ミドルリーダーにとっての授業への向き合い方について。
AI目次
ミドルリーダーの仕事と教師の本分
立場がもたらす授業への無言の期待
自己を苦しめるプレッシャーの正体
見本であるべきか?ミドルリーダーの授業観
「子どもありき」「未完」で創る授業
よりよく回す!学びのCYCLE
大野翔@ひぐま先生
  1. 00:21
    1.

    プロローグ

  2. 02:12
    2.

    vol.209コメント返し

  3. 00:31
    3.

    今日の読み聞かせは

  4. 01:41
    4.

    教師の本分は授業

    チャプター添付画像
  5. 01:32
    5.

    ミドルリーダーにおける授業の重み

    チャプター添付画像
  6. 01:30
    6.

    ミドルリーダーが大切にすべき授業の視点

    チャプター添付画像
  7. 00:38
    7.

    エピローグ

コメント

avator
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Asu ka
8月15日
教師の本分は授業‼️
教材研究しなくっちゃって気分になりました😊
返信
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土屋綾乃
8月12日
脳内メーカー🧠懐かしいです⭐︎
授業が本分‼︎
子どもを中心に未完に立ち向かう姿勢かぁ〜かっこいいですね✨
返信

よりよく回す!学びのCYCLE

大野翔@ひぐま先生

「伸び続けたいという意欲は誰にも負けない。」
小学校教員で教務主任/研修主任をしており、学級活動をこよなく愛する大野が、自らの学びをよりよくしていく過程をお届けするチャンネルです。

学級会のサイクルの回し方、各教科の資質・能力を育成するためのICT活用、非認知能力の育成、校内研修を生かした学校運営ー。

若手とベテランをつなぐ、ミドルリーダーの立場だからこそ伝えられることを、5分でゆるく、熱く語っていきます。

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