現役の小学校教師として教壇に立ちながら、出版社「騒人社(そうじんしゃ)」でコンテンツの企画・開発に携わっています。
昼は、子どもたちと向き合う教育の現場。
放課後は、教育の価値を形にするクリエイティブな現場。
一見異なる2つの世界を行き来する「二足のわらじ」だからこそ見えてくる、新しい教育のカタチをお届けします。
◆ このチャンネルで配信すること
• 教育を「つくる」裏側: 現場の課題をどうやって教材や本、国際理解教育のプロジェクトに落とし込むのか?
• 国際理解教育の最前線: 「世界」と「教室」を繋ぐために、今本当に必要なアプローチとは。
• 越境する働き方: 教師という枠を飛び越え、パラレルに活動することで生まれるシナジー(相乗効果)。
「教室をもっと面白くしたい」「これからの時代の学びを考えたい」
そんな想いを持つ先生、保護者、そしてクリエイティブに関わる全ての方へ。
現場のリアルな体温と、企画者の視点。その両方を持って、等身大の言葉で語ります。
プロフィール
小学校教師 | 騒人社 企画・開発プロデューサー
【自己紹介文】
現役の小学校教師として教壇に立ちながら、出版社「騒人社(そうじんしゃ)」にて教材や教育コンテンツの企画・開発に携わっています。
「教室」で見つける子どもたちのリアルな課題を、出版やクリエイティブの力でどう解決するか? 現場と開発、二つの視点を行き来しながら活動しています。
■ 企画・開発実績
• 企画:
・『みんなで熱中! 五色百人一首モンスター ―誰一人取り残さない学級経営―』
・『渡辺道治監修 伴走する手帳(2026年度版)』
• 共著:
・『全学年 漢字まとめくん ―小学校で習う1026字 漢字ワークシート集―』
・『全学年 計算まとめくん』
ワンストップ特例⁇
時間の質向上体験セミナー行かれるんですね✨羨ましい🥹太郎さんによろしくお伝えください📣
ふるさと納税、まだ金額に余裕があるはずだから、また何か選びます!
前は、ドリップコーヒーをもらいました☕
ありがとうございます!
そろそろ手帳を…と思っていました。
熱量の高い手帳ですね!見させていただいて今年の手帳の検討をさせていただきたいです!
おみやげ話楽しみですねぇ♬
さすがもろさんの娘ちゃん👍
どうだったかまた聞かせてくださいね😆
天気って本当どうしようもなくて、人間の無力さを感じますね☔️
まだまだ大気不安定だそうなのでお気をつけて☔︎☁︎⚡︎
前日に日曜に休校を決めてくださったことに感謝しなきゃですね!
新たな皆さんにも手にしていただきたいですし、もろQさんはじめ出版してくださる皆さんのように、使う側も楽しくブラッシュアップしていきたいです!
本当に、早くみなさんに届けたいですね💨