#81 「揃える」をやめたら、学びは面白くなる!─探究する子どもたち②
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公立学校はすべての子どもが学べる場所でなければいけない。学べるとは、その子の個性や特徴が潰されることなく、その子らしく伸びていけること。転換期の今、この大原則に立ち返って学校を見つめ直したい。
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12/16.21 対話で“探究”を面白く。
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CLASH 教育RADIO─教育は、もっと面白い。
北岡 光一@小学校教員/CLASH代表
- 00:131.
タイトルコール
- 03:022.
昨日のおさらい
- 05:413.
揃えない学びのデザイン続き
- 06:394.
探究する子どもたち
- 01:005.
12/21はCLASHへ!
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