# 【教科書分析】〜今の生活から室町時代を見る〜 さからじへようこそ。パーソナリティの柳木れいちです。 この放送は、社会をつくる子どもを育てるための社会科の面白さや教材研究のヒントを配信しております。 今週は6年生の室町文化と力をつけた人々の教材研究をしています。 今日は火曜日ですので、教科書分析ということでお話をしていきたいと思います。 室町文化そのものではなくて、今の自分たちの生活から室町文化を見てみるというテーマでお話をしていければなと思っています。 まず最初に、これいつからあるんだろうということで、茶の湯や生け花、そして農や水木画などの写真をお見せできます。 これは今の時代の写真ですね。今の時代で茶の湯とか生け花というのが、実は生活の周りにもあったりとかします。 茶の湯でいうと、お茶をたてて飲むというのが、なじみのある子はそんなにいないとは思うんですけれども、 テレビドラマの描写とかでもお茶をたてているシーンがあったりとか、生け花にしても街中とかに飾られていることもあったりとかするので、 そういうものを見てみると、身の回りにもあるのかなと思うんですね。 そういう写真を見せて、これがいつからあるんだろうというふうに聞いてみます。 最も子どもたちに伝わりやすいのは、やっぱり和室とか建物の写真かなと思います。 それがいつからあるんだろうというふうに聞いたところで、子どもたちにとっては予想するしかないとは思うんですけれども、 昔からあるのかなとか、ちょっと古い時代、例えば江戸時代とか知っている時代を言うのかなと思うんですけれども、 そんなにすごい前の時代だというふうにはなかなか想像がしにくいかなと思うんですよ。 そこで、実はこれらの中には室町時代にできたもの、そして室町時代に発展したものがあるんだよということを言っています。 室町時代ってそんな昔の話なのに今は繋がっているんだというふうに、子どもたちの中にも驚きが生まれるのではないかなと思います。 というわけで、ただ単に室町時代にこういう茶の湯とか生け花とかそういうものが生まれましたとか、発展しましたというふうに話をするのではなくて、 なんで室町時代に生まれた文化が今まで残っているんだろうというふうに考えるようにしていきます。 そうすると文化というものがただ生まれるということだけではなくて、広がって受け継がれて現代に残っているという時間の流れを見ることができるからです。 他の茶の湯とか農とか日本庭園などもそうなんですけれども、なぜこういうものが今も残っているのかなというふうに考えてみると、 そのものに人々は価値を感じたとか、次の世代とかに伝えようとしたということだったりとか、 そのまま残っているのではなくて形を変えながら続いているとか、社会の中で必要とされているなど、さまざまな視点が出てくるのではないかなと思います。 ここで文化って昔の人から今の自分たちのタイムカプセルみたいなものなのかなというふうに投げかけてみるのも面白そうです。 室町時代の人々が大切にしてきたものが形を変えながら現代も残っているというわけで、 その文化を見ることで昔の人が何を大切にしていたのかなというのが見えてくるのではないかなと思います。 最終的に室町文化と力をつけた人々という単元名を見てみると、 単に昔の文化ということではなくて、その当時の人々が作ったものが何で今の現代まで受け継がれているのかなということで、 文化と人々の両方の面を見ることができるのではないかなと思います。 というわけで、教科書に様々な写真があるわけですけれども、 今を入り口にしてその当時の時代を見ると、 そしてさらにその学んだことを元にして今をもう一回見直してみると、 そのような王冠ができると歴史の学習というのも面白くなってくるのかなと思います。 室町時代ってどうしても金閣とか銀閣とか茶の湯とか能とかそういうものを覚えるということになりがちなんですけれども、 今もあるよね、今もこれは伝わっているよねというところから入って、 室町時代と今をつなげてあげるというような話の進め方をすると、 歴史の学習より身近に感じるのではないかなというふうに思います。 というわけで今回は、教科書分析ということで、 なぜ室町文化が今まで残っているのかということでお話をしてみました。 今の生活から室町時代を見るということでやってみていただければなというふうに思っております。 それではまた次回の放送でお会いしましょう。さようなら。