# オープニング 学校でも子育てをママの隣の現役パパ先生こと問いかけゆき先生です。 このチャンネルではちょっと子育てを頑張りすぎるあなたに届ける優しい5分間をお送りします。 特別支援、コーチング、学校現場での経験を生かしたがら、子育てや教育人生に役立つ問いかけをお届けしてきました。 しばらくはこの度出版する本、「思春期の子供に寄り添う40の問いかけ」を一緒にゆっくり味わう時間にしたいと思います。 本の言葉をきっかけに子供のこと、そして自分自身のこと、少しだけ立ち止まって見つめ直せる時間になれば嬉しいです。 今日もあなたの朝に優しい時間を届けられますように。 それでは一緒にページをめくって問いかけていきましょう。 # お知らせ📢 お知らせをさせてください。 この、思春期の子供により総40の問いかけの出版をきっかけに、 1000家庭のシングルファミリーにこの本を寄付するというプロジェクトを進めております。 その思いは、以下のURLで貼っておりますので、 聞いていただいて、ぜひご支援いただければとても嬉しいと思っております。 同時にAmazonでも本の予約開始しておりますので、 8月3日発売です。どうぞお楽しみに。 # 本編 本日取り扱うは不登校という題材ですね。 学校に行けてない子がいない学校ってもうほとんどないんですよね。 誰一人取りこぼすことをしないように先生たちは本当に工夫をしていますが 一番今もね研修を受けているんですけど、なぜ学校に行けないのかっていう先生たちの配慮ももちろんすごく大切 なんですけど、自分自身がどういうところに苦しみを抱くのかっていう自己理解がとっても大切で、あの素敵な言葉に出会ったんですよね。 子どもの努力は1割でよくて、残りの9割は安心と環境と遊びの中で成長を培うものであると。 これ結構欧米とかヨーロッパでは結構スタンダードな考え方らしいですね。 きっと子どもたちは学校に行くというその行為に頑張りすぎなんじゃないかなと思ったりしています。 では第15項、2章の15項ですね。 読みます。 すでに不登校。この子の学びはどう保証されるの? 学校には行きたい気持ちはあるけれど体が動かない。 行かなきゃと頭では思うのに心がついてこない。休んでいる自分がダメに思えてくる。 不登校が続くと子どもよりも先に親の胸の奥に焦りが積もっていくことがあります。 勉強の遅れ、進路、出席、周囲の視線。 どれも今すぐ解決しなきゃいけない問題のように思えてしまう。 でもその焦りの裏にはこの子の未来を守りたいという願いが隠れています。 ただ一度立ち止まって考えたいことがあります。 そもそも不登校という言葉自体が子どもを否定するニュアンスを含んでいるということ。 不という漢字がつくだけで欠けている、できない、間違っている。 そんな印象を与えてしまう。 不登校という否定語を使う文化は日本と韓国ぐらいだと言われています。 諸外国ではホームスクーリングなどもっとニュートラルで選択を尊重する言葉が伝われています。 だから日本でも言葉をアップデートしてもいいのかもしれません。 在宅登校、積極的不登校、環境選択型学習、家ベース学習、移行期学習、回復登校。 いかがでしょう。 言葉が変わるとその子の未来のイメージは大きく変わります。 そして不登校への親の重さの多くは実は子供の問題ではなく、親自身の困り事として大きくなっていく場合があります。 朝が大変。 仕事の調整が難しい。 周りや実家の親からどう思われているのかが気になる。 ちゃんと育てていると思われたいという不安。 その重さが不登校をネガティブに見せてしまうのだと思います。 ここに気づくだけで子供に向ける目線は柔らかくなります。 一方で子供には子供なりの重さがあります。 いけない自分はダメだという罪悪感。 休んでいる間に置いていかれるという焦り。 どうしていけないのか説明できないという苦しさ。 でもこれを見方も変えると、環境の方が今この子に合っていないというサインかもしれません。 大事なのは、いけない理由を責めることではなく、どんな環境なら呼吸ができるのかを一緒に探すこと。 不登校の期間には大切な学びが自然に育つことがあります。 私はこれを留守番緑と呼んでいます。 尊敬する精神科医沢さんに教えてもらった言葉です。 人は一生の中で一人で過ごす時間が意外と多いんです。 その時間を安心して過ごせる力は学力よりも人生をしなやかに支えてくれる力です。 レオナルド・ダビンチは言いました。 孤独は才能を育てる学校である。 一人の時間は自分を回復し、世界との距離を 整え、 もう一度歩き方を作り直すための休息の器なのかもしれません。 そして今は学びの選択肢が本当に増えました。 校内の不登校対応教室、フリースクール、オルタナティブスクール、 民間の別室、オンライン学習、メタバース空間、通信性の中等部個別最適学習教室、 学校も誰一人取りこぼしたくないという思いで工夫を重ねていますが、 どうしても受け止めきれずにいけなくなってしまう子がいます。 それは学校側にとっても悔しい現実です。 だからこそ、学校に行けないから他に逃がすのではなく、 親が学びには選択肢があるという前提を持つことが大切です。 まず親がいろいろな学びの場を見学してみる。 その視野の広がりが子供の未来に安心の選択肢を与えてくれる。 ここで子供にそっと問いを置いてみます。 もし、学校を一旦横に置いてみたら、今のあなたが学びたいことって何? あなたが今抱えているしんどさって悪いものじゃなくて何かのサインだとしたら何のサインだと思う? 行けない理由を探すよりどんな環境なら心がホッとする? 考えてみたことある? 行きたい気持ちと行った方がいいと思っているだけの気持ち。 今のあなたはどっち? 誰もいない時間、静かな時間ってあなたにとってどんな意味がある? これらの問いは子供に正解を求めるものではありません。 子供の内側にある本音をそっと照らす小さな明かりのようなものです。 不登校は止まっているわけではありません。 その子にあった学びへ移行するための大切な入り口です。 学びは止まりません。 形を変えながら必ず続いていきます。 あなたとその子が選ぶ道が その子らしい安心の学びにつながっていくことを願っています。 いかがでしょうか? 不登校の課題、どうしても35万人という数字がすごくクローズアップされますが 大切なのはその子が今学び方を選んでいる最中ということですよね。 せっかくサインが出ているので ただ面白いことに、自分だけの理由じゃないことは多々あるんですよ。 例えば夏休みに入りました。 夏休みに入る前に抱いていた不安、人間関係、学習、いろいろなものの不安が9月迫ってくると急に来て、急に学校行きたくないとか お腹が痛いみたいなことってよくあるんですよ。 学校教育の中でも9月は気をつけましょうっていうのがすごく言われています。 自殺が一番多い月でもあるんですよね。9月の上旬っていうのは。 本当に死ななきゃいいんですよ。本当に不登校のたくさんの応募者の方と お話ししてきましたが、本当になんて言うんでしょう。 生きているだけで本当に素敵なことだけど、学校っていう人と比べて競争して発達っていう言葉は さらにはその年齢相応の順当に育っていないみたいなことが、何か僕ら親を苦しめるキーワードでもありますよね。 たぶん大切なのは、この子がどうやったら学校行けるかとか考えちゃうんですけど、学校に行けるかどうかではなくて、この子がどうしたら 成長できるんだろうか。どうやったらこの子は幸せになれるのかなっていうことをフォーカスすると、たぶん学校に行くことの目標にはならないんですよね。 一個のただの手段でしかない。 本当に学校の先生たちが頑張ってはいるんですよ。 本当に一人一人、気質、考え方、得意不得意、音が気になる、匂いが気になる、人前が苦しい、体系が気になる、 いろいろ辛いこと。集団の中では比較も含めて生きづらさが出てくることがどうしても起きてしまう。 それを学校の先生も一気に30人40人同時に見るってなかなか難しいことなんですよね。 学校の先生をフォローしているわけじゃないんですけど、結局、学校のせいにしても良くなくて、親のせいにするのも良くなくて、 その子がその子らしくなりたい自分になっていくのを、僕らはどうやってサポートできるのか、ぜひこの言葉を覚えて今日は終わっていただきたいと思います。 子供の努力を1割でいい。 9割は遊びと安心と 環境。これで子供はしっかり育つ。 今日も60%ぐらいでいってらっしゃい。 まったねー # 不登校について追加コメント もう少し話しとかなきゃいけないこともあったので添えさせてくださいね。不登校についてね。 あの まず学校の先生 あの忘れちゃいけないのはあの 保護者の方にねこういう連絡電話報告をすることがあるんですよ 今日なんとかちゃん頑張ってきてたよーって 頑張ってこれましたよ頑張って授業受けたんですって あの 我慢させているだけですよ その我慢は 社会的には周りに迷惑をかけないみんなと一緒にやれたっていうことを 目標にしてますよね人に迷惑をかけないようにできたこと みんなと同じぐらいできたこと要は足りないところを平均に持っていくっていう作業 これ本当に必要ですかね大丈夫ですかね これをやって苦しいのは親ですよ 先生たち 学校で頑張らせるでしょ 家で起きていること想定してますか母親は教えてくれませんよ 家で感触 不安 暴言暴力当たる これが増えるのは学校で頑張りすぎていること これが要因になることってかなり多くあるっていうことを僕らは知っておかなきゃいけない 1時間で保健室は1時間しかいられない教室に入れなくて別室は1時間までで それでダメだったら家帰ろうね なんでしょうねあれも好きなだけいればいいのにね あの とにかく子供たちはあの学校って頑張っていくとこではなくて 自分にとって学べる場だと思って好んでいくか 畳まったちょっと言い方悪いけどルーティーンでいけるとこであって 無理して我慢していって我慢と無理を学ぶところではない あくまでも私は私らしく 心のままにっていう 安心で自分を成長させられる場所だと思っていく もちろん我慢が必要な時はそれは 人に迷惑をかけないとかっていう軸ではなく自分が自分らしくいるためにこういう ふうになりたいって思っている姿に向けて必要な我慢 そして我慢させるんだったら 我慢の仕方を一緒に考えてあげなきゃ あれこれ保護者向けの話だったよねずっと先生に向けてるね 少なからずこの話を聞いてですね保護者の方もあなたですよ ママそしてパパ 頑張って学校行ってらっしゃいっていう言葉を捨てるだけでも 今日学校に行くって決めたあなたを 応援してるけど同じぐらい 学校に行かないって決めたあなたも尊重してるよっていう なんか学校にはいけないかもしれないけど結果安心してね行きやすくなるなそっち 考えてみてください できるだけ平均に合わせるオールさんにしたい人に迷惑かけないように 発達相応に あのポケモンで言うともし学校に行けないとか自分の子が特徴あるなと思ったら ポケモンで言うとレアキャラですよ 独自した何か能力を引いてて持ってるっていう これいい例えですよね あのポケモンで言うとレアキャラだよっていう ノーマルタイプでも何でもないみたいな しっかり進化してるっていう なんかそんな捉え方を子供たちとしていく技術は非常に必要だなと思って ますその子が電車が必要だったら新幹線で例えてもいいし 魚が好きな魚車が好きだったら 君はポルシェだねランボルギーニだねっていう ただそれさ畑の狭い道とか家の周りの駐車場とか 段差があるところとかキャンプ場とか走りにくいよね多分そんな感じだよ みたいな あなたの少数派って気づいた時に うちの子が目の前の子どもが少数派だって気づいた時にその少数派は とても美しくて とても尊くて とても素敵なことなんだよっていう例えをその子の好きで例えてあげる そんなスキルはぜひ持ってていたいものですよね なんかすいません延長戦でしたが本日もここまでにしておきましょう またね # コメント返し コメント返させていただきます。ぽっちゃりママ。 教授ですね。 先日、ちびひね敏感学校を当日辞めました。 行きたくないよ。ずっと言い続けて。 でも来てくれたら嬉しいと言われたから、本人なりに準備はしていて。 私はどちらでもの態度で。 最後の最後で自分の気持ちに素直に私に伝えてくれて決断しました。 ゆき先生にもたくさん相談していいって決断できたかな。 とはいえ、その分の活動は何かできたらなと思っています。 いろいろありがとうということでした。 行事行けないって人生を左右するもんじゃないんですよね。 結構大きく見ちゃうんですけど、親の青春してほしいエゴが結構発動しやすくて。 僕も出会ってきた保護者の方で僕もパクろうと思って、 素敵なやり方をしたのは修学旅行に行かないって決めたんですよね。 やっぱ苦しいと集団の中で。 だから修学旅行費が5万5000円だったんですよ。 子供にね、最初から行かないって決めたから、 5万5000円で好きな旅行計画立てなさいって我が子に渡したんですよね。 素敵じゃないですか。 全部諦めたわけじゃなくて、ちゃんと旅する、修学する、旅行するは叶えたんですよね。 この子の成長のためにどんな旅行の形にしようか。 あ、行けなかったね。じゃないんですよね。 捉え方だなと思います。 その子にとっての新しいサインと新しい気づきになるのが、 拒否っていう反応なのかなって思っています。 そして、こういう子は優しいんですよね。 頑張りたくなる。 友達に来てって言われてるからとか、みんなが待ってるからとか、 クラス全員揃ってっていう美徳にされているもの、 それに向けて自分頑張らなきゃって。 一回落ち着きましょう。 学校はたぶん頑張っていくところではない。 頑張っていけた?いいですよ。 いいことかもしれないですけど、焦れないでほしい。 これは学校の先生につけます。 もう一回別のところでしようけど。 学校で頑張らせたら、家で苦しんでるのは親ですよ。 学校で頑張って、そう我慢にしたら、 家での感触と不機嫌と反抗のレベルがめっちゃ上がってるっていう事実を 学校の先生たちは受け止めなきゃいけないんです。 長くなりました。みんな行ってらっしゃい。 60%ぐらいで、今日も行ってらっしゃい。またね。 # クロージング 最後まで聞いてくださってありがとうございました。 今、いろいろお話ししたいこともあるんですけど、 本の出版をきっかけにですね、 例えば私も特別支援なので、 文字が読めない、大変、ルビフリがないと読めない、 あと、今日を飛ばしてしまう、眼球運動的に文字が上手に追えないなど、 本の内容が本を通して入ってきにくい方もいるということを、 僕はたくさん学んできました。 今、Voicyパーソナリティとして活動できていることをうまく使うと、 この本がね、しかも発売前ということで、 声でも届けられるとなると、 本の意味ってまた広がっていくんじゃないかなと思っております。 繰り返しになりますが、 様々な経済的、時間的、精神的にも苦労しやすいシングルファミリーの方々に ハートフルファミリーさんのご協力を得て、 寄付するというプロジェクトを頑張ってやっておりますので、 よかったらご支援ご協力よろしくお願いします。 URLここに貼っておりますので、ぜひ飛んでですね、 感謝サインも一緒に行いますので、 オープンチャットにも入っていただけると嬉しいです。 それでは今日も60%ぐらいで、 いや、夏休みだからね。 50%とか70%ぐらいで、 今日も家事とかお仕事頑張ってきてください。 それでは行ってらっしゃい。 ユキキでした。