【チャンネル概要】
静岡県の高校で世界史を教える吉川牧人が、教育の「今」と「未来」をデザインするVoicyチャンネルです。日本で唯一、Apple・Google・Microsoft・Canva、全ての認定教育者である吉川が、ICTを活用した授業改革、探究学習、グローバル教育、そして特別支援まで、教育現場の最前線と、未来を生きる力を育むヒントを発信します。教育関係者から保護者、学生まで、未来の教育を共に考えたいすべての方へ。

第5回放送 静岡サレジオ高校に新クラス登場！

【今回の放送概要】
静岡サレジオ高校において2026年4月から新設された「グローバルスタディーズ（GS）クラス」の立ち上げ背景、教育理念、および具体的な取り組みについて語られたものです。1. 教育コンセプト：予測不可能な世界を、希望のスケッチブックに従来の「正解を再現する」暗記型学習から脱却し、「自ら問いを立てる」力を重視します。未来を固定された物語ではなく、生徒が自らの意思で描き出す「真っ白なスケッチブック」と捉え、未来を創造する勇気を育むことを目指しています。2. GSクラスの主要な柱グローバル協働学習：インドネシアの名門校「Sekolah Dian Harapan (SDH)」と提携し、国境を越えた協働学習を実施。単なる異文化交流ではなく、アジアの空の下で同世代が共に課題を解決する当事者意識を養います。徹底したICT活用とデータ活用：全生徒がMacBook Airを使用し、ArcGISによる地図の可視化やデータサイエンスを実践。ICTを「消費のためのツール」ではなく、社会に価値を生み出す「生産のための文房具」と定義しています。デジタルとアナログの融合：ICTによるスピード感と、手書きノートによる「沈思黙考（深い思考）」を両立させることで、人間としての深い知性を育みます。共感のための英語教育：英語を単なるコミュニケーションスキルではなく、他者の痛みや歴史的背景を理解し、共感するための「知性のツール」として位置づけています。3. 指導体制と目指す生徒像日本人教員2名とインターナショナル・ティーチャー1名の計3名による多角的なサポート体制を敷いています。社会を傍観するのではなく、当事者として介入し、自らの手で未来を描き変えていく「主体的な人材」の育成をミッションとしています。

【参考リンク】
吉川牧人のnote（活動のブログ）:
https://note.com/hokori_to_kansya