磨かれていくんだけれど、 でもほっと気がついたときに、あれってこれで社外でも通用するんだろうかとか、自分の若い方の言葉を借りると市場価値が上がっているんだろうかというときに、なんか天を仰いで立ち止まっちゃうことって、ぼーっとしちゃうことってあると思うんですよね。 もっと早くから勉強しておけばよかった、もっと早くからこういうことに目をつけて、こういうことを手掛けておけばよかったというふうに思わなければもちろんいいんですけど、思う日もやってくるであろうと。 なので、どうしても日々仕事をしていると目の前のこと、超短期的なことに追い立てられちゃうので、視線を中期とか長期に持っていくということを一貫しないと、やはり学びのスイッチが入らないというふうに私は考えています。 それは世の中がどう変わっていくだろうなというような社会とか世の中の変化、それに伴う会社の中でのいろんな仕事の変化、こういうのは中期計画などでも示されていたりしますが、会社としてはどういう方向を狙っていて、どういうふうになろうとしているんだろうと。 そういうふうに合わせて会社も動いていくならば、舵取りがなされていくならば、そこで働いている自分は何を身につけているとか、どういうことをウォッチしておくということが大事なんだろうかというのは、多少どんなに若くてあまり経営のことがよくわからなくたって、きっとこういうことはやっといたほうがいいだろうなぐらいのことは自分で理解できるかもしれないし、 それが理解できなければJTトレーナーとか上司とかに、身近な上司ですね、課長とかに話を聞いて教えてもらうということができると思うんですよ。 そういう会社とか世の中が変化していく先に、自分はどうありたいのかということについても考えてみると、やっぱり今のままだと、今の延長線上にしか自分のキャリアって見えないけど、 どこかでもしかすると大きく舵取りを変えるかもしれない。自分の人生航路の舵取りを変えるかもしれないし、自分の可能性をもっと増やすということを考えたときに、今やっていること以外のことも学んでおいたほうが、平たい言葉で言えば潰しが効くというんですかね、応用が効くというか、キャリアの選択肢が増えるんじゃないかというふうにも思うはずなんですよね。 なので、いきなり何を学ぶかではなくて、学び方ワークショップの中では、一旦ちょっとキャリアのことというか人生のことを考えていただくんです。これは参加者が2年次社員であろうと5年次社員であろうと40代であろうとみんな一緒で、60代でもそうです。 学び直そう、学びを強化しようというときに、将来こうなっていそうだから社会は、将来といったって10年とか20年先じゃないですよ、今変化が激しいので、数年後にもきっとこうなっちゃうだろうと、そうするとそのとき会社の仕事もこういう風になっているはずだし、ユーザーさんだって私たちのお客さんだってこうなっているに違いない。 そのときに自分たちはこういうことできてた方が絶対いいから、そこに追いつくためには今からそんな急にポッと自分の何かを入れ替える、それこそ白内障の手術じゃないですけど、眼内レンズ入れ替えたら目が見えるようになるみたいなことはできないので、学びというのは時間かかることですから蓄積していくしかない。 今からこういうことを勉強しておこうと、例えばITだったらこういうことをやっておこうと、最近はITエンジニアの方でなくてもプログラミングぐらいやっておこうという声をそういう現場でよく聞くようになりましたし、ノーコードローコードという話だと思うんですけど、それからAIをちゃんと活用できるようになろうとか、自分でツールを作ってAIで自動化できるようにしようとか、 そしてどんなにAIが進んでもやっぱり言語って自分がうまく駆使できた方がいいから英語ぐらいはやっておこうとか、そうやって自分の進む方向を見据えたときに初めて何を学んだ方がいいなというのが出てくる。 そしてそれが自分のやりたいこととか好きなこととかと結びつけていくと、学ばなきゃいけないなということよりも学びたいな、学んでおこうかなというふうにかなり主体性のある表現に変わってくるんですよね。 学びたいな、学んでおこうよって思ったら、今度は例えばですけど、研修だったらどういう研修を受けるといいんだろうとか、OJTだったらどういう実務経験を積んでいくとそれに近づけるんだろうというのは、OJT、OFJT、自己啓発の3つの軸で考えることができますよね。 考えたら、そうするとただ研修を受けるとか、実務でこのプロジェクトに入れば能力が上がるかというとそんなことはないので、そこでどういう経験学習サイクルを回すか、どんなふうに回すかだったり、それから以前もご紹介しましたけど、アークスモデルといって動機づけに関するモデルがあるので自分のやる気を高める方法というのを自分なりに考えてみて、 そしてもう一つは一人じゃ遠くまで行きづらいので仲間を募って一緒に学ぶと。一人だけ学ぶというのは孤独でなかなか続かないんですけれど、みんなで一緒に学ぼうよということで動機同士だとか、同じデータサイエンティストになりたいということでデータサイエンスを学ぶ人同士とかいうことで学びのコミュニティを作って、 できるだけ離脱しないようにみんなで一緒に並んで走っていくみたいなことを考えるんですよね。この1日かけて徐々に自分ごとにしていくというプロセスが非常に効いているような気がするんです。 # ↓詳細＆お申込み↓セミナーのお知らせ(2026年10月27日開催)「三菱電機に学ぶ！実践力に優れたエンジニア集団になるには ～ハンズオン学習と学びの相乗効果～」(担当：尾島(マーケティング担当)) こんにちは。トレノケートマーケティング部の小島です。 本日はセミナーのご案内です。 2026年10月27日火曜日、三菱電機様をお招きし、 実践力に優れたエンジニア集団になるには、 土台したセミナーを開催します。 当日は、クラウドの実践力を高めるために、 三菱電機様が実際に行っている人材育成の取り組みをご紹介します。 詳細は、このチャプターに掲載しているセミナーサイトをご覧ください。 皆様のご参加をお待ちしております。 # ペア研修スタイルが思いのほか効果的でもあり…/「人生100年時代の“自律的な学び”をデザインする ～VUCAを軽やかに乗り越える学び方ワークショップ～」↓詳細 お島のセミナー告知をお間に挟みまして、 学びのワークショップの詳細をお知りになりたい企業の人事やマネジメントに携わっている皆様、 ご興味があればこちらのチャプターに、そのコースの詳細が書いてあるウェブサイトのURLを貼っておきますので、 ご興味があればお問い合わせいただければと思います。 今年はこの学びのワークショップをたくさん実施提供しまして、 本当に一クラスオンラインですと何百人とか、それが対面でワークショップ形式、 オンラインでもワークショップなんですけども、同時に皆で何十部のブレイクアウトルーム作ってやったり、 対面で一緒に皆さんで話したりとか、 お客様によっては途中から参加者のOJTトレーナーの方に合流していただいて、 フェア研修という形で自分が立てた学習の計画というのがあるんですけど、 それをトレーナーさんに一生懸命語ってトレーナーさん視点で高い視座とか広い視野を持ったトレーナーさんから、 こういうのもうちの会社って可能性あるから検討してみたらとか、 それってこのうちの会社、うちの部署でこういう資源がリソースがあるよとか教えていただきながら、 先輩にも伴奏していただけるように学びの体制を整えるということもやってるんですけども、 このフェア研修のスタイルを取り入れると、これも非常に思いのほかとても効果があって、 なので一つの研修に参加する方の、さらに上司とか先輩にあたる方が最後の1時間、2時間合流して、 その内容を把握するというスタイルも非常に面白いなというふうに思っています。 ということで、またちょっとこの話は最近私の中で旬なので、 同じような話になるかもしれませんけど、日を改めて行いたいと思います。 それでは今日も学びと成長の種を探しに行きましょう。 ビジネスとITの人材育成で世界を変える人を育てるトレーナー系統の田中純子でした。