#90 技の前に「何のために」がある 10分・9時間前・ 63再生AI目次技の前に問う「何のために」未来を生き抜く子供を育てる二つの軸自主性を育む承認の力とは叱る指導にも「なぜ」を問う「芯」が通る学級経営の秘訣
#89 教育実習生に伝えたい職員室での振る舞い 11分・9月11日・ 157再生AI目次実習生へ贈る職員室での心得とは?先生方に感謝を伝える挨拶術社会人マナーを実践で学ぶ指導法観察授業を「学び」に変える質問術質の高い質問を生む観察の視点
#88 全校朝会の参加に意味を持たせる 11分・9月10日・ 158再生AI目次無関心な集会を変える!参加意識の秘訣表彰される仲間に共感する想像力の育て方見えない努力を讃え、自分に活かす視点とは心からの拍手が育む「誰かを喜べる力」表彰される側の責任と周りを動かす姿勢
#87 2学期はあらゆる場面で次のレベルを求める 8分・9月9日・ 193再生AI目次2学期こそ次のレベルを求める理由避難訓練で実現する自律的な行動先生の指示が減る時、子どもは育つ給食や朝の会で広がる自主性の輪スモールステップで防ぐ中だるみの秘訣
#86 校長先生の一言にぐさっときた日 9分・9月8日・ 188再生AI目次台風接近、休校判断の裏側水泳指導中止に喜ぶ同僚への問い登校可能な一日を貴重と捉える視点子どもと過ごす一日、プロとしての意識教職員が喜びを共有する職員室へ
#85 リーダーを育てる⑧〜班長を頑張らせっぱなしにしない!〜 13分・9月7日・ 166再生AI目次リーダー育成最終章!班長を孤立させない支援とは班長の成長を促すPDCAサイクルの回し方仲間からの感謝メッセージが自信に変わる瞬間行為に意味付け!具体的なフィードバックの視点全員の潜在的リーダーシップを引き出す仕組み
#84 リーダーを育てる⑦〜班長会議で来週の教室を作る〜 9分・9月4日・ 178再生AI目次"首脳会議"で育てる自律的リーダー課題解決へ!教室作りの作戦会議金曜給食!班長会議の進行術具体化する行動目標の決め方とは"班長のブランディング"が拓く未来
#83 リーダーを育てる⑥〜班長の仕事〜 11分・9月3日・ 190再生AI目次班長を「先生のお手伝い」で終わらせないリーダー育成多様なリーダーシップを育む宣言カードの実践例ぼやけた目標を具体的な行動へと導く対話班長の挑戦を支える宣言カード運用術小さなリーダー経験が育む「集団を変える力」
#82 リーダーを育てる⑤〜班長を学級づくりに参画させる〜 7分・9月2日・ 176再生AI目次班長を「学級経営の主役」に育てる方法担任の原案と班長の視点:協働の意義班長が「損な役回り」にならない工夫班を俯瞰する力を育む座席編成の視点決定後も残された「調整の余白」の重要性
#81 リーダーを育てる④〜次のリーダーに椅子を空ける仕組み〜 10分・9月1日・ 186再生AI目次リーダーシップの偏りを解消する課題次期リーダーに椅子を空ける「年間3回」宮沢先生に学ぶ「大きな木」の哲学班長卒業後の「名誉会長」制度とは?経験が形に残る肖像写真掲示の価値
#80 リーダーを育てる③〜人気投票にしない班長選挙〜 13分・8月31日・ 207再生AI目次「なんとなく」ではない班長選出の目的理想のリーダー像を語るスピーチの条件人気投票にしないための事前指導と語り立候補者全員への選挙後のきめ細やかな支援投票者の責任と全員の当事者意識を育むには
#79 リーダーを育てる②〜心に火をつける語り〜 10分・8月28日・ 283再生AI目次「リーダー」を「係」で終わらせない真の目的「前に立つだけじゃない」多様なリーダー像リーダー経験が育む「未来を生き抜く力」「環境が人を育てる」挑戦を促す考え方誰もが安心して挑戦できる場作りの秘訣
#78 リーダーを育てる①〜班長をプリント集め係で終わらせない〜 9分・8月27日・ 332再生AI目次リーダーシップの多様なあり方学級と個人の成長を促すリーダー「プリント集め係」で終わる班長班長を成長させる仕組みと担任の役割リーダー育成へ!担任が語る最初の言葉
#77 見えていない相手も大切にできる力 6分・8月26日・ 189再生AI目次オンライン交流で深まる絆の秘訣事務連絡への生徒の反応から見えたこと見えない相手への思いやりを育む指導担任の「アンテナ」が捉える教育機会学級目標を生徒に根付かせる実践とは
#76 夏休み明けは焦って関わらない 7分・8月25日・ 205再生AI目次夏休み明け、子どもたちの変化と距離感焦った関わり方は逆効果となる理由離れた距離をポジティブに捉える視点高学年に効く「小さい承認」の具体例自然な承認が築く信頼関係の秘訣
#75 2学期初日のポイント! 8分・8月24日・ 239再生AI目次2学期初日、教師の最適な熱量とは「よく来たね」は全員に必要か?先生が子どもに伝えた"寂しさ"とは夏休みの話題は主役にしない理由傷つけない夏休み話題、分散術
#74 夏休み明けの規律の戻し方 9分・8月21日・ 186再生AI目次夏休み明けの規律回復に必要な視点夏休み明け、刺激に疲れる子どもへの配慮できていない子を責めない具体的な方法個人より行為を称賛!規律を全体へ広げるには規律の真の意味を子どもと共有する意義
#73 タスクは常に目の前に用意 8分・8月20日・ 143再生AI目次多忙な日々で変わった働き方「やることを完全に決める」仕事術机上を整理しタスクを「見える化」集中を途切れさせない時間管理術限られた時間を有効活用する秘訣
#72 理想の学年主任 8分・8月19日・ 122再生AI目次「理想の学年主任像」本執筆の舞台裏学びを後押しする主任の言葉遠慮なく休める職場環境の秘訣先生の成長を支えるリーダーシップチームを変える学年主任の役割とは
#71 2学期初日に必ずやるアクティビティ 8分・8月18日・ 220再生AI目次2学期初日を温めるゲームの魅力友達の意外な一面を発見!3ヒントクイズ分からなくても大丈夫?プラスワンヒントの秘密夏休み明けの絆を深める「横の糸」の再構築先生も参加!クイズを成功させる意外な秘訣