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二学期の授業準備の現状と課題新学期を「緩やかに始める」意外なメリット国語科が実践する「身体性」を取り入れた授業の形生徒の主体性を引き出す「質問づくりQFT」とはプロが語る「国語の先生は読書家」という誤解の真実
AI目次「仕事依頼」がもたらす深い感謝各地での講演から得られる学び依頼側の準備と配慮の裏側全国の教育者との新たな繋がり現場教員が語る仕事の真価とは？AI目次転機となった2021年 Google認定トレーナーへの挑戦Chromebook導入を機に専門資格を目指す背景難関！書類審査とトレーナー動画作成の苦悩4度の不合格と5度目の正直がもたらしたもの資格取得がキャリアに与えた意外な影響とはAI目次古典への本音: なぜ生徒は嫌いなのか？文法学習だけでは好きになれない理由古典に冷淡な教師が抱える葛藤魅力伝達の壁：効果的な切り口とは多様な「山の登り方」で好きになる授業AI目次敦賀市で迎える500回記念放送名物屋台ラーメンと旅の風情生成AIが変える古典授業の挑戦若手教師を導く指導助言の葛藤教師の成長を促す公開授業の価値AI目次500回記念！旅先からのゲリラ配信多忙な一日！出張移動の舞台裏福井・敦賀で堪能する夜の味覚出張の服装選び、ユニクロの選択保護者のスタバカップ、是か非かAI目次学校説明会にスタバカップ、その是非教員の正直な見解、こぼさない限りリスナーへ問う、スタバカップ問題「超ギタギタ」ラーメン、攻略の秘策変化する価値観、面談スタイルの提案AI目次情報収集ルーティン：デジタル新聞活用術朝のヘッドライン確認と保存の基準EvernoteとAIを駆使した情報整理術授業で話せる情報への加工プロセス圧倒的な情報選別と捨てる勇気AI目次多様な教育実践との交流で得た確信小中高のデジタル・シティズンシップ推進高校に根付かぬDigital Citizenshipの訳教科横断的教育が直面する課題とはDigital Citizenship実践を量産する価値AI目次2020年突然の日常消失未曽有の学校運営と混乱奇跡のGoogleアカウント発見ICT導入初期の苦闘と試行変化した教育の日常と未来AI目次12歳の編集長が挑戦！「墨田子供くるくる新聞」の軌跡「作る側」から見える！読者の心を掴む言葉選び見出しだけでは不十分？メディア・リテラシーの重要性なぜ今、情報への投資が重要なのか質の高い記事を見抜く！国語教師の基準とは
ご存知かもしれませんが、やり方は…。
数人で円になり向かい合って、みんなで「スリーシングス」と声をそろえて、はじめの人から時計回りに3つのことを言います。（一人で3つ）
その時その3つは関連がないものを言うのがミソ。例えば、テントウムシ、八百屋、えんぴつのように。違ってもそれはスルーする。次の人にバトンを渡していきます。またみんなで「スリーシングス」と声をそろえて続けていく。
この間違っても気にしないのが、好きです。