# オープントーク みなさんこんにちは。教育現場から学ぶ7分でわかる特殊教育ラジオの東谷と申します。 このチャンネルは特別支援教育のオープン化を目的として、 日々学んだこととか感じたことをアウトプットしているチャンネルとなっています。 みなさんと高め合っていきたいので、ぜひ最後まで聞いてもらえたら嬉しいなと思っています。 それではスタート! # 前回のおさらい はい前回のおさらいの時間です。 前回は最近の気になる学校ニュースということで、教員の給料が増えるということについてお話しさせていただきました。 やっぱりお金、給料増えて嫌な人なんていないと思うんで、教員の方も、教員じゃない方もぜひ聞いてもらって、教員がお金をたくさんもらうことによって 余裕が生まれたり、余白が生まれたりっていうのももちろんあるので、それも僕は総合的に見た時にすごく大事な要素だと思っているので、 ぜひチェックしてもらえたらなと思っています。具体的な金額も出しているので、参考程度によろしくお願いします。それではスタート! # ADHDの女児より男児の方が数倍多い！？ 今回のテーマはADHDの女児より男児の方が数倍多いという話をさせていただけたらなと思います。 実はこのテーマっていうのは僕はXのDMでいただいたテーマなんですけど これをぜひお話ししてほしいということだったんですけど これは実際に現場で働いている私としてもすごくよくわかるというか 結論で言うと女児より男児の方が数倍多いっていうのは僕はあっていると思うんですよね でもなんでこれあっているのかとか 結構難しい話ではあるんですけど 目立つか目立たないかっていう問題も結構あって 目につくかつかないかとかね なので僕は平均したらそんな変わんないと思うんですよ 男の人も女の人も同じ割合ぐらいのADHDの方が存在していると思っているけど ただ実際問題目に見えてわかりやすいっていうのは やっぱり男児の方が多いのかなっていう印象なので 実際に発達検査を受けに行かないとわからない問題ではあるので あくまで肌感覚の話にはなってくるかなとは思うんですけど ぜひ最初から最後まで聞いてもらえたらなと思います # ①子ども時代の男女比 1つ目は子供の誕生日ということで、この後大人のADHDの誕生日もお話しするんですけど、まず子供の誕生日ということで この情報なんですけど、発達生涯のナビポータルさんとかがよくお話ししている内容かなと思うんですけど、子供時代は誕生日っておよそ3倍から5倍って言われてるんですよ じゃあ間取って4にするんですけど、例えば男の子が4人ADHDだったとしたら女の子は1人ADHDみたいな 大体こんぐらいの割合って言われてるんですよね。でもこれね実際に小学校中学校の担任したことある先生だったら わかるかなーっていう感じですね。特に小学校がねわかりやすいかなと思います。ADHDって小学校5、6年がピークって言われているので だからこそ小学校の低学年から高学年にかけて徐々に困り感が出てくるわけなんですよ なので立席が多かったりとか、カットがあった時にすぐ手が出てしまったりとかっていうのはやっぱり女の子よりも男の子の方が多いなっていう印象です ただ女の子のADHDっていうのは、いわゆる不思議ちゃんって言われていたりとか天然とか言われている 人よりも1テンポ、2テンポ遅れていたりとか、それこそ頭の中で考えすぎて、実は頭の中でも多動な現象っていうのは起きているので だから自分の中で次何喋る何喋ろうと思ってるうちにもうほんまにやらなあかんことがどんどん過ぎていっちゃうみたいな でテンポ遅れるみたいな、みたいな感じでADHDの特性も男女比っていうか男女差があるので なので目につきやすい男の子のADHD、目につきにくい女の子のADHDという形でこの4倍くらいの数値は出ているのかなと思います # ②大人時代の男女比 2つ目、大人時代の男女比ということで、これは成人期の話なんですけど、男女比はおよそ1対1と言われてます。 なのでトントンかなっていう。 これ何かっていうと、逆に女性の方は今までモンモンとしたことをアウトプットする回数が増えて言語化できるようになって、 自己の苦しさとかしんどさをアウトプットする回数が増える。 男性は逆にADHDの症状が少しずつ緩和されていったりとか、 自分でどうしたらこの衝動性を抑えられるのかな、運動したらいいんや、みたいな形で大案を考えることができるようになってくるわけなんですよ。 なのでADHDが消えるわけではないんですけど、ADHDに対する対処法であったり生かし方っていうのが自分でわかってくるんですよ。 なので女性と男性の関係値が逆になるんですよね。 なので4、1っていう感じじゃなくて、女の人が増えているように感じて、男の人がADHDの女性が落ち着いているように感じるんで1、1になるみたいな。 なので僕は幼少期、男児女児の時もそうやし、大人になってからもそうやし、本当は変わってないんじゃないかなと思うんですよ。割合がね。 本当は1対1で変わってへんけど、目に見えてわかるのが小学生の男の子分かりやすいよね、みたいな。 大人になってから対処法分かるからあまり分かりづらくなってるよね。 結局女性はアウトプットする回数とか自己開示の回数が増えてADHDの特性が分かるようになってきているよね、みたいな。 なので結論はね、そこまで男女比ってないんじゃないかなっていうのは思います。 # ③男女で具体的な症状の違い 3つ目は男子男女で具体的な症状の違いというのがあるかなと思うので、その事例をちょっとピックアップしたいなと思っています。 例えば男の子なんですけど、子供の頃から多動とか小動性という部分が目立ちやすいんですよね。 なので問題行動として挙げられる回数が多いので、目に見えて分かる子っていうのがやっぱり男の子には多いと。 逆に女の子っていうのはやっぱり目立ちにくいんですよね。 先ほども私が言った通り頭の中でグルグル考えて表出の部分の弱さがあったりするので、 そこでオッチョコチョイな子や天然な子や不思議ちゃんみたいな感じで見られて流されるケースが多いと。 でも実は頭の中とかではすごく困っていてみたいな感じですよね。 なので表出が多い男児、表出が難しく頭の中で考えている女児みたいな。 その構図があるので、先ほど私が言った通り男女比は本当にトントンちゃうかなと思っています。 # まとめ はいまとめの時間です。今回のテーマでLHDは女児より男児の方が数倍多いという話をさせてもらったんですけど 結論はどちらも変わらないんじゃないかなというのは僕の持論です。 ただエビデンスとして診断を受けている回数とかっていうのはまと的に男の子の方が多いと思うんですよね。 なので男の子の方が3倍から4倍多いって言われてますが、ただ内在的というか 表面に現れていないだけで実際にLHDの特性を保有している女の子っていうのは僕はたくさんいると思うんですよね。 それがオープンになってないだけで。なので実際の発達検査の件数とそれを受けてない方っていうのは正直そこはデータが取れないのでわからないですけど そういう視点を持って普段の子供たちと接するっていうのはすごく大事になってくるのかなと思います。 # 次回予告 はい次回予告の時間です。次回はね自閉スペクトラム症の特性についてお話したいなと思っています。私のいとこがね自閉スペクトラム症の特性を持っているのでそのことを挙げつつ学校のね自閉スペクトラム症の子たちもいるのでそのこと細かなことはしゃべらないですけどこういう事例があるよねということをお話ししたいなと思います # おまけ(秋よこい) はいおまけの時間です。先ほどねテレビでなんかもうこういう意味では秋ですとか言って言ってたんですけど、いやどこが秋やねんみたいな。もう35度6度やみたいな。今も36度やみたいな。めちゃくちゃ暑いんですけど、早くね秋きて紅葉きれいなんでね京都。皆さんぜひ京都に遊びに来てもらえたら嬉しいなと思います。それじゃあまた! # Voicy限定オプチャ運営してます！ はい、Voicy限定オープンチャット作りました。パスコードは10888 この5桁になっているので、ぜひ入ってもらえたらなと思います。ここではVoicyの裏側であったりとか Voicyのコラボの話とかね、オフ会情報とかね、そういうのを公開しているので、もっともっとね、僕のVoicyのことを知りたいという方は ぜひ入ってもらえたらなと思います。よろしくお願いします。