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AI目次
東日本大震災と松島湾の危機
海のゆりかごアマモ再生の挑戦
湾を美しく保つ住民と観光客
失われた自然、再生への道筋
未来を育む社会科と道徳の連携
AI文字起こし(β版)
しゃかラジ! 〜社会をつくる!子どもを育てる社会科学習〜
柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習
  1. 06:13
    1.

    自然環境を守る取り組み

    チャプター添付画像

コメント

avator
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松尾侑
2月5日
自然環境を守る取り組みは、
たくさんありますよね(^。^)
まずは、自治体の取組を探してみようと思います‼️
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柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習公式アカウント
2月5日
自然環境が豊かなまちであれば、まちの政策として取り組んでいることがおおいと思いますので、ぜひ探してみてください!
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ついてるついてる🎧️ついてる
2月5日
趣味、教員コミュニティ活動!って誰かが言ってたのを聞いたことがあります😌
返信
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柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習公式アカウント
2月5日
コメントありがとうございます!そうなのですね!具体が気になります🤩

しゃかラジ! 〜社会をつくる!子どもを育てる社会科学習〜

柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習

\しゃかラジ、はじめました。/
教室の外でも「社会をつくる!子どもを育てる社会科学習」をゆる〜く考えるラジオ。
パーソナリティは、小学校の先生、柳圭一。
ちょっとマジメで、だいたいゆるい。
子どもも先生も、おとなも保護者も。
みんなで「社会科っておもしろいじゃん」を再発見しましょう。

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