# 「今日のテーマ」は？/お誘い:オンライン無料セミナー「ミドル／シニア世代のキャリア開発を考える～内閣人事局のお取り組み例～」（内閣官房内閣人事局の方をお招きして）。2025.12.5金曜。詳細は以下から↓リンク。 おはようございます。田中純子です。人材育成応援ラジオでは、大人の学び、キャリア、人材育成や組織開発に役立つヒントを毎朝お出ししています。 このチャンネルはビジネスとITの人材育成で、世界を変える人を育てるトランケートがお送りします。 今日は、小さな幸せの探し方というトークテーマです。 私、かなり大きな幸せを最近ゲットしました。 自宅の液晶テレビが3年ほど前からずっと不調で、時々調子が良いので、良いかと放置していたのですが、 これは目に良くないなというふうに、いよいよ思って、 例えば、朝空のおときさんとか、それからヘブン先生が2,3人同時に現れるんですね。 まあ、良くないですよね、そんなの。 それで、思い切ってテレビを買いに来ました。55サイズの、今度は有機ELというのにしたんですけども、 とっても安く、ブラックフライデーだか何だかでとっても安く手に入ったので、もう快適に過ごしています。 小さな幸せというよりも大きな幸せです。 テレビを買い替えただけで、こんなにQOLが上がるんだなと思って満足しています。 有機ELのテレビの薄さに驚きました。 こんな板みたいなのが来るんだと思って驚いているところです。 さて、もう一つの幸せ。 今日の本題は、学ぶということに対してです。 赤ちゃんを見ていると、新しいことができるようになるとか、新しいことに挑戦している姿ってすごく楽しそうじゃないですか。 朝できなかったことが、夕方はできるようになっているみたいな。 例えば、ガラガラを手に持たせても赤ちゃんはすぐにポトッと落としちゃうんだけども、 午後になったらそれを振り回しているように変わっているという風に、 どれだけ能力開発のスピードが進まじんだと思うような変化がありますが、 その振り回しているガラガラをとても嬉しそうにしているということは、 やっぱり人間ができなかったことができるようになるとか、知らなかったことを知るというのは、 根源的にとても嬉しいことだし楽しいことなんだと思うんですよね。 なんですけども、たぶんなんとなくその気持ちが大人になればなるほど枯渇していっちゃうというか、 成りを潜めてしまうというか、見えなくなるという部分もあるのかなと思って、 ちょっとその話を本編にしています。 本編に入る前にもう一個お知らせです。 2025年12月5日金曜日、セミナーを行います。 内閣官房、内閣人事局の方をゲストでお招きいたしまして、 ミドルシニアの活躍推進ということを国家公務員に対してどのような施策が覚えているのかということもお話しいただくとともに、 私が国家公務員の方に講演した内容を少しかいつまんで、 ミドルシニアの活躍、特に50代あるいは55歳以上ぐらいですかね、 の方たちの活躍推進、キャリア開発というようなことについてお話をしていくセミナーです。 ボイシー連動企画として年内最後の企画になります。 個人のお申し込みでも大丈夫にしてありますので、ご興味があればお申し込みをなさってください。 ただ、組織に所属している方は会社とか組織の団体のドメインのメールアドレスでご登録いただくようによろしくお願いいたします。 ということで本来は学ぶということは本来楽しいはずなんだけど、 それがだんだん気持ちが枯渇しちゃうというか消えていっちゃうのを防ぐにはどうしたらいいかという話をしております。どうぞ。 # 「学びは楽しい」を持続するには？①水を差さない　②アウトプットの機会を設ける　③時間的支援と経済的支援も　④上司や先輩も学ぶ姿勢を見せる(コソ勉禁止） 新入社員が新しいことを学ぶのは楽しいっていうところに、かなり多くの方が、確か80%以上ぐらいの方がイエスってつけていて、 なんかワクワクしてる感じ、いいなぁとその結果を見て思ってたんですけれど、でもなんとなく周りを見てリスキリングとか学び直しっていうことを散々国が言わなきゃいけないっていうことは、 その学ぶということに対して忙しさもあって、だんだんやらなくなってしまうということなのではないかなと。 ということは、新しいことを自分がどんどん取りに行くということに対して、楽しさも薄れていってしまうということも起こっているのではないか。 そんなふうに感じてるんですね。 新しいことを学ぶのが楽しいというふうに、新入社員時代に思っていて、 それはできるだけ40年でも50年でも続くというふうになると、とても素敵なことだと思うんですけれども、 どうしても私たちは忙しくて、なかなか学ばない。 例えば、能力開発基本調査、厚労省がやっているものを見てみても、 自己啓発をしない理由というのは、トップツーが忙しくて時間がないというのと、それからお金がかかりすぎるということなんですよね。 なので、それを受けて厚労省が2022年に発表した職場における学び直し促進ガイドラインの中では、 経済的な支援とか時間的な支援、時間的な配慮をマネージャーなどはしましょうねということもわざわざ書いているわけです。 経済的支援というのは、例えば資格取得の補助だとか、研修に行きたいときに、 例えば自腹で払うんだけど、コーズ全部完走したら後でお金ちゃんと貸してあげるよとか、いろんなやり方があると思うんですけど、そういうものだったり、 それから時間的なサポートということでいえば、その時間は定時に上がって外部の研修行ってきたらとか、 2日間休んでそちらの勉強会行ってきたらとかいうふうに、業務業務ってなりがちな今の現在人、多忙ですよね。 そこに対して時間的な配慮をしてみたらということが、その職場における学び、学び直し促進ガイドラインに書かれているわけなんですよ。 そういう環境を整えましょうねというのは厚労省が言っているんだけれども、そもそも学ぶということの楽しさというのが少しずつもし薄れていってしまうのだとすれば、 どういうことが起こっちゃうんだろうというのをつらつらと考えていました。 一つ目は、勉強していると水を指す人がいるという、意識高いねとか言ってしまって、意識高いというのは揶揄する言葉ですよね、どちらかというと褒め言葉ではなくて、 勉強しているんだ、意識高いねとか、あとはそういう勉強する日もあるんだったら、この仕事をまず片付けたらというようなことを言ってしまうという、 もちろん優先順位はあるし、営利企業で働いていたら利益を出すことよりも勉強を優先するなと言われちゃうのは当然だと思うんですけど、 でも、自分が例えばアフターファイブに学校に通っているとかいうことについても別に誰かが何か言うことでもないんですよね。 なので、水を指さないこと、そしてその学んだことをどうにかして仕事に活かせるように、アウトプットの機会を当人も頑張って持てばいいと思うんですけれども、 周りの人たち、上司とかリーダーもそのアウトプットの機会を何らかの形で演出する、設けるということも必要じゃないかと思います。 例えば、せっかく勉強してきて何かの資格を取ったんだったら、部門の会議でどんな資格でどんな受験勉強をしたのかというのを話してくださいよとか、 それからプレゼンする機会だけじゃなくて、せっかくそれを学んできたんだったら、それを使いそうな仕事をやりましょうよとか、 例えばプロジェクトマネジメントの勉強をしてきたんだったら、プロジェクトマネージャーはいきなり無理だとしても、プロジェクトリーダーをやってみますかというふうに、 業務上でのアウトプットだったり、それから学んできたことをそのまま誰かに伝えるという機会でもいいんだけれども、そのアウトプットの機会を設けていく。 これは本人もそういうことをやりたいんですって言う必要はありますね。 そして、あとは上司が学んでいるかどうかというような気がするんですよね。 上司も学んでいる、リーダーも学んでいるという環境の中では、学ぶのが当たり前な雰囲気だからみんなも学んでいるし、その学ぶことを隠さないんだと思うんです。 ですので、いかに上司とかリーダーが自分が学習しているということを包み隠さず部下たちに共有するかという、 例えば時々いらっしゃるんですけど、こっそり自分はキャリコンでもなんでもいいんですけど資格を取りに行っていて、でも落ちたらカッコ悪いから部下には言わないで、 内緒でやってるっていう、MBAとか放課団役員とかそういうのに行ってるんだけど、落ちたらカッコ悪いから言わないとかっていうふうに、 マネージャーはマネージャーの仕事をしろって言われたらどうしようとかと思ってしまって言わないとか、そういうのをコソ弁というらしいんですけど、コソコソ勉強すること。 コソ弁をしても周りに波及効果がないので、ぜひ上司とかリーダーの方は、私は土曜と日曜はこういうところの学校に行ってるんだよとか、 木曜と金曜だけは夜、こういう大学の夜間授業をとってるんだよとか、ぜひそういうことを言って、 上司だって40代、50代のマネージャーだって勉強してるんだから、若い自分たちが勉強堂々とするのは当たり前だっていう空気を職場の中で出していかれるのがいいんじゃないかなっていうふうに思うんですね。 このボイシーを始めたのは2022年7月、チャンネル公開したのが7月でしたけども、今そういう投稿減りましたが、最初の頃は意識高いって言われるから、 会社の人たちには勉強してることを内緒にしてますっていうコメントですとか、それからリスナーアンケートへの投稿っていうのがまあまあ見られたんですよね。 やっぱりそういうのってすごい悲しいなと思って、勉強することって恥ずかしいことでもなんでもないわけだから、堂々と胸を張って、 学んでますって新しいこと興味を持ってやってますっていうのがいいんじゃないかと思います。それから、業務に直結しなくてもそれがいつか効いてくるって絶対あるので、 必ずしもそれ仕事にすぐ役立つのっていうことを上司は言わない方がいいと思うんですね。もちろん会社のお金で言ってるんだったらどうやって役に立つのっていうロジックは必要だと思うんですけど、 すぐに会社の仕事に役立つかどうかわからなくても、自分で勉強してるんだったらば、それは面白いことにアンテナ立ててるねって、今度どういうものをやってるか教えてっていうふうに聞くのが、 その学びの灯火っていうのを消さないコツじゃないかというふうに考えてます。 # 11/22-23「日本キャリアカウンセリング学会」参加します。土日にライブします。学会第30回大会のプログラムURL↓ さて、学ぶのが楽しいということに関連してですが、今週末土曜日、2025年11月22日土曜日、23日日曜日、2日間で、昨年も私参加したんですけども、日本キャリアカウンセリング学会の大会に参加いたします。 第30回記念大会、今回会場は池袋の定居平成大学キャンパスなんですけれども、オンラインの方が何かと移動しなくてよくて便利だということを過去2年で経験したので、すごく近いんですけど、家からもなんですが、今回もオンラインで登録をしています。 なので、11月22日土曜日朝9時から23日の6時くらいまで、2日間も朝から晩までびっしり、何コマかセミナーとか講演などを聞く勉強会などに参加していきます。 告知なんですけども、昨年も試しにやってみてとても好評だったので、この11月22日と23日土曜と日曜、セッションごとに休憩が15分ずつ入るんですね。 15分ずつ入るところで、私こういうの参加してこんな学びがありましたっていうことを、ブリーフィングする生放送をできれば4回ぐらいでしょうかね、午前中1回、昼休み、そして午後2回ぐらいできればと思っています。 一応カレンダー上はこういう時間割になってますよというのはこのチャプターに貼っておきますけれども、私が参加したもので特に自分なりに5分10分話せるものがないなと思ったらスキップするかもしれないし、その時の自分の状況にも応じてなので、何時から何時にライブをするかというのは決めていません。 現地からの中継とかそういうことじゃなくて、休み時間に私こういうセッションに出ていて、こんな感想を持ちましたとか、こんな学びがありましたという自分自身の復習、ブログ書くまでが学会ですとか、ブログ書くまでが勉強会ですって言われるのと同じように音声ブログとして生配信をすると、時間は決めません。 ゲリラライブになります。ですので土曜日曜時間のある方は私が突然生放送をアップして始めますのでご参加いただければと思います。 物によってアーカイブできそうなものがあれば後日アーカイブしますし、あまりにもただ取っ手出しで私が聞いてきた内容でこういうことに感化されたんですとか言ってただ語っているだけで、後日落ち着いて聞くとどうってことないなというものであれば公開はしないと、公開しているかしないかは昨年も半分ぐらいしか公開しなかったんですね。なので生放送に参加できた方だけということになります。 土曜日曜私が時々4回ぐらいじゃないですかね。昨年も4回ぐらいはやったので4回ぐらいライブをするかもしれないという頭出しだけしておきます。生放送の始まりましたよみたいな告知が行くんですよね。なのでもしご興味があればご参加ください。 そして日本キャリアカウンセリング学会の大会に参加される方は一緒に学んでいきたいなというふうに思います。ではまた明日もその告知いたしますけれども、もう2日前なので木曜の今日から告知を始めました。 今2日間のカレンダーを見てすごく興味深いセッションがたくさんあるのでこっちでよかなこっちでよかなって悩ましいんですけれども、できるだけ自社のキャリア支援に使えたり、それから私コンテンツ開発もミッションとして持っているので何か自分の人生にも役に立つし会社の仕事としても活かせるようなセッションというのを選んで見ていきたいというふうに思っています。 ぜひお楽しみになさってください。それでは今日はここまでにします。今日も楽しく人材規制を進めてまいりましょう。人材規制応援ラジオトレネケートの田中純子でした。