#201 夏休み明け、先生の「こうあるべき」を手放してみる。
04:20
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「先生だから、こうあるべき」に縛られすぎなくていい。先生自身が自分らしく働き、学び、楽しむ姿は、きっと子どもたちにも伝わっていきます。
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AI目次
先生が抱える「自分らしさ」の葛藤「先生だから」の固定観念を手放す先生の個性が子どもの成長を促す教師としての喜びを再発見する道2学期に実践する「ありのまま」の教員
CLASH 教育RADIO
北岡 光一@葛藤だらけの小学校教師
- 02:402.
本編１
- 01:21
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