# 「今日のテーマ」は？/お願い:放送900回リスナーアンケート、ご回答お願いします！（特典付き） 人材育成応援ラジオ。このチャンネルではキャリアと学び、人と組織の成長に役立つヒントを毎朝お話ししています。 おはようございます。田中潤子です。 もうダメですね。潤子が全然AIに伝わらない。 この話、このくだりだけで毎朝爆笑しているリスナーさんがいらっしゃるとこの間伺いまして、本当にAIには敵わないという結論です。 本日私、誕生日で63歳になりました。そして毎年お話ししておりますが、姉妹で同じ誕生日なので妹も今日誕生日を迎えまして、我が両親にとっては子ども2人が同時に誕生日を迎えたと。 1歳年を重ねたということになります。 今頃はですね、6時ちょっと過ぎぐらいにメッセージが家族間で飛び交うんですけども、みんなでおめでとうありがとう、おめでとうありがとうみたいなそんな感じの田中家でございます。 そんな誕生日記念ということで、ぜひ皆様には900回記念のリスナーアンケートにご回答いただけますと大変ありがたく思います。よろしくお願いいたします。 まだですね、20数件しか本当に今回立ち上がりが年始だからですかね。今までは50、60ぐらいまでは一気に行ったんですけども、最後の1週間ぐらいでさらに50、60伸びて100何十とか頑張って200とか言ったんですけども、今回はちょっと3桁難しそうですね。 答えられることだけでいいので、ご衆議代わりにぜひリスナーアンケート回答していただけますと大変ありがたいと思います。よろしくお願いいたします。 皆様が今年取り組みたいことっていうのもだいぶ集まってきましたので、1月最終週ぐらいには一部紹介してし始めようかなというふうに思っております。 ぜひぜひ振るって回答いただけますと幸いでございます。こちらのチャプターにQ8回記念リスナーアンケートURLを貼っておきます。 そして中途入社の方向けの研修も本当に1週間切っておりますが、1週間切ってから申し込まれる方もいらっしゃるので、改めて中途入社者自身の組織適用の話、そして受け入れる職場側の支援について2日連続、 2026年1月27日と28日にあります。別々の研修ですので、どちらかだけを参加するという方もよくいらっしゃいます。 連続で両方とも受けられる人事の方、お試し受講の方もいらっしゃるんですけども、もしよければ、急にスケジュールが空いたし年度内の予算があるのでという方はお待ちしております。 今日は誕生日でもあるので、自分のキャリアを振り返ってみようかなというふうに思います。何度も話していることばかりなんですけども、リスナーさんも結構入れ替わっているので、その話初めて聞いたよという方もいらっしゃいますでしょうし、 それから900回のアンケートに、純子さんのどういうことをやってきたのかという話は、ぜひ何度もしてほしいと、どういうふうに考えて生きているのかというのがとても参考になるのでと書いてくださったので、 これは私に限らず、人のキャリアの話って面白いということだと思うんですけども、ざっと20代から60代までを振り返ってみたいと思います。ではどうぞ。 # 20-60代、ざっと過ぎるふりかえり。 私は学生時代に教育学科というところにおりまして、これは教員養成系ではなくて教育学を収めるという科です。 そしてその学科の中で、教育学科の中でもいろんなまた専攻があるんですけれども、教育方法学、メソドロジーを学ぶっていうゼミに所属してました。 当時、論文を書かなくてもゼミの単位が取れると卒業できるという仕組みだったので、今はそうじゃないかもしれないんですけど、 常治大学当時は論文なしで卒業できるので、卒業論文というのを書かずに卒業をしております。 OHPの使い方みたいなことを研究したりしてたんですよね。昔はどうやって動いているように見せるかとか。 そんなところにいまして、でも就職の段になった時に何したらいいんだかがさっぱり分からず、でも就職しないわけにもやることないから、社会に出るということは働くってことだよなと思って。 職業感も全くないまま、教育法学のゼミの先生が、これから女性は長く働くんだったらきっとコンピューター業界みたいなところがいいんじゃないの? って在宅勤務みたいなものもコンピューターが発展していけば、いち早く取り入れるはずだからっていうふうに1985年ぐらいに言われまして、実際はそこから40年かかったわけですよね。 在宅勤務、35年ぐらいかかってやっと在宅勤務っていうのは実現するわけですけども、でもコンピューター業界いいんじゃないと言われて、 それで色々あって、外資系のアメリカ系の企業のデジタルエクイプメントという会社のジャパン、日本に入りました。日本デックというところに入ったんです。 その時職種選択制だったので、技術教育エンジニアというカテゴリーの職種に応募して、何するか分からなかったんだけど、教育学科だったし、教育エンジニアって書いてあるし、 研修するって書いてあるから先生志望だったわけではないけれども、教育学を収めていた私としては、教育がついている職種だといいのかなという、本当にそんな感じで、 何年間か働いたらきっと結婚して子供を産んで退職しちゃうだろうし、少し馴染みのある教育という言葉がついている仕事ならいいかなと思ってついた。 これが1986年のことです。それからもう40年、結局は勤務しているわけなんですけれども、そこでは最初、ITの教育ですね、プログラミングを教えるとか、OSの中身を教えるとか、 バリバリITの教育をITエンジニアの方、バリバリ私よりも技術の最先端を言っているような方向けに検証するという非常に辛い仕事、私にとっては非常に辛い仕事をしていました。 講師の先輩たちもみんなITオタクみたいな方たちで、何でもかんでも知っているんですよ、中のことまで、OSの中のことまで。 私はそこで、なったはいいけども、講師の仕事自体は面白いし、会社の文化もすごく居心地が良かったんだけれど、コンピューターで一生ご飯を食べていくのはきついな、 だって好きになれないもんってずっと23歳、4歳、5歳と思っていたんですね。 一方で後輩が入ってくるたびに、誰もちゃんとプレゼンテーションとか教えてあげられないというか、なんか結構放置気味だったので、 じゃあ私がプレゼンテーションのテキストを作るので、それを後輩に教えていいですかとか、それからインストラクションの勉強をちょっと外に行ってしてきたので、 それを見よう見までで社内研修を作って、それで講師要請していいですかっていう風に、最初はもう自分でなんかこう、 もう特感で作ったようなものを後輩指導に当てるっていうことを始めたのが、入社2年目ぐらいの24歳ぐらいからの時でした。 それやってるうちに、アメリカから27歳の時に、トレーナー要請講座というのをワールドワイドの講師を集めてやるので、 日本からも誰か一人送り込まないかみたいなファックスみたいなものがやってきて、上司が、田中さんはこういうこと興味あるでしょう、コンピューターよりもと言われて、 それではいはいって言って、アメリカに飛んだわけです。そしたらそこで目から鱗がボロボロと落ちて、こういうことを私したいし、これだったら生き残れるかも。 もうがけっぷちでIT講師の道はないけども、でも20後半になってきて、結婚はしてたんですけども、なんか自分のキャリアの先行きが不透明すぎて、 これはこのがけっぷちのところから巻き返しを図るためには、新しい分野を自分で作っていくってところに道が切り開けるかもと、その時もうなんかハッと閃いてしまって、 アメリカから帰ってきてからトレーナー要請講座作ったり、コミュニケーション研修もアメリカで受けてきたので、コミュニケーション研修を翻訳して日本人らしくローカライズして提供したりやっているうちに、 28歳、9歳ぐらいからITもやってるけども、当時はソフトスキルと呼んでましたけど、ハードの代わりにソフトですね。 ソフトスキルの研修をやる講師という感じで、周りもだいぶ認知してくれるようになりました。 でも全然売上は私一人が食べられるほどもないので、ITやりながら細々とたまにプレゼンテーション、コミュニケーション、講師要請講座なんかをやってるっていうのが数年続きます。 30代になってだいぶ軌道に乗ってきたところで、私は部門売却の目に合うんですね。 そのDECCというところの教育部門が売却されて、現在のトレノゲートという会社ができたから、当時社名違いましたけども、そっちに行くか残るかどうにかしてくださいっていうことを突きつけられ、 当時仲間でいた40人とかそのぐらいの人数がどうするどうするって言って、一部は残ったし一部は転席するということで、私たちは何人かは転席したんですよね。 その頃、私は結婚生活はやっぱり合わないと思って辞めてましたし、一人で生きていこう、マンション買おうとか言ってマンション買ったりとか、怒涛の30代を過ぎていきました。 40代になった頃というのが2000年代なんですけども、IT業界でいうと2000年問題というのがなくなって、その頃ですね、ITのエンジニアの方たちはヒューマンスキル、ビジネススキルみたいなものも高めていったほうがいいというSE本ブームっていうのが来たんですよ、2000年頃に。 SEのあるいはコンピューター技術っていう本屋さんの棚のところにプレゼンテーション、ネゴシェーションみたいないわゆるコミュニケーション系の本とかがたくさん並ぶようになって、SE本ブームというのが2000年代にやってきます。 私はその頃に初めて外部で原稿を書くという仕事をもらいまして、40代のとき3冊本出してるんですけども、そういうヒューマンスキルの棚家としてだんだん生きていくようになりまして、ITはその頃完全に足を洗っていたので、エンジニアの方向けにビジネススキル、ヒューマンスキルを教える、そういうことをやったり、あるいは社外の活動として原稿を書くとか、ちょっとした講演に呼ばれたらお話ししてくるとかっていうようなこともやっているという40代だったんですね。 50代になりましたら、ちょうどその50歳前後の頃に高年期がドカーンとやってきて、眠い、暑い、泣けるっていう大ヒットしたボイシーの放送がありますけども、それをきっかけにこのチャンネルをフォローしてくださった方も大勢いらっしゃるんですが、高年期とともにやりたくない仕事を上司に暇そうだからこれやれって言われて、もう会社辞めようかな、体調も悪いしと思ったり、そこを何とかしようと思っているときに、 何か資格を取ろうと、私は何も履歴書に書けるものがない。産業カウンセラーは取ってたけど、それだけじゃ何か潰しがきかないというか、みんな持ってるもんねと思って、それでキャリアコンサルタント何人かが取ってたから、それを自分もやってみようとある日突然思い立ちまして、 取得したのが2015年。翌年の2016年、53歳のときには国家資格にそのままシフトしました。50代も本を3冊出しているんですけども、同僚との協調とか知り合いに声をかけていただいて協調とか短著とかというのを3冊出しています。40代、50代で6冊の紙の本だけですけども、紙の本を出しています。 50代の最後の最後、57歳ぐらいに新規事業開発部に行けって言われて、その当時はキャリアコンサルタント取ってたので、キャリアの研修なんか一生懸命やってたんですけれども、新規事業開発部で新しいものを作ろうと思って、DX関係のワークショップ作ったりとか、キャリアのセミナー作ったりしてたんですが、最後の最後に59歳のときにVoicyを立ち上げるということになったんですね。 法人チャンネルを立ち上げると。もう私、あと半年で定年ですけどって言ったんですけど、それが何かって言われて、結局やることになったわけです。 そして60代になりまして、60歳ぴったりで定年退職、そして再雇用で今4回目の更新をした、3回目の更新をしたところですかね、60、61、62、4回目の更新をしたところです。 毎年1年の契約社員をやっているんですけれども、Voicyはご存知のとおり約3年続いてきました。 この60歳になる直前、59歳の最後ぐらいのところでは整理集のアドバイザーを取りましたし、それからキャリアコンサルティング技能士2級も2回の挑戦で60代になってから取りました。 ということで、何が言いたいかというと、じゃあ今後何するかってことなんですよね。私の会社員人生があと2年となったんですね。じゃあどうするかです。 # 残り2年の取り組み課題。 聞き直しましたら、ところどころ数字とか間違ってるんですけども、同じ勢いで話せないので、小さなことの間違いはもうそのままにして、次のチャプターに移りました。 60代、あと残り2年、私の退職は2028年の1月末というのが、このままストレートに契約更新を続けていけば65歳誕生月ということで、あと2年になりました。 2年間って短いようでいて、結構いろんなことできるなぁと思って、この話をする際に考えていたんですけれども、 例えば整理・収納アドバイザーを取ったのって、2022年の12月頃なんですよね。 そして、2024年の夏、秋ぐらいに、9月ぐらいですかね、合格証が来たのが、2級技能士なんです。 ということは、2年の間に整理・収納アドバイザー1級と2級キャリアコンサルティング技能士は2回受験して、2回目に合格するということで、 受験は3回、資格は2つ取っているんですよ。2年の間に。しかも60歳過ぎてからですよ。 なので、まだまだ2年間いろんなことできるなぁというふうには思ってはいるんです。 もちろん、ぼーっとしている間に1ヶ月、2ヶ月ってどんどん過ぎていっちゃうっていうこともありますけれども、 何かやると決めたこととか、やりたいと思っていることがあれば、この2年の間にもいろいろできるんじゃないかなというふうに思っているんですね。 どんなことをしていくかなんですけれども、これは9月でしたかね、国家公務員の方に講演でお伝えしたことっていうのは、まさに自分ごとで考えていたことだったんですし、 それから60歳前後の国家公務員の方に多く賛同を受けたというか、そうだね、そうだねって確かにそう思うよとか言われたから私もやってるよっていうコメントもいただいたりもしているので、 これは私がやっぱりやっていくべきこと、皆様にお話ししたことなので、自分自身がやっていくことだなと思っています。それは何か。 1つは卒業政策のテーマを決めよう、そしてそれに取り組もうってことです。60歳過ぎてくると残りが見えてきますよね、会社員生活って意味ですよ、組織人としての残りが見えてくるので、 卒業政策というテーマを何か決めたらいいんじゃないかと、それは更新指導でもいいし、ものづくりでもいいし、マニュアルを残すでもいいしっていうことを公務員の方たちには講演でお伝えしたんですけれども、 ボイシーでもその話は以前しましたが、私の場合は今、プロダクト開発をしてくださいという部署にいるので、講師の仕事ももちろんちょっとはするんです、研修に立つっていう仕事もするんですけれども、 ものづくり、新しいコンテンツを開発して、それを何本でもいいから、会社の方としては大いにこうしたことはないでしょうけれども、 ロングランになるものとか、ヒットするなと思うようなものというのをシリーズなのか、単発なのか、あとスタイルとしても今までやったことないスタイルとか、 いろんなメディアミックスのものとか、いろんな形あると思うんですが、そういうものを作品として残していくっていうことをしたいなというふうに思っています。 それが一つ、卒業政策。もう一つは二枚目の名刺というのを公務員の方、皆様にも作ってみたらどうかという話をして、 実際、母子のリスナーさんでも、私とリアルにお会いできたときなんかは、私に二枚目の名刺作りましたよってくださる方いらっしゃるんですよ。 そういうのを私はまだ作っていないんですね。どういうふうにしようかなって思っているんですけれども、そのための素材として現在、自分のポートフォリオをまとめていまして、 まだ完全にまとめきってないんです。ノートに自分のポートフォリオを全部書いて、私、こんなことをしてきた人間ですっていうのを、そのうちまとめて公開しようかなと思っているんですね。 今、整理をしているところなんですけど、非常に棚卸しになっていて、自分との対話みたいな感じですよ。 例えば、今までにやってきた仕事って何だろうと思ったら、ネット上にアウトプットされているような原稿は全部エゴサーチして、リンク探して、ここにも連載残っているし、ここにも連載残っているしとか、本のリンク探してきてこれでとか、 インタビュー記事すればあったなと思って、インタビュー記事は何の座、媒体に答えたかなとかって、それを過去の連載とか過去のインタビューとか見ると、 自分がその時々で何を感じていたのかとか、何を考えていたのかとか、その時に何があったのか、今でもそう思っているなというのもあれば、今は全然違う考えだ、自分が随分変わったなと、 それは環境が変わったり、自分自身が成長したり、いろいろなんですけども、そういうことをずっと棚卸ししながらやっていまして、 その2枚目の名刺の素材になるような、過去のこれまでの40年間の棚卸しという作業を今しているところです。 この1年の間ぐらいに2枚目の名刺を妄想でいいので作って、プライベートでは配れるように、実際には印刷して配れるようにしておくと、退職後の準備ということでもいいんじゃないかと思うんですよね。 やっぱり60代過ぎてくるとみんないろんなことを考え始めて、学校を通い直したりとか、資格を取り直したりとか、いろんなことをし始めているんですよね。 なので私もあと2年ということで、できる限り最高傑作というのはできないかもしれないですけど、でもそれなりに爪痕を残していくということはしたいと思っているので、 いろんなコンテンツ作りというのはこれからも続けていきたいなというふうに思っています。 今日は誕生日ということで自分語りが多くてなんだったんですけども、基本的にボイシーは自分語りをする媒体だと思いますので、皆様からも何か質問などあればお寄せいただければと思います。 それでは今日も学びと成長の種を探しに行きましょう。 ビジネスとITの人材育成で世界を変える人を育てるトレーナー系統の田中潤子でした。