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AI目次
食料自給率の低さ、具体的に何が問題?
「国産を増やす」だけで解決できるのか
日本だけで全てを賄う難しさとは?
食料安全保障、真の目標と考えるべきこと
生産者・消費者・国の役割と多角的な視点
AI文字起こし(β版)
しゃかラジ! 〜社会をつくる!子どもを育てる社会科学習〜
柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習
  1. 03:24
    1.

    【発問研究】〜食料自給率をあげればいいの?〜

コメント

avator
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松尾侑
8月19日
一つの答えだけでなく、
多様な答えが出るよう、
揺さぶるような発問をしていきたいです!
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柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習公式アカウント
8月21日
こちらの揺さぶる技術についても話していきたいですね!
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Asu ka
8月19日
バランス✨
そこですよねぇ😊
返信
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柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習公式アカウント
8月19日
はい、答えありきではなく、ベストを探るのが現実解だと思います!

しゃかラジ! 〜社会をつくる!子どもを育てる社会科学習〜

柳圭一@社会をつくる!子どもを育てる社会科学習

\しゃかラジ、はじめました。/
教室の外でも「社会をつくる!子どもを育てる社会科学習」をゆる〜く考えるラジオ。
パーソナリティは、小学校の先生、柳圭一。
ちょっとマジメで、だいたいゆるい。
子どもも先生も、おとなも保護者も。
みんなで「社会科っておもしろいじゃん」を再発見しましょう。

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