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コメント

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西谷博明
9月10日
いつもありがとうございます。コーチは相手の長所を見つける眼と逆に自分達のプレーを相手に読ませておいてその裏をつく動きを教えましょう。
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船生敏哉
9月8日
三原先生 試合を捉える観点の大切さを改めて実感しました。次回のハンガリー戦では、攻撃の起点となるセンター陣に対する日本のディフェンスに注目して応援したいと思います。私たちが相手を分析する際には、チームの戦術や個人の特徴、コーチのこだわり、選手の得意技や目に見える性格、各選手のピヴォットフット、スローガンなど多くの視点があります。育成世代でもこうした観点から多くの発見ができるはずです。「相手の特徴に目を向ける」子どもたちにもぜひ伝えていきたいと感じました。
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河田
9月8日
相手の特徴を消すには、特徴の原因を突き止めてその特徴が出ないような環境にしていくことが大事ですね。バスケでも仕事でも大事なことで勉強になります!

また「やる気は電子レンジ」。
とても気になるワードです。
冷めない容器にすることや冷めにくい環境に身を置く、または冷めても直ぐに戻るようにする事が大事なのかなと思いました。
もし放送して頂けるなら楽しみにしておきます。
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しおさん
9月8日
相手の特徴を消すには対応できる準備も必要ですよね。
多くのチーム、特にアンダーカテゴリーは自分たちのやることに時間をとられてあまり時間がないかもしれませんが全部じゃなくて1つだけでもいいし、対人競技である以上そういう考え方が大事だということは伝えていきたいですね。
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影島
9月8日
おはようございます。女子の2戦目の結果は驚きました。自分たちの特徴を消され、1ピリの点差が、そのまま追いつけず…など、高校生の試合でも聞くような結果だと思いました。まだまだリーグ戦が続くので、先手を打って、相手の対応に対応できるように臨みたいと思います。
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【自己紹介】
三原学(みはらまなぶ)。1981年東京都生まれ。安田学園高男子バスケ部のヘッドコーチ。早稲田大学アシスタントコーチ。全員主役の「ボトムアップ理論®」で日本一目指します。YouTubeやブログで「バスケの大学」を運営。日本バスケ協会公認A級コーチ、ジュニアエキスパート。早稲田大学院修士課程修了。

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