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vol.40「先生、何で勉強するんですか」

10:35
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AI目次
なぜ学ぶ？思考力を鍛える意義とは
人生を豊かにする定数と変数の見極め
問題解決能力を育む学びの本質とは
「役に立つか」ではない学びの価値観
教師と子どもが共有すべき学びの意義
#子どものなぜに答える
教室に「良い風」を。
石井 雄大（公立小学校教諭/教育学者）
  1. 01:35
    1.

    みなさんは答えられますか。

  2. 02:21
    2.

    1.自分の頭で考えて、行動できる

  3. 02:16
    3.

    2.定数と変数の見極め

  4. 02:45
    4.

    3.いい学びは必ず…

  5. 01:41
    5.

    「役に立つ、立たない」ではない。

コメント

avator
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教室に「良い風」を。

石井 雄大（公立小学校教諭/教育学者）

✴︎「理論と実践の往還」をテーマに、日々の教育実践の成果や教育論を発信。教室に「良い風」を吹き込みます。あなたの教室が幸せで楽しい空間になりますように。

✴︎各放送のコメント欄で、テーマを募集しております。また、コラボも随時募集中です。

✴︎連絡等は各放送のコメント欄、各種SNSまで。

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