# タイトルコール アラキロ域のブックカフェ。この番組は独学の地図の執筆者であり、書籍予約サービスフライヤーのアドバイザーを務めるアラキロ域がマスターとなり、本からの学びを楽しむカフェです。 # 初めのあいさつ みなさんおはようございます。1月5日、木曜日の朝になりました。 さて、今日はですね、ちょっと 溜まっている絵本をここで一気に紹介したいなというふうに思っておりまして、久しぶりの絵本カフェになります。 はい、えーと、 旅の絵本ですね。 こちらは庵野光雅さんですね。それから朝になったので窓を開けますよ。 新井涼司さん。そしてチキカングーという本が、これが日勝智美さんですね。はい、これね、全部 実はですね、検本いただいた本で、はい、 熊倉さん及び小沼社さんからですね、検本いただいた絵本なんですけれども、 いや、やっぱりいいなと思ってね。あの、 まあ、なんでしょうね、 あの単に本の紹介だという意味ではなくて、ちょっとね、そこからのいろんな解釈できるかなと思って、 まあ1本、このね、3冊たまたま似たようなタイミングでいただいたんですけれども、 ちょっとね、1本筋の通った解釈ができるんじゃないかななんていうふうにも思っておりまして、はい、えー、 ちょっとその辺を語ってみたいと思います。それでは行きましょう。本編スタートです。 # 『旅の絵本』安野光雄 さあ、それではまず一冊目ですね。福音館書店から出ておりますけれども、 旅の絵本ですね。はい、こちら行きたいと思います。これ名作として有名 だと思います。庵野光雅さんなんですけれども、旅の絵本シリーズ、結構ね、あの 色々出ていますね。2、3 出て10まであんのか。 はい、ということで、えっとね、これね、絵本って言うとなんか子供向けのように感じるじゃないですか。 これ決して子供向けではなくて、いわゆるピクチャーブックみたいな感じですよね。 絵の本っていう感じなんですけれども、だからこれ多くの人にぜひお勧めしたい絵本です。 はい、これですねえっと1953年の この庵野さんがヨーロッパですね、北欧諸国を旅した時の、 北欧、デンマークとか、あとフランスとかその辺もあるのかな。はい、ドイツとかその辺も巡った時にその風景を描いた絵本なんですね。 で、これね、僕すごく感じたんですよね。これ見てね。 これね、あたかも中世のような感じなんですけど、これね、年代見てね、びっくりしたんです。 1953年っていうことで、もう、で、この絵本が出てるのは1977年、第一釣りが出たのが。 だからまあ、戦後なんですよね。 なんだけど、もう景色とかね、ものすごくその田園風景で綺麗で、 なんか中世的な感じがするんですけどね。 で、僕は何を感じたかというと、 ホワイトワーカーいねえなと思ったんですよ。 で、あの、みんな働いてるんですよ。 これね、いろいろ馬車に乗ったりとか、畑耕したりとか、物を売ったりとか、馬に乗ったりとかですね。 木浴したりとか、河原でくつろいだり、釣りをしたりとか、まあそういう人々のその田園の中で働く、もしくは生活を営む風景が描かれているんですね。 で、これを見てですね、なんかいい景色だなと思うのもいいんですけれども、 僕が感じたのはホワイトワーカーいねえっていう話なんですよね。 いわゆるそのパソコンワーク、デスクワークみたいなことをやっている人が、 いないってこの絵本に書かれてないだけの部分もあるんですけど、圧倒的マイノリティなんですよ。 マジョリティは何かというと、いわゆるブルーワーカーと言われるようなですね、肉体労働みたいなね、 そんな姿が、圧倒的大多数なんですよね。 もちろんね、その田舎の田園風景を切り取ったからこそ、そういう描写になるんですけれども、 とは言いつつですね、やっぱり改めてね、今日の日本を考えてもですね、 今この時点で切り取ってですね、私の身の回りには、いわゆるデスクワークの人が多いわけなんですけれども、 必ずしもそんなことじゃないんですよね。 その仕事っていうのはいろんな種類があるし、 デスクに向かって知的労働していることが、なんか全てのように感じてしまうんだけれども、 そういう環境にいるとね、大企業とかね、 スタートアップとか何でもいいんだけど、基本全部あれじゃないですか、デスクワークじゃないですかね、 頭の中で何かを考えて、マーケティングとかしたりとかね、 いろいろやってるんだけど、 しかし、生活基盤っていうのは、いろんな形の仕事によって支えられているということがあるわけであってですね、 いろいろ見えないものを改めてリマインドしてくれているなというふうにも思ったし、 デスクワークでのホワイトワーカー的な組織を作って、企業を大きくしていくっていうのは、 ある意味でも本当ここ数十年の話なんですよね。 だからそういう意味でのですね、 戦略論とかって、 ものすごいこう、移り変わりが激しいじゃないですか。 その理由も明確なんですよね。歴史が浅すぎるっていうことなんです。 人類の歴史に対比してですね、やっぱね、 あんまそういうことがマジョリティになっている社会ってないんですよね、今までね。 そういう意味において、僕らが今必死に頭使っていろんなことを考えているんだけど、人類史から考えると、 めちゃくちゃ例外的な社会を営んでるんだなぁなんていうのは、これを見て改めて思いました。 つい最近のことじゃん。みんな体を動かして、 体を動かす喜びみたいなことを感じながら働いているわけですよね。 だから、なんかデスクワークでどん詰まっちゃってる人とかも結構いるんじゃないかなと思うんですけれども、 必ずしも仕事がそういうふうにね、なんかそれが全てではないと、 いうことはやっぱり思いますよね。 仕事っていろいろあるし、 なんかこうでなくてはならないって思っちゃう瞬間とかもあるじゃないですか。 アイディアを企画して、なんかして、そして提案して、プレゼンして、営業で、 価値とって、そして実装してとか、 なんか、それが世界の全てだ!みたいなふうに考えてしまっちゃうって言った僕もいたんですけど、 あまりにも視野が狭いし傲慢だし、 世の中フィジカルな世界で動いているわけですよ。 もちろんね、例えば今私は音声でボイシーというメディアで皆さんに声を届けているわけですけれども、 それによって人のマインドセットをちょっとずつ柔らかくして前向きにしていくというね、 そこのバーチャルな効果っていうのはもちろんあると思うんですけれども、 でも世の中フィジカルに動いてますからね。 フィジカルに動かなかったら、もう飯一つ食べられないんですよ。 今日ね。 そんなことを改めて感じた次第です。 この絵本はですね、それを訴えている本ではないですよ。 ないんですけれども、私がね、この絵本を見て、 なんだ、仕事って本来こうだよな。 本来が何かというのはちょっと置いといてね。 でもこういう世界ってあるよな。 改めてそんなことを感じた次第です。 皆さんはですね、この絵本を読めばまた全然違う感想が得られるんじゃないかなというふうに思いますけれども、 はい、いい絵本です。旅の絵本ですね。 はい、ちょっとチャプター切って次の絵本に行きたいと思います。 # 『あさになったのでまどをあけますよ』荒井良二 次はこちらも 改正写ですね。こちら改正写から出ています。 朝になったので窓を開けますよということで 旅の絵本も朝になったので窓を開けますよもですね 熊倉さんから送っていただきましたけれども こちらも 日本絵本賞大賞受賞 なのかな? いやーこれね すごい絵本ですよ これもピクチャーブックですね 子供向けというよりは もちろんお子さんに見せても全然いいと思うんですけど 絵画ですね 朝の風景 朝になったので窓を開けますよって その開けられた風景が まさにね 山の裾野の田園風景だったりとか 大都会の そういう ホテルでの 窓辺だったりとか 湖が見えるところだったりとか 川が見えるところだったり 目の前に見えたり大自然があったり海の前だったり そんなようなですね ありますよねホテルに泊まって 異国であったりとか 違う土地に泊まった時の 景色のいい見晴らしのいい 宿舎に泊まった時の朝 窓を開けた時の 感動みたいな 宿舎には夜着いちゃったんで景色が全然見えないんだけど 朝起きて窓を開けた時に 広がる うわっていうね たまにありますよ開けたら隣のホテルの壁が見えるみたいな そんなさえないところもあるんですけど こう なんつうんだろうな オーシャンビューとか マウンテンビューとかですね いろんな景色の違う朝を見た時の感激みたいなことが あるんですよね その一瞬を切り抜いた 絵本の描写 これもいい絵本ですよね なんか旅したくなります これね 何を感じるかっていうと 世界の狭さ 世界の逆ですね広さを感じるんですよ 逆に言うと自分がいる世界の狭さを感じるということでもあるんですね 世界は広いんですよね いろんなところに広がっていていろんな景色があり いろんな人との出会いがあり そして先ほどの話でいくといろんな仕事があるっていう そういうことなんですよね 繰り返しますけれども 何か仕事でどん詰まっちゃうことってあるわけじゃないですか ニッチもサッチもいかないとか もしくは仕事じゃなくてね 人間関係でどん詰まっちゃうこととかもあるわけですよ もうどうしようもできないと そうすると なんか思考が極端な方向に向いてしまってですね もう私はダメなのだとかね 極端に言っちゃう瞬間ってあるじゃないですか だから私はもうこうなんだとかね 全然そんなことなくてですね それは世界が狭いから その苦しみというのが過度にクローズアップされているだけであって 広い世界にちょっと足を踏み出してみたらですね そこはまた全然違う価値観の平野が広がっているわけだし そこで活かせる可能性みたいなものもたくさんあるわけだし 人間のポテンシャルというのはものすごく幅広いんだと思いますよ だから今この環境でフィットしないという瞬間というのはもちろんある それは食い合わせの問題だからね ハマらないってことはあるわけですよ ハマらないからそこにハマらないから私はダメであるみたいな それはねちょっとあまりにも世界が狭すぎるということでもあるんですよね 全然世の中広いっていう話だし 例えば受験に失敗したみたいな話もあるかもしれない でもそれもこういうフィールドではうまくいかなかったということだし もちろん受験なんて何度も挑戦すればいいって話もあるし 仮に受験を諦めるとしてもそうじゃない世界もいっぱいあるっていう そんな話でもある 就職した会社でうまくいかないみたいな話 それもさ たかだか世の中に5万とある可能性のうちの1個の可能性がうまくいかなかっただけの話だったりするわけですよ じゃあ他試しゃいいじゃんとか 要するにね追い詰められた 心理的に追い詰められるとそんなことすら考えられなくなるっていうのが心理状態なんだと思うんですよね だからこそちょっと窓を開けてみようと 朝になったので窓を開けてみようっていうのがこの本の僕が感じたメッセージですね 単に綺麗だなっていう純粋な感じ方もあると思う そしてこの絵をひたすらめでるっていうこともあると思う 旅の誘いだと感じる人もいるでしょう なんだけれどもいろんな可能性に開けてんだよっていう そんなメッセージをね感じ取れるんじゃないかなというふうにも思った次第 いい絵本でした朝になったので窓を開けますよ はいじゃあ最後次のチャプターでまた新しい本を取り上げたいと思います # 『チキカングー』樋勝朋巳 最後の絵本ですね。チキカングという絵本です。これは小熊社さんから 検本頂きまして、日勝智美さんという方が書いた、これはですね、まあ2022年10月に出たばかりの本なんで で、まさにその子供向けの絵本ですね。これは。 だから小さいお子さんがいる方は、是非ご覧頂ければと思うんですけど。 何歳ぐらいだろうな。もうそれこそ 0歳児から 1歳児、2歳児ぐらいがターゲットなんじゃないかな。チキカングっていう言葉そのものはですね、あまり意味がないんですよね。 陽気なリズム。 チキカン、チキカン、チキカングというですね、不思議な言葉とリズムが頭から離れなくて、気がつくと口ずさみ。 時には軽く指パッチンなどしながら体を揺らしている。まあそんなことがその絵本を読み聞かせるね、子供との間での 音やリズムを通じたコミュニケーション。 そんなことをですね、絵とリズムを通じて子供とコミュニケーションをとる。 そんなような絵本かなというふうに思います。 子供ってね、こういうの好きなんですよね。なんかリズムですよね。小さい頃の絵本ってね。 だから、なぜか知らないけど、これ好きなのか、この絵本が、みたいな。 そうかと。これはもう親がね、ちょっとまたね、ちゃんとリズム感とって読まなきゃいけないのか、みたいな。 まあそういう類の絵本がね、僕の息子の時にもありましたけれども、 あのー、乗せてくださいとかね、ありましたね。ガタンゴトンとかね、ありましたけれども。 乗せてくださいはガタンゴトンのあれか。乗せてくださーい!と言ってました。 さて、この絵本そのものはですね、まあ中身はそんな深いわけではないんですけれども、 まあね、あのー、最後ね、小さな ぼっちゃんが、迷子になっちゃった子がいてですね、 でも、迷子になっても、まあお芋さんとかですね、犬さんとか猫さんとかが一緒にね、チキカングー!つって、 一緒に肩並べて、まあお家に連れてってくれるっていう、まあそんな話でもあるんですよね。 まあここに、あのー、ねえ、あのー、不快しさはないとは思うんですけれどもね。 ただね、まあこれ、小さな子供が読んで、多分ね、感情移入するんでしょうね、この泣いてる子供に対して、 まあ自分がこうなっちゃったらどうしたらいいんだろうと、親元を離れてね、 えー、迷子になっちゃったらどうしたらいいんだろう、みたいな、まあそんな瞬間。 でも、これ、あのー、世界は暖かいよっていう、まあそんなメッセージですよね。 たとえ一人になったとしても、その世界の人たちは暖かいよと助けてくれる人がいて、 そして、やがてはお家に戻ることができるよって、まあそんなメッセージでもあるわけですよね。 でね、えっと、まあこれもそういう意味でね、あのー、まあ若干ね、あの無理矢理感あるかもしれないですけど、今までの2冊と、 こう、連携でいくとですよ、やっぱりね、この扉を開いて一歩出るっていうことを、ね、 その時に、やっぱこう、一人身になって寂しい、どうしよう、こうなったら、みたいな、そんな不安っていうのはこういつもつきまとうと思うんですよね。 まあでもなんとかなるって話ですよ。 まあ、大丈夫、お芋さん助けてくれる、みたいな。 いやだからね、こう、可能性が限定されちゃう瞬間ってあるじゃないですか、こう生きてると。 こうでなくてはならない、みたいな。 これで失敗したらもう、人生おしまいだとかね。 まあそういうふうに思い詰めてしまう瞬間があると思うんですよ、これ人間誰しもね。 でも、まあ例えば今日のね、旅の絵本で言えば、 いやいや、もうね、職業の可能性なんていっぱいあるぜ、と。 まあこれを見てるとね、もう仕事臭みたいな感じなんですよ。 ああこういう仕事もあるし、ああいう仕事もあるし、っていうね。 で、なんか幸せそうだなって。そこで働いている人、人間模様を見ると。 朝になったので窓開けますよ、みたいな話。 もう土地としての可能性ね。どういうところで働くか、みたいな。 このね、東京砂漠で、都会の中でね、オフィスワーカーとして働くだけではなくて、 いろんなところに可能性が開けているよ、っていう話でもあるし。 地域勧遇で行けば、まあそういろいろチャレンジする時に、 必ず襲ってくる寂しさとか不安とかあると思うんですけど、 お芋さんが救ってくれるわけですよ。お芋ちゃんか。 お芋ちゃんもいるし、ワンちゃんもいるし、そういう世界なんですよ。 という意味においてですね、かなりね、 この絵本が本来持つメッセージとは全然違うメッセージを私は解釈しているんですけれども、 世界は広いし優しいという、そんなメッセージですね。 そう、だから、人間の力なんてちっぽけだから、 いや今年も何か、俺はこんなことを成し遂げるとかね、 そういう悲惨でいる人の投稿とかを見るとね、 ちょっとなんか私も何か言わなきゃいけないのかしらとか、 思っちゃったりもするかもしれないんですけど、まあいいんですよ、人それぞれ。 それぞれの生き方があるし、そしてそれぞれの働き方があるし、 そうでなくてはならないなんてことは一切ないんです。 世界は広いからね。 いろんな働き方であり、いろんな生き方っていうのが、 自分にフィットしたものが必ずどこかにあるわけですよね。 世界が狭すぎるときつくなるっていうことでもある。 そんなことをこの研本をいただいた3冊から、私は勝手に読み取りましたけれども。 それぞれ味わい深い絵本でしたね。 改めて熊倉さんであり、コグマス社の皆さんに感謝したいなというふうに思います。 皆さんさんもね、ぜひ絵本を見てください。 大人こそは絵本を読むべしというのはね、 私はこのブックカフェでもいろんなところで申し上げております。 何せ私は絵本ナビの社外取りでございますから、多分にポジショントーク入っておりますけれども、 本当に絵本の力は大きいですよ。 もちろんお子さんがいる方にはぜひ読んであげてほしいんですけれども、 それだけではなくてね、 その際はぜひ絵本ナビを使っていただければというふうに思います。 はい、ということで今日は絵本3冊本編ではお届けしました。 # 『成功する人の仕事のやり方』 それでは今日のフライヤーのコーナーです。 今日はですね、成功する人の仕事のやり方という本になります。 著者ですが、ナイジェル・カンバーランド。 作家でありリーダーシップでありコーチ。 ん?作家でありリーダーシップコーチ。 やりますね。 僕ね、ナイジェル・カンバーランドの本なんかで読んだ記憶があるんだけれども、 ちょっとね、こちら代表的な著作で書かれている本ではないんだよなぁ。 本を読んだのかな?何かでセットになったような気がするんですが、 いずれにせよ、この本はディスカバー21から2022年9月出た本になります。 まあでも、ど真ん中のタイトルですね。 成功する人の仕事のやり方。みたいなね。 50の秘訣がね、紹介されているようなんですけれども、 仕事での成功を聞くわけで5つの側面があると。 上司や同僚から好かれ評価される。 目標を果たし、可能なら上回る成果を出す。 キャリアの先を見通す。有意義で楽しい仕事をする。 ストレスと燃え尽き症候群を避ける。 この5つの側面があると。 こうした成功を実現するために、50の秘訣ということなんですけれども、 さて、じゃあどんな秘訣があるのか、ちょっと上から行きたいと思うんですけど、 まずですね、秘訣の一つ目。 夢と情熱を持って仕事をすると。 自分が愛し意味を感じられる仕事ができなければ、本当の幸せや成功が手に入るはずがないということですね。 まあ当たり前すぎて、逆に難しいみたいな側面がありますね。 あなたが今やろうとしている仕事、夢と情熱を持っています。 本当にそれをやりたいこと? 楽しいことを仕事にするために、子供の頃の夢や熱中したことを思い返してみよう。 これね、でもドツボにはまる人いると思う。 これはね、楽しいことを仕事にしている人がよく問いかける問いなんですけど、 これを楽しくない仕事に人に向けると、結構ドツボにはまるような気がするのは、 まあちょっと秘訣の二つ目一個。 自分の資格を知り、改善する。 仕事で成長し人間関係をスムーズにするために、最も重要なのは自分を知ることである。 自分は得意でうまくやれているつもりなのに、周りから見ると全然違う。 そうした資格は噂話や陰口のネタになりがちだ。 この自分の資格に何となく気づいているものの目を反らしている。 それを見て見ぬふりをやめて、欠点を直視することから始めようと。 なるほど。それはあるかもな。確かに。 資格なんだけど見えてるっていうのがポイントですよね。 気づいてるんですよ。本当は。 なんだけどそれを見て見ぬふりをして目を背けていると。 そんなことに、ちゃんと直視しようよっていう。そういうことですね。 これも直視して何か出てくるの?みたいな気にはなったりする人もいるかもしれないね。 わかったわ。この秘訣は全部難しいんですよ。 だからこそ秘訣なんだけどね。 そんな簡単なことではないってことですよね。 簡単だったらみんな仕事で成功してるってことだよ。 そんな成功への簡単のようで難しい道。 ということで、今日のフライヤーは成功する人の仕事のやり方でした。 # 頂いたコメントへのお返し それでは今日はですね、伝統は残すべきなのかということでEMC学生トークをお届けします。コメントですね。 伊藤洋一さん、何が自分らしさで、何が自分らしさかで問い返し、そしていいインターンだったねで締める。 アラキマスターのアラキマスターたるゆえんですねということで。 洋一さんね、学部長がジギジギにコメントいただきましてありがとうございます。 いやー本当に難しすぎるんですよ。学生が持ってくるという。 いやーいい時間でした。本当にありがとうございます。 イタルさん、何を残すのか、何が残るのか、どんな形であれ、絶滅さえしなければ、いずれそもそも遡る人たちが現れ、忘れられた古い価値観を解雇することになるのかなと思います。 いや一時的に消え去っても掘り返す人が出てくるのかもしれない。 でも自分が好きなもの、価値あると思うものがなくなってしまうと感じると寂しいでしょうし、そこでじたばた改良しようとすると伝統の固定ファンが冷めてしまい、絶滅するかも。 時節柄不当思うのは紅白打合戦かな、演歌も全くなくなると寂しいのかもと思うのも私だけということで。 まあね、石川さよりさんとか頑張ってますけどね。 あの、浜木越え、津軽海峡冬景色、この2曲をね、毎年いずれかを歌ってきておりますけれども、うん、伝統芸能になりましたね。 ほんとに、寂しいのかもしれないね、なくなったらね、どうなんでしょうね。 うーん、いやあ、ほんと、紅白はなかなか趣深いですよ。 えー、山下さんですね。ちょっと、暁という漢字を書かれますけれども、ちょっと読み方が正確にわかりません。 山下さんです。 種の保存にも似てると思いました。無条件で伝統、種は保存すべきと思ってましたが、なぜとなりました。 古き良き者は新しい創造のため、学びのために必要だとも思います。 700年もトーナメントに勝ち続けてきたのだから、青森はとんでもなく良いものです。 いつも悶々としながら聞いております。ありがとうございます。 はい、こちらこそありがとうございます。 ね、これは、ほんとに難しい問題ですよね。 伝統あるものというものはね、まず無条件で良いものなんですよ。 トーナメントに勝ち続けてきているという。 だから、それをまずは認めつつ、しかしアップデートしていくという営みはね、怠ってはならないという。 まあ、言ってしまえば当たり前っちゃ当たり前だよねって。 なにそんな、ね、ドヤ顔で言ってんの?みたいな感じですよね。 はいはい、もやもやするんです。 泉龍太郎さん、銀コインをやっていると無秩序な有志ゾンビ企業を生むといった逆側のニュースも目に入ります。 かといって、市場原理が伝統に対する価値判断を提供するわけでは必ずしもない。 この伝統は残す、そっちは残さない、といった審査を個々に下すというより、 手続的構成を担保するアプローチが良いのかも、と、 今日のフライヤー、最強の思考法を拝借しながら漠然と思いました。 伝統に対して機械の下駄を吐かせる、吐かせ方について合意する、みたいな。 でも冒頭の銀行有志も機械の下駄とも言えるか、むむむ、ということでね。 いや、本当にね、難しいんですよ、これ。 本当に、種の保存とかもあるじゃないですか。 でも、これね、保存すべき種と、人間の恣意性によって決まっちゃう部分もあるじゃないですか。 なんか可愛いとかいう動物は保護されるんだけど、汚い、醜いっていうのは保護されない。 これ、なんか人間の価値観で決めちゃっていいの?みたいな話ありますよね。 じゃあ、自然淘汰でいいじゃんか、みたいな話。 もう、なんか、うーむ、どうも、なんか、釈然としねえぞ、みたいな。 この辺はちょっとね、問いとして、持ち帰りましょう。 泉龍太郎さんの宿題ですね。 何でも人に宿題で押し返すという、はい、いけない先生です。 北村直文さん、伝統は残すべきなのか?これは大学の授業として役に立つの?と考えてしまう人が多そうです。 ただ、こうした東洋未成年の学生さんが自ら考えることって、思考を深めるための絶妙なトレーニングですね。 自分の学生時代を振り返るとすぐ役立つような、インスタントな答えを求めていたように記憶します。 自分としては伝統なるものには、現代にも通じる、気づきを与える、普遍的な何かがあるものだと思っています。 伝統は残したい。ブックカフェのリスナーの方々は好きそうな問いですね。 そうですね、学生がこのテーマを持ってきたというところがまたすごい。 相談カフェのアシスタントでもなく、僕でもなく、学生が持ってきたというところがね、本当にすごい意味を持ってきてくれました。 ETさん、古くから残っているものには本質的な良さがある。そこは変えずに、時代に合わせてマイナーチェンジするのが良いという点が興味深かったです。 商品などのものはもちろんですが、風習制度についてもマイナーチェンジした方が良いことがありそうです。 受験勉強、就職活動、年賀状、結婚式、それぞれにいろんな風習がありますが、本質的な意味を再確認して、時代に即したやり方に変えていけば良いと思います。 本当にその通りで、僕は年賀状も書かなくなりましたが、やっぱり残すべきという考え方もありますよね。 LINEでいいじゃないか、みたいな話もあるし。 みんなまさに意味を考え、それを現代的な手段にアップデートしていけば良いのではないかと思います。 ぐるぐる鈴木さん、教養による合意、相談カフェなら分かりませんで終わりそうな答えのない問いです。 放送で語られていた通り、時間を経たことによる価値があること、時間を経た価値があるから残すべきとべき論で判断が妥当なのかが対立している気がします。 教養の書から引用すると、対立を乗り越えるには教養による座標軸が必要と言えるのでしょうか。 もしある伝統に価値があるなら、その価値を教養を用いて星座の一つの星として組み直せると感じます。 例えばプロ野球の価値はテレビから球場への星の位置が変わっている気がします。 教養の書から引用してくれましたか。 教養の書は以前、フライヤーブックキャンプで取り上げた本です。 教養による座標軸があるといいんじゃないか。 何を残し何を捨てるか。部署を任されるようになってこの問いに向き合うことが多いです。 環境変化に伴い先人たちが知恵を絞って決めたルールや方針を変更する機会があります。 そうした中、自分も過去の経緯を考えると、おいそれと過去からの遺産を変えていいのか、常に悩んでいます。 ただ、自分が先人から渡されたバトンを次の世代にも渡す責任があり、そうした問いにも真摯に向き合うよう心がけています。 その時、組織が大切にしてきた価値観が背中を押してくれます。 追伸学生さんたちの参考になったかな、ということです。 前の世代からのバトンみたいな考え方がありますよね。 私たちもそのDNAという媒体を通じて、先の世代に色々伝えているということはありますからね。 町田和俊さん、いやEMCの学生さんたちの問いに脳を刺激させられまくりです。 伝統は残すべきかという放送タイトルから想起されたのは、老舗のラーメン屋のお話です。 よくある話ですが、何十年と変わらぬ味を守り続けていると思われていた店は、 実際はマイナーチェンジを繰り返し、お客さんが飽きないよう工夫していたというものです。 これを伝統という、より時間軸が長いものと比べるとおこがましいのですが、 伝統と一言で語られるものも、受け継ぐ人が変われば微妙な変化がありそうだなと思いました。 時代が変われば、その時代に生きる人の感性も変わると思うので、 そうした微妙な変化が伝統に影響することもありそうだなと思いました。 本当に時代は変わりますからね。味の好みだって変わるわけですよ。 だから、それでも変えないという部分と変えるという部分を分けなきゃいけない。 この切り分けがめちゃ難しい。変えなくても良い部分、変えるべき部分。 この見分ける力が身につけば、答えは簡単なのでしょうけど、その答えはいつも難しい。 良い問いでしたね。良い問いで片付けようとしてしまう私。 まだEMCの学生トーク、あと一本残ってますので、お楽しみに。 ということで、今日はここまで。コメント返しここまでになります。 # 終わりのあいさつ さあ久しぶりの絵本カフェだったですがいかがだったでしょうか。たまにはいいですね絵本もね。皆さんもぜひ、あの絵本コーナーもちょっとね立ち寄ってみてください。 結構ね大人に、こう、いい資産を与える絵本いっぱいあります。 ぜひ読んでいただければいいかなと。そして絵本ナビでぜひ。 ということで今日はここまで。また明日。