#931 「誰も取り残さない」。その言葉の裏で
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今日は、教育や福祉でよく使われる「誰も取り残さない」という美しいスローガンをもとに話をしてみます。
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コメント

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そこには、「引っ張り上げる」という意味ではなく、「集団についていけない子どもを見逃さない」という教員の自戒の意味が込められているような気がします!
だからこそ、本人や取り巻く大人たちとチームとなって対話をし続けたいなって思います。
悩み続け、対話するからこそみえることがあるんですね。
発達特性のことを『今流行りのでしょ!?』
と言われめちゃくちゃ心が反応しましたが特性が強く出ている人と触れる機会があまりない人はそんな風に思うんだなと、言葉の定義の難しさを感じていたところです。
話がだいぶ逸れちゃいました😂
障害の有無に関わらず、自分の近くに発達特性が強く出ている子がいるのといないのとでは同じ言葉がそこに置かれていても感じ方が全く違うんだなと思った出来事がありました。→