TOPトーク教師学び応援し『続ける』!ふたかわさんの習慣伴走ラジオ📻#1060 脳の原則② Fire together, Wire together14:40 9月4日 956再生 問題を報告する 再生する シェアする AI目次Fire together, Wire togetherとは?同時発火が脳にもたらす記憶の強化成功体験と試行錯誤を紐づける重要性記憶の再固定化と更新メカニズム新しい学びが古い記憶を手放す作用AI文字起こし(β版) # チャプター 1 おはようございます。 学び、応援し続ける。 双川さんの週刊バンスラジオへようこそ。 この放送は、17年間小学校現場にいた双川圭介が、 大人の学びや、週刊、教育に関わる全ての人を 応援バンスをし続ける番組です。 ぜひフォローの方よろしくお願いします。 おはようございます。 金曜日ですね。金曜日が来ましたよ、金曜日が。 いや、今週本当にお疲れ様です。 1日の方もそうじゃない方もやっぱり、 金曜日はきっと長かったと思います。 本当にお疲れ様です。 あと1日、頑張ってまいりましょう。 僕は今日はね、しっかり寝て、 よっしゃ今日も1日頑張るぞっていう日だったりします。 よし、頑張ろう。 最近本当に思うんですけど、日が短くなってきましたね、日がね。 太陽が出る時間がすごい短くなって、 朝も暗いし、夜も暗くなるの早いし、 朝はね、日が出るの遅いしでね、 いや何とも何とも、秋見えてきたなと。 本当涼しい。 こう、まだ住みないって言ったりもしますけども、 夜はすず虫みたいな、あれは何虫と言うんですか、 その子たちが合唱していて、 それもかわいいなと。 秋ですね。 切なくなるんだよな。 いいですね。 あ、そうそう、あのね、 ボイシーの放送のアプリって、 何人聞いてるみたいなのが出るんですけど、 この1週間でも、本当めちゃくちゃ増えてて、 やっぱりみんなに日常が戻ってきたんだなと。 日常が戻ってくるとこういうボイシーを 皆さん聞くようになるんだなとか。 明日は僕の放送はきっと日常向けだと思うので、 そういう意味で、ミニマムラジオなので、 そういう意味ですごい使ってくれてるんだなと思うと 嬉しくなりました。 皆さんお帰りなさい。 それでは本編お願いします。 # 脳の原則② Fire together, Wire together それでは今日の本題です。今日の本題は脳の原則の2。 Fire together, wire together という話をしていこうと思います。 昨日に引き続き、 今日は新版、最新の脳研究でわかったジリスツール子のフォードアウトデーカーだと、 青戸水戸さんと工藤祐一さんの本から考える回答になっております。今日は2つ目です。 この脳の原則も昔から腐るほど聞いてきたんですけど、僕は未だに理解も十分じゃないところもあったので、また学んで、皆さんにアウトプットしていきたいと思います。 その前に2つお知らせです。 1つ目、 残り2日となりました、9月の教師の週刊課の有料放送です。こちら、9月6日の夜までの発売と販売となります。 10本、約1時間の放送が入っているんですけども、マインドセットのことだったり、働き方のことだったり、学級のことだったり、職域のことだったり、 いろんなことを詰め込んでありますので、ちょっと学校に向けた発信となっております。 よかったら受け取ってください。 2大特典がありまして、1つ目が9月の21日に、 この有料放送の方限定の交流ズームというのがあるというものと、それから先日8月末に行われた 北海道旭川での講演、 僕の講演パートで 特典としてつけてますので、そちらも見ていただくと、きっと週刊課の理解がまた深まっていくと思います。 ぜひぜひ ご利用ください。お待ちしております。こちらチャプターURL貼っておきます。 それからもう一つ、 あと9日になりました。先生の学校2026教育こそ最高の仕事というイベントが盛り上がってきております。 昨日で530名を突破しました。ありがとうございます。 どんどん伸びてます。 たくさんの人にもっと届いてほしいです。 アーカイブのチケット、それから会場参加のチケット、両方あります。 ぜひこの方が行こうかなと思っていただけたら嬉しいですし、 お誘い合わせの上に来ていただけるのも嬉しいです。お待ちしております。 それに関連して今週の日曜日 第5回先生の学校というのがあります。 二学期を今こそ大切にしたい 心理的安全性&ペップトーク講座ということで、このボイシーでも毎日コメントをくださって盛り上げてくださっている ヨコネコと浜屋ヨコ先生にご登壇いただきます。 9時から10時半、アーカイブもいいんですけどリアタイがやっぱり僕はお勧めです。 こちらも250名を突破しましたので、ぜひ多くの方にお越しいただきたいと思っています。 よろしくお願いします。 それでは今日の問題です。今日の問題はファイヤー・トゥギュアザー・ワイヤー・トゥギュアザーという脳の原則についてのお話です。 こちらは著者のですね56ページから始まるところの大原則に ニューロファイアンス・ファイヤー・トゥギュアザー・ワイヤー・トゥギュアザーというところです。 ニューロンス・ファイヤー・トゥギュアザー・ワイヤー・トゥギュアザーというのがあるので、ニューロンというのは神経細胞ですね。 ニューロンというのがあると思うんですけど、それがファイヤー・トゥギュアザー・ワイヤー・トゥギュアザーで長いんで、僕はちょっとファイヤー・トゥギュアザー・ワイヤー・トゥギュアザーという 彼、青人くんも昔からこの言葉なんて言ってた時もあったので、それで言わせてもらいました。 つまり、これ何かというと同時に発火した神経細胞は結びつくっていうものです。 何かというとですね、引用しますと 例えば、ある成功体験を通じて褒められてその嬉しさに浸る。これは素敵な経験ですが、それだけだと脳に成功体験の記憶しか残りません。 その成功に至るまでの過程、試行錯誤や失敗の記憶が同時に発火していなければ、その過程は成功へ繋がる情報として脳に紐付けられず、かえって歪んだ記憶が形成されて不都合を招きます。 何て言うのがあります。つまり、良い体験をした時に良い記憶と結びつくっていうようなことだと思います。 この文言を読んでて、僕も彼とアト君が伴奏してくれて、時々褒め言葉のシャワーという実践をしてたんですね。 教室でやってて、最後はすごくメイクスルーして、子供たちが変わっていった様子を見て感動的だったんですけど、 でもその間にすごい数の試行錯誤とか、自分にとって苦しい時間が多かったんです。 それも一緒に僕はファイヤー・トゥギャザー・オイヤー・トゥギャザーしてるんで、成功ってそんな簡単じゃないよねって。 でも一方で簡単だよねって思うんですね。 それは何でかって言うと、あそこからの学びは、やっぱりめんどくさい自分と向き合うとか、コツコツ続けるとか、小さな記録をしていくとか、子供たちに返していくとかね。 いろんな要因があって、それが結びついて僕の成功とか成長とかブレイクするっていうものに繋がったので、すごい僕の中で学びがあるわけですよ。 体験を通した学びがあって、ファイヤー・トゥギャザー・オイヤー・トゥギャザーしてる自分の記憶と経験ってものが同時発火したんです。 そして結びついて、その後何度も自分の中で呼び起こして強固になっているから、今でもこうやって自分にとっては欠かせないエピソード記憶となっているんだと思うんですね。 そういうのも書いてありますけど、一度定着した記憶が再び思い出すことで一時的に不安定化し、さらにその状態で新しい情報と結びつくことで初めて再固定化され、上書きされることが分かっています。 というふうに書いてます。なるほど。 これも書いてます。 効果的な記憶の更新のためには脳内に刻まれたこれまでの強い記憶をあえて呼び起こして、そこで新たな学びを同時に発火させる必要があるのです。 そうすることで既存の記憶が不安定化しつつも新たな繋がりをもたらしながらしながら成長していきます。 ここが面白いです。さらにこの過程では既存の不要な結びつきを手放すアンラーニングも同時に起こりやすくなります。 つまり新しい結びつきを作る過程で、実は余計なものの、昨日の続きですね、昨日の続きで、余計なもののアンラーニング、手放すこともしているよ。 良い記憶とか良い体験とか、自分がワオってなった体験、記憶、経験が結びついているときって、他のものを手放そうとしているんですね。 だって昨日も言ったけども、省エネだから質量をたくさん食べるから、できる限り手放すとかなくしていくってこともしたい。 2%の質量で20%もエネルギーを食うんだから、それで容量をちゃんと精査しながら機能しているんですけども、 新しい結びつきを作るという瞬間に余計なものもなくすようにアンラーニングしているわけですね。 だから新しいものを学ぶということは、実は古いものを手放すということにおいてもとても欠かせない行動だと。 新しいことを学び続ければ古いものが自然淘汰されていくというようなことがあると。 ここは解釈しました。 ちょっとここね、まだ続くんだと思います。メタ認知の処理も続くって書いてあるんですけど、 でも同時発火させると、記憶を定着させていくということを覚えていくだけで、見方変わるんじゃないかなと。 ちょっとここ難しく感じるかもしれませんけど、実は身の回りに結構あって、 感情が揺さぶられると記憶が定着するみたいなものの、僕は根っこにある部分じゃないかなと思っています。 ワイヤー・トゥギャザー、ワイヤー・トゥギャザーってぜひ覚えていってください。 今日は脳の原則の2つ目のお話でした。続きはまた来週かな。 # チャプター 3 それではコメント開始です。 週刊伴奏ファミリーのみなさん、いつもありがとうございます。 お名前を読ませていただきます。 お名前を読ませていただきます。 本の紹介ありがとうございます。 ノンについては青田先生の話を聞いてからとても興味があり、いろんな本を購入して読ませていただいています。 本当にノンの使い方って大事だなと思っています。 それも週刊家につながるんだなぁと、高橋先生から教えていただきました。 また読み続けて学んでいきたいと思います。ありがとうございます。 いやぁ、お話聞いた後から、僕は本を読むのって始まるなぁっていつも思うので、そう言っていただけて嬉しいです。ありがとうございます。 ちょっとずつちょっとずつノンを学んで、自分もそうだし、子供たちにとっても絶対いい学びになると思うので、一緒に進んでまいりましょう。ありがとうございます。 それから、吉本あさひさん、7月のイベントにうかがって以来、ブレインドリブンとハッピーストレスを読み始めました。 青田さんの語るノン科学のおかげで自分の人生をポジティブに生きようと思えています。 自立する子の育て方も注文して読めていただいたので、今日から読み始めます。素敵なきっかけをありがとうございます。 こちらこそありがとうございます。 彼の本はちょっと読み応えがすごいあるので、僕は全然読めてなかったり、こうやってたりつがないとなかなかいけないなぁと思うので、とてもきっかけにしてほしいです。 僕もきっかけにさせてもらっているので、一緒に学びましょう。 伴奏です、これも。ありがとうございます。 それでは、今日も聞いてくださりありがとうございました。また次の放送でお会いしましょう。 今日も元気でいってらっしゃい。 ラスト、がんばろー! # チャプター 4 すみません一つ言い忘れていました。 今日9月4日金曜日の21時から 神奈川県の小田原市の小学校の先生でいらっしゃいます 山崎克さん、克博さんと Voicyコラボを行います。今日克さんのチャンネルにお邪魔する形になってますけども ぜひみんなで代理として聞きに来てください。僕は尊敬してやまない克さんの放送 最近Voicyを始められたのでみんなで遊びに行くぞ というような感じでぜひ味わっていただけたらと思います 本当におすすめで素晴らしい方なので絶対聞いてフォローしてください よろしくお願いします。こちら直下にURL貼っておきますのでそこからも飛びますし 9時になったら克さんのチャンネルから飛んでいけると思いますのでそちらでも大丈夫です よろしくお願いします もっと見る学び応援し『続ける』!ふたかわさんの習慣伴走ラジオ📻プレミアム放送配信中!02:141.チャプター 109:062.脳の原則② Fire together, Wire togetherhttps://r.voicy.jp/xAK636Ednmb02:283.チャプター 300:534.チャプター 4https://r.voicy.jp/YQm4b0Jz5V2コメント感想・質問・応援メッセージを書こう 𝕐𝕌𝕂𝕀.ℕ9月8日記憶と経験が結びつくという話を聞いて…自分の初任の頃の葛藤が呼び起こされました。あの時辛かったけど、必死にもがいて生きてたことが今の自分と地続きになっているなとも思いました。だいぶ過去が美化されている気もしますが…😅同じ本を読み進めながら、二川さんのお話聞くのが楽しいです!続編、楽しみにしてます!!返信 よしだまさと9月4日同時発火!結果と記憶を結びつけるのが大事!みんな知って欲しいですねー!返信 ひろ9月4日😊返信 土屋綾乃9月4日不勉強で“fire together wire together”が分からず調べました😅習慣化には欠かせないですね🤩上手く回路と信号を使ってみたいと思います‼︎脳って不思議🧠かつさんとのコラボ楽しみです🎶返信 Hiro.K9月4日😍返信 もっと見る
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結果と記憶を結びつけるのが大事!
みんな知って欲しいですねー!
習慣化には欠かせないですね🤩
上手く回路と信号を使ってみたいと思います‼︎
脳って不思議🧠
かつさんとのコラボ楽しみです🎶