もっと読む
AI目次
柴田先生の「縦糸」から広がる「横糸」学習
複数の教科を繋ぐカリキュラムの課題
学習を繋ぐ「資質・能力ベース」の軸
全教科に共通する「見方、考え方」と「探求」
「教科嫌い」を克服する学びの可能性
よりよく回す!学びのCYCLE
大野翔@ひぐま先生
  1. 10:00
    1.

    「だから、この学習につながるのか!」

コメント

avator
感想・質問・応援メッセージを書こう
avatar
柴田大翔/Voicyパーソナリティ/公立小学校教員公式アカウント
9月16日
パクっていただけて光栄です😆笑
返信
avatar
土屋綾乃
9月15日
お‼︎
1チャプター💨
ちょうど10分👏
粟子さんとコラボ✨楽しみです♪

横の繋がりで考えるのも良さそうですね🤔教科嫌いがなくなるなんて夢のよう✨…でも難しそう💦柴田さんの放送でもコメントしましたが、これってAIでなんとかできそうですかね🤔
返信
avatar
大野翔@ひぐま先生公式アカウント
9月15日
詳細はまだ言えませんが、実は今設計しています。教師側も、子ども側も。
avatar
土屋綾乃
9月15日
なんと!!
解禁を楽しみにしています♡
avatar
Asu ka
9月15日
すごい!10分ちょうど👏
返信
avatar
大野翔@ひぐま先生公式アカウント
9月15日
やってみて、難しかったです。時間意識しすぎて微妙になるパターンです笑

よりよく回す!学びのCYCLE

大野翔@ひぐま先生

「伸び続けたいという意欲は誰にも負けない。」
小学校教員で教務主任/研修主任をしており、学級活動をこよなく愛する大野が、自らの学びをよりよくしていく過程をお届けするチャンネルです。

学級会のサイクルの回し方、各教科の資質・能力を育成するためのICT活用、非認知能力の育成、校内研修を生かした学校運営ー。

若手とベテランをつなぐ、ミドルリーダーの立場だからこそ伝えられることを、5分でゆるく、熱く語っていきます。

新着の放送